第1篇:消防宣传月活动总结
在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
第2篇:消防宣传月活动总结
20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。
其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。
再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。
通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。
某某医院
20xx年11月25日
第3篇:消防宣传月活动总结
为深入开展“119”消防宣传月活动,继续在我校普及消防安全常识,切实增强广大师生消防安全意识,积极预防火灾事故发生,提高广大师生防范火灾、扑救初起火灾及在火灾事故中逃生自救能力,同时为进一步遏制冬季煤气中毒事故发生,确保广大师生生命安全,我校,从11月1日至30日,在全校深入开展消防宣传月活动暨采暖安全隐患排查行动。
安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:
1.加强领导,健全组织机构
学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:组长:史惠副组长:史亚飞
2.下设办公室负责人:马超2.明确要害,确定目标,责任到人
学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。
3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识
学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,利用一切宣传工具,通过电子屏幕播报宣传标语,国旗下讲话,班会等形式对学生进行冬季安全知识宣传,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
4.具体实施:
(1)为确保我校消防安全,为了能校师生学会准确判断火灾隐患,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障师生们的生命安全。在20xx年11月23日下午2:30,我校进行了一次学校消防安全疏散大演练。
在这次的疏散演练活动中,全校用时2分40秒,全体师生能够以严肃认真的态度完成演练,演练过程中学生视同事实发生,紧凑有序、不出声、不推搡,下楼梯一步一个台阶,没有挤踏事故的发生。班级秩序能够做到快、静、稳。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我校师生在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,这场演练给全校师生上了一堂生动的安全教育课。史校长在大会上强调,全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。
(2)我校还以致家长的一封信的形式,提醒家长,教育学生坚决不乘坐拼装车、报废车等非法运营车辆上下学;提醒步行上下学的学生遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆;请各位家长朋友提高安全意识和监护人责任意识,杜绝租用不符合安全规定的车辆接送学生。
第4篇:消防宣传月活动总结
前期消防安全自查和宣传
在全国消防宣传日(11.9)这一天,校园内悬挂“远离火患,幸福平安”的消防横幅,张贴消防救援大队下发的消防宣传海报,同时根据幼儿园实际情况完善了各个班级及功能室的疏散示意图,并制作张贴。
另外,我们接受教育局的定期电路检查,确保全园用电安全;同时我们也对全园的消防设备进行清点和自查,发现一批即将过期的灭火器,立即联系消防维保公司进行更换,并做好记录。在食堂内部也增设了新型的消防灭火器械。
中期消防安全教育
11月15日,园部特邀省消防协会的董辉教官为全体教职工带来消防安全讲座,丰富全面的消防知识,鲜活惨烈的事例,生动幽默的语言,机智有趣的互动,让全体教职工对消防安全有了更深刻的认识和了解,同时也提高了消防意识。
讲座结束后,各班老师在班级开展消防安全教育活动,通过提问、看视频、现场演示等丰富多样的活动形式教育引导幼儿关注消防安全,认识灭火器、消防栓等消防设备,掌握正确的火灾报警方法,小朋友们都积极认真的参与。
后期消防疏散演练
XX月3日上午九点,随着警报声响起,各班幼儿在班级三位老师的带领下,手持湿毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路线,快速、有序的向乐美大操场撤离。撤离过程中全体教职工各司其职,有保安协助,保洁师傅们在楼梯口引导,校医准备好医药箱,随时关注幼儿们的身体状况,4分钟后,全体成员均顺利撤离到大操场,无人员受伤。各班老师清点人数并上报。
第5篇:消防宣传月活动总结
前段时间的消防安全宣传活动,我xx社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下。
我xx社区以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。
一、领导重视、机制健全、措施得力
