值周工作总结

第1篇：值周工作总结

老师们、同学们下午好!

宝贵的一周又过去了。现在将本周工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们中小学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、本周一学校特组织开展省市骨干教师“课堂展示”活动。

二、两点不足：

1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，追逐打闹，就在昨天，有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知这位同学会伤多重，当时就撞哭了。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。请我们的大哥哥大姐姐们，放慢脚步，轻轻走路!

2.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的`环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

最后，祝大家周末愉快！谢谢！

第2篇：值周工作总结

老师们，同学们：大家下午好！

忙碌中，我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说，同学们表现良好，教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。

一、本周有点

1.学习方面：每天早上早读时间，各班同学都能够按时到校，大部分同学能够积极主动学习，教室里书声朗朗，一片学习的气氛，校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学，他们做到了老师在和不在一个样。

2纪律方面：各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间，校园里有部分同学存在追逐、打闹行为，影响了校园正常秩序，希望同学们以后多加注意。

3.卫生方面：校园整体卫生较好。每天早上，各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生，并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学，他们能够提前到校打扫校门口的卫生，天气又冷，精神可嘉。

4.放学路队方面：本周放学各班都能够在班主任的'护送下安全离开校园，维持着良好的校园放学秩序。

二、不足之处：

1.课间操大多数班级的同学边做操边说话，动作不到位，达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。

2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了，但不到中午，各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见，还有部分班级的卫生工具摆放零乱，有些卫生工具已经损坏。

以上情况，有不到之处恳请大家批评指正，最后祝大家学习愉快，身体健康！

值周教师：xxx

20xx年十二月二十七日

第3篇：值周工作总结

老师们，同学们：

大家早上好！

上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：

一、上周工作的亮点

1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。

2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。

二、不足之处：

1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的`陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议

1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。

2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。

经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：

第4篇：值周工作总结

老师们、同学们：

大家早上好！

我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出我校学生良好的学习风貌。

全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。全校工作有序开展，现将上周周工作总结如下：

一、主要成绩：

1、各班按计划进行期末复习，教学情况良好。

2、本周无重大安全事故发生。

3、各班学生到校能进行早读，特别是五年级学生表现比较突出。

二、存在问题：

1、环境卫生保持方面做得的`还不够，个别同学的行为习惯较差，乱丢垃圾的现象比较突出。

2、两操情况不很理想，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

3、学生对食物的浪费时常出现，希望同学们要养成节约的习惯。

三、建议

各班需强化学生行为习惯教育，特别是应从低年级学生的养成习惯，逐步养成个人良好卫生习惯。

第5篇：值周工作总结

短暂的值周工作就这样停止了。在这一周里，我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里，我们八小我的领导班子在李卓校长的率领下，分工明确，又通力合作，真正把学校的事情当做自己的事情来处置惩罚。直到现在，我一想起那天的值周会议，我的心情照样冲动的。在值周会上，校长颁布了这周的值周校长和副校长分手是李卓和我。田校说：每小我都有机会，值周校长每周都要换人，有能力的人就会给你一个年夜舞台，让你去充分的施展自己。即使是这样，我也认为特其余荣幸，抓住机会，充分施展自己的聪慧才智，让自己尽快成长起来。在这所学校里，我们学的不仅仅是教授教化，还有班级治理和学校治理，让自己各个方面都获得锤炼。李卓校长说：这所学校不只是培养高素质的学生，照样先生成长的黄埔军校。

在李卓的率领下，我们八小我的战队开了自己的班子会议。在会议上，我们集思广益，把学校事务分为三年夜块：规律，卫生和教授教化。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务就是保持上一周的优良习惯，连续学习，连续提高。例如弯腰行动、宿舍清洁的卫生等。我们这一周工作重点就是主抓教授教化，学习是容身之本。我们既让学生玩得好，更要让他们学的好，让每个孩子都健康愉快的成长是我们的使命。

在这一周的工作中，卓哥主要抓教授教化，我主要抓后勤这一块。卫生，规律，平安，采购等，这都属于后勤。如何真正的去做好它，我到现在还一直在思考这个问题。当田校问我想怎么做时，我说做一个评比，表扬好的，每天进行检查反馈。田校说了一句让我霍然爽朗的一句话：我不想把我的学校搞成一个制度重重的`学校。制度治理是最立竿见影的，然则它的反弹性也是很年夜的，当孩子们做着一件他们不喜欢的事情，他们是不会长久的做下去的。只有树立文化扶植，形成真正的文化共鸣，能力让他们自觉的去做好一件事情。我也一直在思考，如何让他们不管在餐厅照样宿舍，自觉做到不说话。遇事不要急，慢慢来，一定会有解决的法子，心静是治理工作能做好的一年夜先决条件。我也一直深信团队的力量是无穷的，我们要紧紧的团结在一起，集思广益，配合努力把我们学校的这一周治理的有模有样。

