第1篇:消防演练工作总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。
4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》
3、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、8月31日下午组织老师进行了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。
5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。
7、9月4日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的`成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。
各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现——火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
8、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
第2篇:消防演练工作总结
安全教育日消防宣传活动。我校制订了“坪湖小学消防应急疏散演练方案”,于3月28日全体师生进行了实践演练,现将应急疏散演练活动总结如下:
1、我校成立了安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《上湖乡坪湖小学紧急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口和教室门口都有老师守着,以防意外事故的发生。
2、活动中,教师指导火灾来临时学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,地震发生时学生双手抱头弯腰有秩序地迅速撤离。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到1分多一点的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的.安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
第3篇:消防演练工作总结
为了让广大员工掌握基本的消防安全知识,学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法,中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第T10合同段项目经理部于7月30日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是20xx年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议;20xx年7月27日下午召开演练工作通报动员会,会上分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成4个安全通道,两个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组(7人)、工人疏散组(5人)、救护组(11人)、宣传广播组(3人)、后勤保障组(共5人)五个组,小组责任明确,分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束,共演练了1次。项目部45人、曲江军区部队医院4人、管理处3人、总监办2人,共54人参与了本次演练。
二、演练过程
1、3:15分,现场结合,现场指挥说明这次演练的总体要求;
2、3:20分,安全工程师xxx讲解消防基本知识:
(1)灭火基本知识,灭火器使用;
(2)紧急疏散知识;
(3)伤员救护知识;
(4)现场演练灭火器使用。
3、3:35分,曲江75230军区部队医院x院长讲解急救知识;
(1)讲解消防逃身技巧;
(2)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎;
(3)两战士做示范配合,讲解急救知识,包括人工呼吸,急救注意事项等。
4、3:50分,总指挥程xxx下令“广乐高速公路T10合同段消防应急演练现在开始”。
5、演练开始
(1)大家进入房间;
(2)点火;有一个从屋内冲出,喝叫“着火了,着火了”,并立即打电话给项目负责人,预警人员吹口哨或摇铃警报着火;
(3)火灾发生,第一发现火情者立即报告项目负责人,项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
(4)火灾发生时,组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向,部分人员拿湿毛巾;随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注:只做演示动作)。
(5)火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。
(6)由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组到二楼救人;
(7)人员救出,75230军区部队医院救护车赶到现场,两军医对伤员进行了基本的护理后,用担架将伤员招上救护车后离开现场;
6、4:15分,全体人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。