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防安全领导小组,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。
二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识
今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设立了消防安全宣传站,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;
走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;
清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;
对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。
三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实
按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求,根据消防安全宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣传周活动,加大了社区消防安全宣传的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。
第6篇:消防宣传月活动总结
秋冬季天干物燥,火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作,维护校园消防安全,着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动
此次活动的主题是“关注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,结合本校实际,集中开展宣传活动。
召开会议
为了保障消防月活动能够落实到位,我校于11月初召开安稳班子成员会议,由行政领导共同解读消防月活动方案。
开展宣传行动
宣传月期间,我校将户外宣传电子屏全部“点亮”,播放消防主题宣传海报、宣传片,滚动播放消防标语,提示消防安全,营造浓厚的消防安全氛围。
同时,每周一开展国旗下讲话活动,让学生了解“119全国的消防宣传日”活动,了解消防知识。
针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育,指导、督促学生完成形式多样的“消防作业”。
组织开展演练活动
为了让师生对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消与防的技能,进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力。11月16日中午12:00认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾,提高了演练的氛围。
随着警报声响起,学生们在老师的带领下,有序、快速地从教室逃离到大操场,整个演练过程快速、安全、有序。
通过这次消防疏散演练,不断增强了师生对消防安全的认识,同时,对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
“进消防站”互动体验活动
为更好普及消防安全知识,学校组织学生走进“微型消防站”,加强学生消防安全认识。
第7篇:消防宣传月活动总结
11月10日上午,区消防救援大队开展消防站开放日活动,来自辖区小天鹅幼儿园的师生来队参观学习消防知识。
参观期间,消防员用通俗易懂的语言、形象生动的肢体动作不厌其烦地为小朋友、家长讲解消防装备器材以及相关的消防安全知识。在虚拟灭火体验时,小朋友对3D模拟灭火非常好奇,争相地进行灭火体验,过程中,不仅掌握了灭火器的使用方法,而且也懂得了不同种类的火灾所使用的灭火器也不尽相同。
参观活动的最后,大家还学习了多钟绳结的打结方法和作用,不少人表示防火知识很重要,逃生知识同样重要,打绳结的学习在很大程度上提升了自己逃离危险的自救能力。
第8篇:消防宣传月活动总结
市公安局消防局防火处:
根据关于开展克拉玛依市“119”消防宣传月活动的通知(克安发20xx13号)(以下简称通知)精神,结合我局实际和“清剿火患”战役行动,在11月份开展以“全民消防,生命至上”为主题的“消防宣传月”和全民消防安全宣传教育纲要学习宣传活动,在局领导及全体职工的高度重视下,局属各单位精心组织、严格要求,活动取得了预期效果,现将活动有关情况总结如下:
一、组织动员
为了更好开展消防宣传月活动,局安委办起草、下发了关于印发市民政局“119”消防宣传月活动方案的通知(克民发20xx70号),对全局落实“119”消防宣传月活动进行了安排部署,对认真开展“119”消防宣传月宣贯工作提出具体的工作要求和目标。
局成立了以局长李显坤为组长,由其他局领导和机关各科室长、局属各单位领导为成员的消防宣传月活动领导小组,具体负责消防宣传月活动的实施工作,保证了活动有效开展。
二、大力宣传