10月5号，同学们能够很快从国庆假期状态回覆到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐不雅而充斥生机。这都与我们的努力是分不开的。我现在总结一下上周的值周情况：

1、卫生方面：

一周以来，在东吉先生的督促下，各班先后多次组织了卫生年夜扫除，对班级、卫生区进行了全面的、彻底的年夜扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学习情况。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得异常清洁，校园内公共场地的卫生清洁整洁，很少发明纸屑杂物。

2、规律方面

王韶华先生是一位特别负责任的先生，每天从早到晚，孩子们在哪里他就在哪里，维持规律，给孩子们创造了宁静的学习情况。

3、宿舍治理

为了给孩子们创造一个宁静卫生的宿舍情况，我们的宿管主任成杰先生和邢燕先生，用了一种新的鼓励方法，通过每天拍照片，把床铺整理的好的做成ppt，进行全校的表扬，提高了每位学生的积极性，达到了很好的效果。

4、教授教化治理

在李卓校长和教育主任爱君的治理下，教授教化方面每个先生也有了很年夜的提升。爱君先生每天负责给先生们录课，每天组织列位先生进行批课，我阅历过，所以我了解我从中学到了若干。

5、平安工作

在这一周里，我负责后勤所有的工作。在和王校的沟通中，我知道，学校平安工作是第一位的。我和王校讨论了学校里的平安隐患，并采取了方法。在门卫处，制定了门卫挂号制度，下发了来客挂号表格，切实做到不让任何一个外来造孽分子进入学校。只要涉及到孩子的问题，再小的事情也是年夜事。对学校的其他年夜门，我们共买了五把锁，对其他门口在适当的时间点进行锁门，确保平安。

6、维修工作

由于我们是初建的学校，有许多处所都需要我们自己去摸索。在王校办公室，我和王校共讨论出十三条近期需要维修的工作。比如：食堂水管的安装，食堂灯和电扇与三中分开，自力拉线治理。门卫处门口年夜灯的安装，学校水管的防冻处置惩罚等。王校是一个异常细心的人，他存眷到的是学校的方方面面。在维修工作进行中，我学到了如何站在学校的层面上去思考问题，去和维修方沟通问题，并且时刻注意着这些问题，时刻催促着。一个问题你说一遍可能他不重视，然则如果你一直在强调，有可能他会烦，然则我要做的就是处置惩罚好维修方和学校的关系，为孩子创造一个舒适的学习情况。

在这一周的工作中，通过自己的实践和从王校身上学到的，我成长了许多。原来，我只是一名先生，我所存眷的就是备课，上课，做好我的班级治理工作。现在这一周，我是真正的站到了学校治理者的位置，去开展我的工作。我每天都邑在想，我还有哪些事情是没有做的，学校里还有什么事情。在以后的工作中，虽然我又恢复了一名普通先生的身份，然则我的视角已经不一样了。我不仅要是做好教授教化，班级治理，还要时刻存眷着学校里的事情，涌现问题，我会主动想法子去解决，而不是事不关己，只等着学校领导来解决。

我有一个梦想，就是能在滨州开一家咱们学校的分校，我也会为此而努力。我相信自己，多学习，多努力，为了自己的目标一步步前进。

第6篇：值周工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

上周由我和陈老师与四(1)班的同学担任值周工作。这一周对我们全校每位师生来说是快乐的一周，紧张的一周。快乐的是同学们在12月31号，也就是xx年最后一天举行了有趣的游艺活动。紧张的是我们即将迎来期末考试，大家都在紧张的.复习。

下面我和同学们说说上周值日时几点美好的感受。

1、校园里秩序井然，学习氛围浓厚。大部分同学能按时到校。早自习、课堂上同学们认真学习、专心作业，课间操、眼保健操同学们表现得很不错，同学们在尽情的进行课间活动的同时能牢记安全、友好相处。

2、四（1）班同学担任值周工作，非常的认真负责，做到了准时到岗、认真履行职责，认真检查同学们入校、放学路队、课间操、眼保健操情况，并细致地进行记载。老师为四（1）班同学认真的工作态度感到骄傲而自豪。另外校园里多了一些能主动做到见纸就捡、见脏就扫的孩子，例如：五（1）班的和二（2）班的几个孩子，老师希望更多的同学能像这些同学学习，为校园的整洁贡献自己的一份力量！