三、存在的不足
1、对此项活动安全环保部精心组织,总体策划是比较成功的,但也存在有关人员对本演练思想上重视不够,有些配合工作做的不够充足,致使本次演练组织比较紧张。
2、参演人员思想感情投入不够,有些人员对火灾发生反应不够正实,有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
3、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。
四、建议
这次演练活动,安排周密,全体员工高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,演练过程顺利。通过消防演练活动进一步增强了大家范意识和应急逃生自救的`能力,对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合;广在员工应提高参与的积极性和主动性;演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。
第4篇:消防演练工作总结
为进一步做好本年安全生产春夏火灾防控工作,经开区XX镇XX社区于20xx年5月17日上午,在XX景城小区举行了一次消防应急演练活动。
此次消防应急演练有社区工作人员和辖区居民150余人参加,此次“消防火灾应急安全演练”活动方案包括:
1、模拟火情、人员逃生(人员在社区安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻、手扶着墙走);
2、现场讲解使用灭火器方法和安全常识、存在的问题和注意事项;
3、总结这次消防演练活动。
这次演练活动,社区安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正常报警;如何正常扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实践中得到锻炼,取得经验。达到重视安全、防火工作。
第5篇:消防演练工作总结
我校于15日上午组织全体师生进行了“灭火和应急疏散演练”,下面就我们这次应急疏散演练工作总结如下:
一、领导高度重视,工作亲临部署
近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。学校遵照国家法律法规的要求,学校制定了《灭火和疏散应急预案》。
二、演练目的明确,预案策划周密
演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键。从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施,领导小组进行了认真的分析和讨论为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况,即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼,又要保证演练过程中的绝对安全。
三、演练紧张有序,获得圆满成功
消防演练于9月15日上午9时30分正式举行。参加演练的全体师生于下上午9:30分准时在规定地点集结,并举行了短暂的演练启动仪式。全体师生列队完毕,由演练工作组长陈步春同志传达部署这次学校进行“灭火和应急疏散”演练的.有关决定和方法步骤。会议之后,分班开始再一次安排,进行“灭火和应急疏散”的具体指导和部署。
9:30点整,在三、四年级教室出现火情。此时,第一个发现火灾的人员,迅速向正在上课的教师报告,同时按照应急预案要求向学校领导报告;与此同时,学校的高音喇叭开始广播有关消息,全体师生马上紧张起来,迅速放下正在进行的工作,按照演练预案中应急疏散的方法,用毛巾或采取其他防护措施,在课任教师的引导下,沿着墙壁,采取低姿势向疏散通道(班前水泥路)逃生。
9:35分全体紧急疏散的人员在校园中心区内集合。演练领导小组组长陈步春同志宣布消防演练结束。
第6篇:消防演练工作总结
xx年,我行消防安全保卫工作以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持“安全第一,预防为主”的方针,按照上级行和我行制定的相关文件要求,坚持“预防为主、防消结合”的原则,通过全员“安全生产月”、“6.26”消防宣传日、“12.4”消防演练等活动,进一步加强和改进了全行安全防范工作,有力地推动了全行经营网络和安全运行水平的提高。经过全行员工的努力,截止xx月xx日,我行共组织各类应急疏散演练16次,发现隐患96起(次),整改问题288项,现已全部得到整改落实,有力地推动了安全防范工作的开展。现将xx年度“119消防日”活动工作总结如下:
一、提高认识,加强领导,完善制度,落实措施到位
为进一步加强消防安全工作责任制的落实,切实加强领导,根据上级行有关文件的精神和要求,结合我行实际,制定了安全防范“119消防日”活动工作方案,成立由分管主任为组长,分管行长、安全主任、保卫科长、安保科长、安全保卫科长为成员的“119消防安全日”活动领导小组;并将开展一系列安全生产宣传活动的具体任务落实到具体责任人。
二、精心组织,积极动员开展“119消防日”活动
为了确保消防安全宣传活动取得实效,根据上级行下发的各项文件要求,结合我行实际,制定了安全防范“119消防日”活动工作方案,并将开展一系列活动的目的放在首位,积极营造浓厚的宣传氛围。经过认真的部署和周密的安排,我行的“119消防日”活动取得了实际成效,现将活动的有关情况总结如下:
一)领导重视
1、成立了以分管行长为组长,分管领导为副组长,各部门分管经营的副行长为成员的活动领导小组,并明确了相关的具体的责任人及责任科室。
2、制定了“119消防日活动”实施方案,并由支行长亲自部署、督导、检查和总结。
二)加大宣传,营造氛围,开展形式多样的.活动