在消防宣传月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动,利用宣传栏进行宣传该活动的主题及活动内容,普及消防知识,加大宣传力度。大力宣传了中华人民共和国消防法、新修订的新疆维吾尔自治区消防条例等消防法律法规及自治区和我市关于构筑社会消防安全“防火墙”工作方案,强化全社会依法治火的意识和观念,推动消防安全责任制的落实。在全局上下形成学习、宣传消防法规和条例及防火灭火知识的良好氛围。
三、制定火灾预防措施
针对第四季度特别入冬后各单位存在的消防安全现状及隐患特点,为确保人员生命及财产安全,避免火灾事故的发生,主要开展了以下消防安全防范工作:
1、11月8日福利院安全工作领导小组组织全体员工及部分入住老人学习了“四个能力建设”、“灭火器的种类及使用”、“火灾的防范”等知识;对消防器材的使用进行了培训并进行了实际操作,使员工掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,提高了初期火灾的扑救能力。
2、局机关建立了严格的用电管理制度。根据机关各办公室普遍使用电暖气的实际,由局安委办整理、起草了局电暖气操作使用规程,发放各科室,并要求人人充当消防安全员、监督员。
3、组织局属各单位对所有消防器材设施进行了维护保养和更换工作。
四、消防演练
宣传月期间组织福利院、福彩中心等各局属单位进行了消防应急演练,演练内容是以人员密集场所火灾的扑救。所有职工都积极参与了演练活动,演练活动以疏散逃生和扑救火灾为主要内容。通过应急演练及紧急情况下的救援组织建设,锻炼了我局应急处置能力,增强了防灾救灾的信心和水平。
通过今年消防宣传月活动的开展,有效提高了市民政局的消防安全知识和应急救援的水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。我局将会继续努力,加强消防安全“防火墙”工程建设,为打造我市“平安城市”做出贡献。
第9篇:消防宣传月活动总结
校园安全大于天,而消防安全是其中重要一环,为强化突发消防事故应急处置能力,提升师生的安全技能实操素养,筑牢校园安全防线,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了主题为“落实消防责任防范安全风险”的“119”消防宣传月系列活动。
高度重视、组织部署
学校十分重视消防安全教育工作,在前期成立沈井小学消防宣传月活动领导小组,校长李荣杰亲自任组长,召开小组会议,强化了学校“以人为本、安全第一”的安全工作理念,并对本次活动进行了周密的部署和安排。
李荣杰校长召开消防宣传活动领导小组会议,部署消防安全宣传活动。
安全培训、强化意识
学校重视教师的消防安全知识和能力的培训,召开消防安全专题培训会议,提高了老师们的消防安全意识,提高了应对能力。
安全有序、快速疏散
11月9日上午9点09分,学校模拟突发火情,消防演练主持老师广播通知全体消防安全员立即到岗,随后拉响消防警报,通知全体师生按照规定的路线,安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响,正在上课的学生在老师的指挥下,纷纷捂住口鼻、弯着腰,沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带,真正做到了安全、迅速、有效。
通过本次消防安全教育系列活动,我校不但积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全校师生的安全意识和安全素质。
第10篇:消防宣传月活动总结
为了强化安全发展观念提高全民素质。xx月xx日,通州区文化馆开展消防安全讲座活动,全体馆员及物业人员参加。
此次活动培训以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题。主要培训内容包括:单位防火三级责任制,单位党政同责、一岗双责、失职追责的落实方式;突发火灾、地震等应急灾难的逃生自救方式;单位常见的“习惯性违章”的火灾隐患及排查;单位及个人家庭火灾事故发生后的正确处理方式;单位及个人机动车防火常识及如何应对车辆自燃;常见消防器材使用方法讲解等相关知识。
通过此次培训,增强了全员自防自救的消防意识,掌握了火灾发生的原因、如何预防火灾、火灾逃生基本知识、灭火器的使用方法、如何报警等,防患了突发应急风险,达到了此次培训效果。
第11篇:消防宣传月活动总结
为全面落实我校关于平安校园建设工作精神,我院坚持“预防为主,重在建设”的原则,于20xx年X月20日至X月20日期间,开展20xx年一系列“消防安全宣传月”活动。
(一)“消防安全教育”主题班会、团日活动活动总结:
为强化学生的安全意识,我院要求各班以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容开展班会、团日活动。在班会上,负责人为同学们普及校园消防安全知识,播放火灾视频资料;进行火灾现场图片和消防标志展示,以强调火灾的危害和防火的重要性,并带领同学们一起宣读有关宿舍安全的校规校纪。
(二)宿舍安全大检查活动活动总结:
X月XX日周日上午,我院学生会开展了宿舍安全大检查活动。宿舍卫生要求如下:
1、床单平整,被子叠放整齐,床上不乱挂衣物,不乱放其他物品;
2、地面干净、无垃圾、积水;
3、书籍、生活用品统一摆放整齐;
4、宿舍无异味;
5、宿舍严禁放违禁物品,禁止挂床帘,发现一律没收。
发现不合格的宿舍拍照留底,进行了全院通报,并要求不合格宿舍在一日内将宿舍打扫至合格为止。本次受表扬的寝室是一号楼114和十六号楼512!