3、上周，我们迎接了县目标管理检查，同学们辛勤打扫卫生，班主任老师安排布置，谢谢你们的辛勤劳动！

4、上周星期六，我们成功举办了元旦游艺活动，活动组织得很不错，特别是相当一部分高年级同学还成为了低年级老师的好帮手。老师对高年级同学的良好表现称赞不已。

老师在发现美、感受美好的同时，也还是留有一点遗憾：

1、每天巡视发现，每个教室外走廊的卫生不注意保持，每天有扣分现象。

2、上周迟到最严重的一天是星期六，天气变冷了，同学们注意防寒保暖，但是仍然要做到按时到校。

3、校门口是我们学校卫生最不容易保持好的地方，请同学特别要注意早上

提醒来接送自己的家长注意好环境卫生，毕竟，校门是我们学校对外的一张名片。今天是第18周的开始，这一周只有三天，下周也只有三天就要进行期末考试，请大家抓紧时间复习，争取考出理想的成绩！

上周得分情况如下：

一（1）班97一（2）班98.5一（3）班94一（4）班98一（5）班96一（6）班99一（7）班95.5二（1）班98二（2）班97.5二（3）班99二（4）班92.5二（5）班97二（6）班96.5三（1）班97.5三（2）班97三（3）班95.5四（1）班98四（2）班100五（1）班95.5五（2）班94.5六（1）班99六（2）班99

本周流动红旗获得班级是：

一（2）班一（6）班二（1）班二（3）班四（1）班四（2）班六（1）班六（2）班

总结完毕，谢谢大家！

第7篇：值周工作总结

上周在全体老师的鼎立支持和大队干部的认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我作简单的总结。

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活。学校各项工作井然有序。首先，在上周二下午，我校进行了全校性的大扫除、彻底清理卫生死角活动，各个班级认真负责，表现较好。其次，校园的文明用语也多起来，一声声亲切的问候“老师早”“老师，您好”等用语正逐步成为一道亮丽的风景。此外，我校的自行车摆放较以前也有明显进步与规范。同时，在上星期开展的教室布置、办公室布置、“庆国庆”板报评比中，大部分班级、办公室都开展得有声有色，充分展现了办公室、班级特色，促进了校园文化建设。

但是也有部分同学还存在一定的差距，主要表现在：

1、爱护公物的意识仍有待加强，我们不难发现在学校刚粉刷不久的雪白的墙壁上已经出现了脚印、乱涂乱画等现象。请全体同学务必树立爱护公物的.意识。

2、在礼仪方面，仍有个别同学不喜欢戴红领巾，早读检查人员一走就把红领巾塞进了书包，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们要每天爱护并戴好。

3、早读问题，我们同学到校后应在教室里有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去等，古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨我们记忆力最好的时间。

4、安全问题，最近我校同学都在进行跳绳锻炼，可是有个别同学在走路时也拿着绳子一路跳过去，甚至上下楼梯也用绳子跳着前进，这是很危险的。

5、普通话是我们的校园语言，并且，这个月也是我们的推普月，请各位同学在交流时用普通话。

6、在上周开展的教室布置、办公室布置、板报评比中有个别班级做得不是很好，希望能抓紧时间布置。

第8篇：值周工作总结

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这个饱含春天气息的早晨，我们又迎来了新的一周，在过去的一周里，学校的各项工作都在有序的进行中，这是我们全校师生共同努力的结果，现将上周工作总结如下：

1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的启动仪式，周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典，营造了浓厚的阅读氛围，培养了学生的读书兴趣，增强了文学、艺术等方面的修养，其中组织有特色的班级是一（4）、一（6）、二（4）。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时跟班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。

不足与建议：

1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐，但刚出校门就自动解散了，请各班各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹，还有个别同学有翻窗户现象，希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动，如：跳绳、跳皮筋、打乒乓球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力。

3、春天早晚温差变化较大，春季也是各种疾病传播的.季节，希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯，并经常开窗通风，有效预防各种流行病传染病的传播。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第9篇：值周工作总结

不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初繁忙的身影还在眼前显现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味，却也发觉自己竟也收获了很多。现将一个月来工作总结以下：

一、不断学习，加快脚步，努力进步本身素质

自己是曙幼新成员，所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。在赵清老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。还有小张老师纯真、仁慈。在她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，酷爱每位幼儿，时时谨记自己是一位幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。