一)组织开展“119消防日”宣传活动。
二)开展“119消防日”活动。
三)组织开展消防宣传培训活动。
四)进行应急疏散演练。
五)组织全行业务人员参加上级行组织的各项消防演练。
六)组织员工参加了市分行组织的各类消防竞赛活动。
七)组织员工参加了总行组织开展的全行员工“119消防日”系列培训。
八)组织开展全辖区员工消防知识技能竞赛活动。
九)组织全行员工参加了市分行组织的各项消防竞赛活动。
十)组织员工参加了市分行举办的全行员工消防竞赛活动。
十一)进行了“119消防日”活动。
十二)组织员工参加了市分行举办的全行安全月系列培训。
三、强化管理,落实责任,落实措施到位
3、为了使消防安全制度得到有效的落实,我行把安全管理工作列入年度工作计划,加大考核力度,完善各项管理制度,及时查漏补缺,把不安全因素消灭在萌芽状态中,我行制定了切实可行的“339消防日”活动安全保卫工作方案,并按计划正常有序地开展。
4、我行按照《中华人民共和国消防法》的有关规定,结合当前国际金融形势,在认真分析研究当前金融形势下,我行将认真组织开展“119消防日”系列宣传教育活动,努力开展形式多样的消防宣传教育活动,进一步提高全辖区员工的消防安全意识。
四、加强检查,及时整改,确保安全
为了使消防安全工作落实到实处,加强检查,及时整改,我行在安全检查中,采取以下措施:
一)加大检查力度,消除安全隐患。一是组织机构健全,成立检查小组;二是制定检查制度,落实责任;三是加大督导检查力度,确保检查工作落实到实处。
二)加大检查力度,消除事故隐患。在检查中,我行重点检查了防盗、防火、治安安全隐患等重点部位,并及时加大排查力度,对检查中发现的问题和隐患,要求当场责令当场整改,不能当场整改。
第7篇:消防演练工作总结
为进一步增强全体职工的消防安全意识,提升全体职工应对突发火灾事故的应急处置能力。3月4日,市城投集团工程建设有限责任公司组织全体职工,在金城办环卫停车场进行了消防知识培训和消防演练。
演练现场,消防大队专员向大家讲解了基本消防安全常识和拨打119的'注意事项,并详细讲解了干粉灭火器和二氧化碳灭火器的区别和使用方法。随后,现场工作人员用木材、汽油点燃火堆,营造出真实火灾情景,职工们逐个上前进行灭火操作,通过实践掌握灭火器材的使用方法,整个演练过程按照计划有条不紊地进行,确保职工们遇到火情后都能正确使用灭火器材。
第8篇:消防演练工作总结
为有效预防、及时控制和妥善处置机关车队办公场所突发火情、火灾事故,提高机关车队应急处置能力和救援水平,确保人身和公共财产的安全,将机关车队办公场所火灾事故损失最大限度的降低,于10月25日上午7:30开展消防应急演练。应参加43人,实际参加22人,此次演练分三步进行:
1、组织全员学习机关车队办公场所火灾应急处置预案,按照预案要求,设立了应急领导小组,下设联络小组:负责通讯联络及时拨打报警电话;警戒保卫组:负责疏散撤离人员,保护现场,清理消防通道;抢险小组:负责发现火情后第一时间进行抢险救援。要求懂得办公场所火灾隐患的风险识别,主要有电线短路引起火灾、电路老化引起火灾、电器设备操作不当引起火灾以及修理间维修车辆时产生的废气油品引发的火灾。
2、按照小组分工不同,各负其责,开始模拟演练,首先由发现火情第一张永庆人高声呐喊着火了,然后迅速拨打119报警,要求报警人沉着冷静,口齿伶俐,叙述清晰火灾发生的地点、时间、着火部位、着火物质、火势大小、有无人员伤亡、以及报警人的姓名和联系电话。警戒保卫组由龚俊和张永新组成,负责疏散人员,要防止人员烟气中毒、窒息、烧伤,人员撤离后,到达安全地点集合,同时清理消防通道,并到重要路口迎候消防车。抢险小组由组成,立即使用附近的灭火器,快速跑到着火地点维修间进行灭火,要求懂得扑救方法,会扑救初期火灾。
3、灭火演练,学习灭火器的工作原理及使用方法,干粉灭火器的`主要成分是磷酸铵盐,遇火后发生物理化学反应,形成一种玻璃状物质覆盖在燃烧物上,使其隔绝氧气而灭火。适用扑救各种固体、液体、气体和电气设备的火灾。当发现火情时,应就近取出灭火器,上下颠倒3-4次,在距燃烧物2米左右的地方,放下灭火器,拽掉铅封,拔下保险栓,一手紧握喷射管,一手按下压把,对准火焰根部进行扫射,操作要领掌握六个字,“提、拉、握、压、喷、扫”。灭火器喷射时间较短,灭火时要选择好着火点喷射,由于干粉容易飘散,应站在上风头进行喷射。学习完毕,两人一组,按照要求实施灭火演练。
通过此次消防培训和演练,普及了全员的消防知识,熟悉了应急流程,强化了安全意识,大大提高了车队应急战备能力。为应对突发事件打下良好的基础。
第9篇:消防演练工作总结
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,x月x日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。
在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。
总的`来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。
第10篇:消防演练工作总结
为提高职工对火灾的应变能力和自救能力,我站于9月下旬组织了一次预防火灾应急演练,在演练中,领导镇定自若、恪尽职守,职工们临危不惧、同心同力,演练十分成功,具体体现在三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我站成立了领导小组,并召开领导小组会议和全体职工会议,部署演练工作。会上,领导要求全体职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调,对于这样的活动,一定要主义安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体职工必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返室内,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离险境来;要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