(三)开展“宿舍义务消防员”考核工作活动总结:
为了使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行,我院要求每个班级每个宿舍选拔一名“宿舍义务消防员”,并依照我院制定的“宿舍义务消防员”考核办法进行考核,通过精密的部署,建立宿舍义务消防员考核档案,最后取成绩前三名同学代表我院参加我校20xx年“校园安全·从我做起”消防安全知识竞赛。
地理科学学院严格落实学校的要求,完善了管理制度,勇于创新。根据实际,制定“消防安全宣传月”活动计划,并精心设计、组织、周密安排、狠抓落实活动,使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行。给学生创造了一个安全、文明、平安的学习生活环境,为本次活动画上了一个圆满的句号。
第12篇:消防宣传月活动总结
近日,交通运输厅印发以“关爱消防,生命至上”为主题的厅系统“119”消防宣传月活动方案。方案进一步广泛动员交通运输系统干部职工关注消防、学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高交通人消防安全素质和抵御灾害的能力。
结合交通运输厅实际,方案从四个方面对“119”消防宣传月活动作了安排:一是加强主题宣传,创新扩展活动方式。各单位在严格落实疫情防控部署和要求的基础上,丰富和创新消防宣传月活动形式,结合工作特点采取线上线下方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动启动仪式,组织实施“四个一活动”,开展灭火应急疏散演练。二是严格落实消防宣传“五进”工作实施细则。按照《自治区消防宣传“五进”工作实施细则》相关要求,严格贯彻落实消防宣传“五进”进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,按照细则明确要求的宣传重点、工作职责和任务措施,全面做好本单位消防安全宣传教育,提高全单位消防安全意识,加强消防工作规范化、制度化、常态化建设。三是加大消防检查力度,全面整治消防安全隐患。重点检查人员密集场所、办公楼、住宅区、客运站场、收费站、服务区、治超站等重点场所疏散通道、安全出口数量,检查消防设施、消防器材、车辆设备、灭火器配备等情况,对排查发现的火灾隐患,逐一建立隐患清单,紧盯不放,明确专人负责,督促整改落实到位。四是依托各类媒介,积极营造浓厚氛围。各单位要积极在广播、电视、报纸、网络等主流媒体发表本单位消防宣传活动好的经验、做法,组织开展“消防宣传”普及消防安全常识、安全防范和自防自救技能,扎实开展“关注消防,生命至上”主题宣传活动,在客运站、收费站、高速公路提示牌、服务区、业务大厅及单位设置消防安全提示,开展在线学习活动,利用全民消防安全学习云平台等举办一系列线上培训,组织单位干部职工就近参观消防科普教育基地、消防救援站。
方案要求,厅属各单位要提高思想认识,加强组织领导,结合本单位工作实际,组织开展好消防宣传月活动,制定实施方案,明确职责任务,落实工作责任,形成工作合力;要紧紧围绕“关注消防,生命至上”这一主题,以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全知识”为出发点,扩大“119”消防宣传活动的覆盖面,确保取得实效;要加强宣传报道,及时报送信息,在厅系统大力宣传消防安全常识及火灾隐患排查整治成效,营造消防安全良好氛围。
第13篇:消防宣传月活动总结
年度全国消防安全宣传月活动总结1
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能
各学校通过各种形式的`活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
以下是关于
年度全国消防安全宣传月活动总结2
根据段相关要求,车间于11月2日至12月5日在车间范围内开展了以“全民消防,生命至上”和“全民参与,清剿火患”为主题和主要内容的“11.9”消防宣传月活动。现将活动总结如下:
一、活动取得效果:
1、加大职工消防安全教育,营造浓厚的“119”消防宣传月活动氛围。
2、扎实推动隐患整改,从而达到“全民参与,清剿火患”的目的。
二、检查重点及内容:
1.检查的重点
此次检查的重点:工区办公室、会议室、休息室等公众聚集场所,车间及工区仓库等物资集中场所,油料、乙炔、氧气、枕木垛等易燃易爆危险品场所,氧焊、电焊、打磨作业时是否配备灭火器材。
2.检查的主要内容
⑴车间、工区消防管理
a.防火组织是否健全、是否正常开展工作。
b.消防安全台帐是否齐全,填写是否规范。
c.义务消防队组织是否健全,车间及工区是否开展消防安全教育和培训,是否进行了应急预案演练。
d.车间、工区消防兼职管理人员是否落实岗位防火责任制,是否熟知本车间、工区消防安全应知应会;
e.灭火器配置是否符合规定,是否完好有效,重点处所是否有禁烟标志。