二、在紧张中有序工作，在艰辛中收获快乐

这个月凭着这份执着，这份艰辛，让我也收获了很多，有快乐、有信念，更多的是一种成长的体验。

1、以平常心来同等的对待每名幼儿

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一位幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，专心往爱每个孩子。在这段紧张的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会疏忽孩子的一些感受。

记得一次我带着孩子们往户外活动。几个孩子争着来拉我的手，不知道为何，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的`孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑脸，我忽然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻痹的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过往。”

也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每个孩子，不要由于外界的一些干扰而伤害了他们的心。

2、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心

幼儿鲜活清纯如初升的太阳，他们意味着未来，展现着希看。幼儿身体与心理的xxx健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不但是老师的事情，也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地展开工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺少教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不进、固执任性。

班上的杨任杰，柴萌非常任性。我与家长一起剖析孩子这类任性的缘由及对策。“面对孩子的最初需要，家长都是不假思考地给予满足，而从未斟酌孩子的需要是不是公道，面对孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥协，而未斟酌可能产生的后果。父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境；父母妥协将就使孩子积累了成功的经验，构成了以哭闹威胁父母的任性……”听着，听着，家长的脸上露出了笑脸，听着，听着，家长发出了由衷的感叹：“真不愧是幼儿园的老师呀！”家长的肯定给了我莫大的勇气。经过这几年的学习和实践，我逐步体会到：只要你真实的关注了他的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时，当你主动的帮助家长，恳切的提出建议。那末，家长就会信任你、支持你，在展开班级工作时家长更会积极的配合你！

虽然我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步，可是我依然看到自己还有很多不足：发展的不稳定，思考过于草率，有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足，我有以下两点想法：

在今后的工作中力争做到“本日事本日毕”，避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。

第10篇：值周工作总结

上周是新学期的第一周，在全校师生的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前全体教师做了大量、充分的准备工作，从学生到校第一天起，按计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。各班都能按照学校的统一要求，加强学生的.系列常规教育，从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正轨，全校秩序有条不紊。上周存在的主要问题：

1、早上进校礼仪需要改善。有少数同学进校园时没有佩戴红领巾，部分同学进校门没有主动向老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。

2、第一周迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。

3、同学们上下楼梯时有奔跑现象。希望同学们在校园、走廊内不要追逐打闹，走楼梯时靠右行。做事要文明礼让，共建文明、平安校园。获得流动红旗的班级有：

第11篇：值周工作总结

一、一周主要大事：

1、周一在操场举行开学典礼；

2、周一晚召开部分九年级学生家长会；

3、周三下午第四节全校大扫除；

4、庆祝第26个教师节；

二、值周总结：

值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的.辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。

存在问题：

1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；

2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；

3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。

三、星级评比结果：

五星级：xx xx

三星级：xx xxx

第12篇：值周工作总结

三班是真正奉行自主管理的班级，在班主任胡老师安排了值勤工作后，同学们都主动投入到值勤工作中，胡老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。

全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。

食堂值勤的同学们耐心细致的服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为初中部的同学提供了良好的'休息环境，检查跑操的同

学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。

班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。

第13篇：值周工作总结

一些学生仍然在说话，玩玩具，做作业，吃，复制歌曲，看着镜子，听歌曲，玩手机游戏等午饭后，甚至一些学生在闲聊。我希望学生能改正这个坏问题，成为一个可以学习和休息的好学生。

吃饭也是个问题。学生们排着长长的队伍，吃饭时大声说话，严重浪费食物，洗盘子和筷子都没有做好。

以下是一些建议：

1、 早读和上课的`精神，让朗朗书声在校园里回荡。

2、请准时排队回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你应该及时回家。当你回到家，除了完成作业和学习，你应该帮助你的父母做一些家务，他们可以做。

3、注意我们的言行。文明礼貌在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要指自己的微笑。用最真诚的微笑面对老师和同学。

孩子们，燕子来了又去；桃花谢了，它会再开的。然而，过去的不会再来。让我们一起珍惜时间，继续发扬好，及时改正坏，努力把今天的一切都做得比昨天好！

以下是上周各班的量化成绩：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。

第14篇：值周工作总结

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

本周是由德育处罗主任、张老师、李老师值周。本周是开学的第一周，经过一个学期的休整，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：

1、、开学第一天，同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们开发区实小良好的精神风貌。

2、校园学习气氛浓厚，大多数班级同学能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。

3、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。

4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消除，希望同学们下周继续保持。

5、个人卫生保持较好，3月6日抽查了全校同学的个人卫生，大部分同学个人卫生保持得非常好，做到手干净，衣服整洁，只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象，望引起注意。