听到信号铃后,各科室人员迅速有序撤离,按照事先指定的逃生路线到达目的地,负责人员马上清点人数,向领导汇报。演练领导小组坐镇统筹,驾驭全局。这次活动全体职工撤离到指定地点只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程即紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我站安全应急机制的'一次检验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强职工的安全意识,增进职工之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
第11篇:消防演练工作总结
为了加强各个分公司的安全管理,为了保证燃气工程的施工安全,减少施工损失和树立公司形象,为贯彻落实总公司安全作业的企业精神,进一步提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效执行,总公司安技部组织了这次演练。
演练主要目的是通过应急演练,验证各个燃气分公司抢险队伍的应急反应速度和能力,应急方案的可行性和符合实际情况的程度;应急抢险专业知识和实际操作技能;事故发生后的组织协调能力;发现应急演练方案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。
安技部在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行了讨论并对对本次应急演练,做了充分的准备,购置了柴油、木棍作燃料。成立了现场指挥部,统一指挥。本次应急演练为突发事件救援的性质,时间、地点均做到了随机、随时的地步,最大限度的接近了事实。
模拟演练基本内容:x公司219管道泄露发生燃烧事故,各参加演练单位
现场完成抢险过程。
本次应急演练于x年x月x日下午x时开始,地点:xxxxx
参加演练单位:xx分公司、xxxx分公司、xxxx分公司组长:刘兆光现场指挥:
演练经过以下几个步骤:
一、各评判组就位,设置演练实体。
二、安技部向95598报警,记录报警时间,966126将各参加演练单位报警结果回复报警人。
三、待应急演练人员到齐,集合列队,由安全主管xxx对演练做简要说明。四、点燃预置火源。五、由抢救人员救火。
六、由评判员对扑灭火源做评判。
七、开挖作业坑、评判员做评判。
八、抢险焊接、切割作业,评判员做评判。
九、由安技部总监xxx安完成演练顺序做现场总结、综合评价。
十、演练结束,清理现场杂物,整理设备撤离。演练效果:
在这次应急演练中,各评判小组认真负责,做到了可观实际的评分标准。各个参加演练单位组织抢救及时、反应迅速,抢险设备携带齐全,抢救措施实施效果明显,各参演单位在这次演练过程中充分体会到了燃气泄漏火灾的.预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,如果以后再有类似事故情况下,可以迅速进行抢救。
新员工通过此次演练学习到了实际的操作经验,提高了自己的作业水平,加强了安全操作意识。
不足之处:
1、此次演练仿真程度不大,少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。
2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。
3、有部分人员在演练过程中速度缓慢,
4、快速反应能力表现欠佳,全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。
对此次应急演练的评价:各单位要加强对员工进行燃气泄露知识的培训,增强全体人员的应急意识。凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。
第12篇:消防演练工作总结
为提高全体住宿师生的安全防范意识和自救、自护的能力,不断提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,争创安全文明校园,5月11日(星期三),我校开展了一次“宿舍消防安全逃生演练”,为我校住宿师生上了一堂生动的安全教育课。
5月11日下午,我校组织在校住宿的教师和学生在阶梯教室召开了“宿舍消防逃生演练”的动员大会,政教处李主任就逃生演练的路线、报警铃声和逃生演练中需要注意的问题做了详细的交代,并给宿舍管理老师和在校住宿的老师安排了具体的工作。王校长对这次消防安全演练的做了具体的要求。
5月11日晚上9点整,康老师打响了报警铃声,宿舍指导教师打开所有消防通道,所有老师都各就各位,学生在老师的指挥和带领下,用湿毛巾捂住鼻子和口,弯下身子,按照指定路线进行疏散。整个疏散、逃生过程紧张有序,宿舍中100多名学生用了一分钟就逃离到指定的位置。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演练取得了圆满成功。
活动结束后,林校长对这次逃生演练的.策划、准备、演练等情况进行了总结。他指出此次消防安全逃生演练活动是学校安全工作的重要组成部分,是一次有实际意义的消防安全教育,旨在提高发生火灾时师生的逃生和自救能力,增强自我保护意识。虽然在演习中暴露一些问题有待进一步认真分析和总结,但是总体还是达到了预期目的和效果。