f.对发现的火灾隐患及设备故障是否及时进行了整改。
⑵会议室、活动室、食堂等公众聚集场所
a.建筑设施消防疏散通道、疏散标志、安全出口、应急照明、消防通道是否符合规定。
b.消防设施以及灭火器材配备是否符合规定,状态是否良好。
c.是否制定处置火灾事故应急预案,预案是否适用。
d.在岗职工是否经过消防安全培训,是否达到“三懂三会”要求。
⑶物资集中场所
a.消防安全管理制度是否健全和落实,管理上有什么漏洞。
b.材料库房耐火等级、防火间距、消防通道是否符合规范要求。
c.电源线、照明灯具等电气设备是否安全可靠。
d.消防设施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危险品场所
a.消防安全责任制、消防安全规章制度及各类应急预案是否制定并落实,是否按要求开展防火检查、巡查工作并落实整改。
b.材料库消防栓消防通道、灭火器材等是否符合要求;检修工区氧气及乙炔的存放及作业、电焊作业、打磨钢轨作业等是否符合消防管理规定;工区的枕木垛及油料库等各类构筑物、设备、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切实落实。
c.消防设施、器材是否完好有效,是否落实定期检测检修制度。
d.值班制度是否严格落实,明火管理、用电管理及各项安全管理措施是否落实。
三、活动开展情况:
1.组织部署(11月2日至11月10日)。
车间成立火消防安全宣传月活动小组,结合实际制订具体的、操作性强的专项检查实施方案。各工区结合实际,明确职责,周密部署,精心组织实施。
2.整改整治(11月11日至11月24日)车间将对各工区的消防安全活动月各项工作进行检查。
重点是“三懂、三会”内容,即:懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会报警、会使用灭火器材,会扑救初起火灾。规范消防安全管理,认真查找消防安全隐患,并对查找出的问题逐一进行整改销号.对各工区的防火组织、管理制度、消防设施、器材状况、基础台帐等方面进行检查,发现问题,立即组织整改。
3.总结巩固(11月25日至12月4日)车间防火专项检查工作小组对各工区的自查情况进行监督检查,并将检查情况进行通报。并对照整改,落实各项防火措施,逐步建立健全消防安全管理的长效机制,做到消防安全检查日常化、制度化。
年度全国消防安全宣传月活动总结3
“119”消防宣传月活动开展以来,按照局统一部署,中心领导高度重视,我们结合中心实际情况,精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:
一、加强组织领导,注重实效
根据《x市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任组长,副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好“119”防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合中心具体情况制定了“119”消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。
二、加强宣传教育,提高消防安全意识
1、中心围绕“全民消防,生命至上、平安进万家”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。
2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。
三、结合“清剿火患”战役活动,组织开展消防演练
中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动,组织全体中心人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。
第14篇:消防宣传月活动总结
20xx年11月是消防宣传月,我校重视学校消防安全,成立了以校长为首的消防宣传领导小组,负责协调指导督促活动开展,由学校总务处负责具体实施消防安全工作,做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求,联系本校实施,制定并落实学校消防宣传教育方案,开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。
1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”,制定活动方案,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗仪式,向学生宣传消防法律法规,并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课,向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识,宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识,普及消防法律和消防知识,强化了学生的安全自救意识。