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，

1、室外分担外打扫不及时，室内卫生保持不够好。3月5日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持情况进行了抽查。室内分担区打扫及时的班级有：二年级、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室内卫生保持较好的班级有：一年组、二年组、三年一、三年三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的`现象。

2、放学路队。放学时有的班级队伍不整齐，建议放学时值日生同学或在放学时没有及时跟上班级队伍的同学，放学时不要自己单独成排，可以跟在其他班级的排尾，一并走出校园。

3、课间仍有在走廊里说话，在教室内喧哗的现象。现在天气已转暖，建议同学们课间到操场上活动一下，做到劳逸结合。

4、有很多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱，希望班主任老师提醒值日生及时清理。

本周获得纪律流动红旗的班级：

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班

本周获得卫生流动红旗的班级;

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班

第15篇：值周工作总结

各位老师、同学：

大家早上好！

第十一周由我对高年级组值周，在班级文明监督员的协助下圆满地完成了值周工作。

回顾上一周的工作，对于我们全校师生而言是忙碌的、紧张的一周。周一进行升旗仪式，周二下午在后操场举行了“中华经典诵读活动”评比，周三利用课间操时间进行了简短的颁奖仪式，周四至周日进行了正常的教学活动。周日下午是我校例行的学生洗漱时间。

通过一周的检查发现，校园里秩序井然，无安全事故发生，各班卫生打扫情况都比较彻底，各班学习气氛浓厚，晨读情况比较好。在值周中，我们发现同学们在就餐时能有序进入餐厅并且安静就餐；发现午间休息时，值日同学及时打扫教室，教室卫生良好；发现同学们能主动跟老师问好，这些都是很好的现象，希望能继续保持下去。

当然，通过一周的检查，我们也要提醒同学们注意以下几点：

1、管住自己的脚。“游戏是孩子的天性。”这一点不假，但是同学们，你们会游戏吗？难道你追我打就是你爱玩的游戏吗？有时，老师从办公室里走出来，突然一个学生从身边跑过，把老师吓一跳；有时，同学从教室里出来，突然另一个同学窜了出来把他撞到了；有时，在走廊上行走，后面跑来一个学生把你撞到一边，这都是多么危险的事情呀！特别是路面湿滑的时候，一旦你奔跑前进，摔跤的机会就大得多了，万一摔断了胳膊，摔断了腿，你不能来上学，父母还要请假照顾你。你看，一个人的不小心会给自己和他人带来多大的麻烦呀！所以，下课请同学们轻声走出教室，不要从教室里冲出来，不要在走廊上追逐打闹，要注意安全。还有各个路队在刚出校门时队形就有点松散，有拥挤、打闹的现象。在行进途中，总有个别同学溜出队伍买零食，希望班主任、路队长加强路队的管理。

2、管紧自己的嘴。有一个学校有一句标语很好：“安静是一种修养，聪明的孩子是安静的。”是呀！你能安静地读书吗？你能安静地学习吗？你能安静地听同学发言吗？你能轻声地说话吗？我们的学校需要快乐的游戏和同学的欢笑，也需要安静的读书和轻声的交流。所以老师建议同学们能把你的大声叫喊改一改，让我们在安静中找到更多的聪明的孩子。

3、管好自己的手。同学们，你们知道吗？老师最喜欢在每天晨读的时候到每个班去看看，因为这时教室里是课桌是最整齐的，地面是最干净的'，整个环境是最美的。但是，一旦是放学的时候到班级去看看，有些教室课桌椅还是整齐的，但有个别班级做得不够，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打扫。其实，每天中午是我们打扫卫生以后，下午就是要靠同学们去保持这个卫生了，一个班级打扫卫生的次数越多，就可以看出同学们讲卫生的习惯越差。所以，同学们，在中午餐后、在每节课后、在放学后，每个同学都要把自己的课桌椅周围的卫生搞好。

学期已过半，是该好好地小结一下我们的学习与生活，愿所有的同学都能用一双明亮的眼睛，发现我们身边值得我们学习的榜样，用自己的实际行动，努力缩小与先进的距离。“没有最好，只有更好”老师相信同学们会在不断的改进中更加文明，更加出色！

通过检查评比，各班分数如下。

班级五（4）班六（1）班六（4）班五（2）班六（2）班六（3）班五（3）班五（1）班六（5）班

最后，祝愿全校师生快乐、充实、平安地度过每一天。