本次活动中表明:全体师生都要居安思危,从社会上频发的火灾事故中汲取教训,遵守学校各项安全规章制度,认真学习安全知识和自救、逃生的本领;要筑牢思想防线,时时刻刻树立面对突发事件的思想,树立生命高于一切的理念,共同创造一个安全、文明的校园环境。
第13篇:消防演练工作总结
为了普及消防安全知识,提高员工应急防护、自救和逃生能力,增强消防意识,做好厂区消防安全工作,公司于20xx年x月x日从x人到x人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程,历时x小时。x名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习,为应急人员提供了一次实践模拟培训,使大家熟悉了必要的应急操作,进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障,也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。
一、领导高度重视,演练组织到位
近年来,随着现代生产的发展,其规模日益扩大,以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高,应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助,为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
二、演习目的.明确,计划周密
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况,确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;让每个参与者学会正确使用灭火器,掌握火灾逃生的基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救。演练前期,经过认真研究,拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备,并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
三、通过练习,活动达到了预期目标
参与者的消防安全意识增强,应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警,为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训,提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中,参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’,团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价成绩和不足,找出补救措施,对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案,为下次演练提供参考,保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习,进一步增强了员工的防范意识和自救能力,了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能,实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后,我们将定期开展培训或演练,提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质,有效减少事故隐患,确保公司安全、健康、有序发展。
第14篇:消防演练工作总结
我校根据县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校贺玉良好校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署
针对这次防火演习,范刚校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项三、消防演习
4月15日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
扩展阅读:
消防应急预案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防应急预案
为认真贯彻落实上级有关部门对学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。一、消防应急机构
1、学校消防应急指挥小组组长:王吉平副组长:段秀娟
成员:陈德明潘金凤代文会朱鸿斌宋红梅各班班主任2、学校消防指挥小组职责如下:
(1)、加强消防工作领导,健全消防工作组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项措施的落实,保证在发生火灾事故时能发挥领导效益。(2)、向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,提高师生的`防范意识和基本技能。
(3)、搞好各项物资保障,提高设备、设施的消防状况,落实灭火设施的配齐、强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)、调动各项积极因素,恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。3、灭火行动组组长:王吉平副组长:段秀娟
成员:陈德明潘金凤代文会朱鸿斌宋红梅