3.要求各班出好一期相关主题的黑板报,进行了评比。并利用第十周的班会课,在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。
4.组织全校师生观看了消防安全视频录像,在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。
5.在11月x日下午13:40,学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
6.以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全。
7.进一步建立健全了学校安全管理职责,完善了学校重大事故应急预案。
今后,我校将继续认真组织开展宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。
第15篇:消防宣传月活动总结
一、加强领导,健全组织,认真落实治安综合治理工作责任
加强领导,健全组织,制xx县公安消防大队班子成员对安全工作高度重视,成立了专门的安全领导小组。小组负责安全生产工作的领导、督促、检查,定期安全联查,并在重要节日和重要时期进行专项检查。
二、完善制度,安全管理,提高安全防范能力
完善制度,安全管理:
1、大队完善了各种规章制度,加强了重点要害岗位的防范,完善了机房管理制度,岗位职责,值班员制度,电力保障制度,抢修制度,消防安全手册,并做到制度上墙。使安全防范能力进一步提高。
2、每月对机房、线路、车辆、办公场所及家属区的安全生产、综合治理及安全保卫进行综合检查,对检查出的安全隐患,限期整改,对责任人按照绩效考核及责任书规定进行奖罚。
3、通过检查和整治使相关传输设备、传输线路更具保障性,进一步加强和改善治理工作。检查中发现的问题及时整改,根据老办公楼空调数量增加用电负载增加的实际情况,及时架设了空调专用线,新大楼的空调专用线安排专人上、下班时开关。消除了用电隐患,对消防器材库进行定期检查。
三、注重防范,确保安全
注重防范,我大队坚持“安全第一、预防为主”的方针,大队采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查社会单位的消防设施、活动场所是否存在不安全隐患。
四、加强预防,标本兼治
加强预防,在系统内部火灾管理上,我们坚持以防为主、标本兼治的原则,按照上级的工作部署,强化火灾隐患的源头控制的同时,强化春运期间、两节、清明、五一、十一等重大节事活动消防安全保卫工作。适时开展火灾隐患整治专项行动。加大防范力度,通过不断完善《消防预案》等各项规章制度,把消防安全防范措施落到实处。同时,我们还在在普查、整改治标的基础上,突出治本,充分利用板报、标语等有效载体,加大了消防安全宣传教育力度,边检查、边宣传、边教育,使全县人民的消防安全意识提高到一个新高度。集中对全县人民进行消防安全教育,深入社会单位讲解防火安全知识,现场教大家如何使用灭火器、消防栓,使每名参加培训的人员都具备了火灾防范和处置的基本常识。
五、宣传有力,积极培训,狠抓思想教育
1、组织官兵参加“安全处置”培训,通过学习培训使广大的员工对安全防火以及火灾自救知识有了更多的了解,也使全体员工清醒的认识到火灾对社会、家庭造成的危害。
2、加强司驾人员的安全防范教育,组织学习《交通安全法规》、《中华人民共和国道路交通安全法》。加强车辆管理,对车辆的安全性能不定期进行检查,使车辆始终处于良好的运行状态,严禁酒后驾车,驾疲劳车,做到警钟长鸣。
3、在生产维护现场张帖宣传标语,安全警示标志营造安全生产氛围。
4、组织开展全公司的《安全生产技术培训》活动。
半年来新田消防大队在综治、维稳工作方面,认真按上级要求,制定制度落实责任,工作中取得了一些成绩,但还有许多工作中的不足和忽略的方面,我们将时刻牢记:安全无小事,责任重如山的要求,在以后的工作中结合实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,改正不足之处,努力为创建和谐社会做出贡献。
本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视,提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强领导,健全组织
为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。
幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
开展消防安全检查,做到三个结合:
1、全校的检查和重点部位检查相结合,
2、平时小检查和节假日大检查相结合,
3、检查和整改相结合。