主要职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。4、通讯联络组组长:陈德明张信湖
主要职责:迅速与消防大队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。5、疏散引导组组长:史学财
主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
6、防护救护组组长:段秀娟成员:王燕宋红梅
主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。二、应急行动
1、指挥领导小组依据规定发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关小组随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对实验室、电脑室、等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。
3、加强师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。5、按预案落实各项物资准备。三、火灾后有关行动
1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结会议室或指定位置待命。
2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。四、其它
1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救急工作的畅通和落实。
2、各小组应根据本预案,结合本组实际情况,认真制定修订本组应急预案,并切实落实各项组织措施。
第15篇:消防演练工作总结
为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化对火灾事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反应能力、应急救援能力及协同作战能力,全面提升抵御民爆器材专用仓库周围发生火灾事故的能力,确保一旦发生能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害。20xx年4月19日,重庆广联民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南县民爆器材库房入库公路举行了20xx年上半年消防应急救援演练活动,现将活动有关情况总结如下:
一、演练目的
(一)通过实战演练,加强广联分公司广大干部、员工对火灾安全知识的理解和救灾器材灭火器、消防水泵正确使用的实战技能。
(二)进一步提高广联分公司救援人员的应急救援实战能力,是否反应迅速、及时、准确,从而体现应急特点。
(三)强化一年2次培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力,员工间的协同配合的可靠程度。
(四)进一步了解我们民爆行业重点岗位作业人员和20xx年新聘用员工对预案的学习、应用和掌握能力。
(五)检查潼南分公司首次应急救援的启动能力,以及两个分公司在突发火灾事故时的整体协同能力和应急水平。
(六)检查分公司各应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求和正常有效。
二、演练点评
本次演练方案有6个方面的目的,经设计人员、审核人员从3月初就开始着手多次修订完善,结构较清晰,增设了“应急指挥人员通讯录、应急物资储备登记表、现场处置方案图、演练场景设计脚本”4个附件。
本次演练潼南县安监局副局长刘秋月、县经信委副主任刘兴元、广联公司安全总监刘翠微等部门领导亲临现场参观、指导。演练结束后,刘副局长从专业角度进行了实事求是、深入细致、客观公正的现场点评,归结起来,主要存在六个方面的问题和不足:
一是演练前重视程度不够;
二是现场演练汇报程序乱;
三是应急人员对预案熟悉程度不够;
四是应急准备不充分;
五是员工协同配合不够;
六是现场撤离不规范。
其重点是方案未体现应急特点、参演人员未进入应急状态且相互间协同意识极差。
刘副局长的点评对指导今后我们“应急策划、应急准备、应急响应、应急恢复”一系列应急管理工作触动颇深,让我们受益匪浅。县经信委刘副主任也给我们下一步如何总结提高应急救援演练指明了方向。
三、原因分析
(一)演练前重视程度不够。
一是指挥部人员对演练方案不熟悉,掌握不透彻,且演练前未充分沟通,导致在指挥、岗位坚守、相互配合协调、响应速度、启动指挥等方面存在问题;
二是演练前未到演练现场实地勘察布置,且演练前未组织演练队伍合练。
(二)现场演练汇报程序乱。
一是仓管员未进行火情巡查,就开始报告,且报告内容要素不全。应有:火情发生的单位、时间、地点及事故现场情况;火灾的简要经过、伤亡人数(包括下落不明的人数)、直接经济损失的初步估计和库房民爆物品的保管情况;事故原因的初步分析,初步确定事故性质,事故抢救处理的现场进展情况和临时可采取的措施;事故发生后已采取的措施,有无发生二次事故的可能;伤亡人员的.抢救情况;需要协助事故抢救和处理的事宜;事故报告单位、主要负责人、报告人和报告时间;
二是各小组在使用灭火器、操作消防水泵行动告一段落,无报告、无指令或因指挥部擅离职守无报告对象。
(三)应急人员对预案熟悉程度不够。
一是部分应急人员对应急救援预案不熟悉,对自己的工作职责不明确,导致演练时应用不熟悉,不按设计脚本执行;
二是各组责任分工太粗,指挥部成员、组长未能充分发挥上下沟通、左右协调的作用,未做到胸怀全局、分工不分家;
三是部分应急人员思想意识出现偏差,认为演练是走走过程,导致实战时不严肃,竟然主管部门在现场也有嬉笑吃零食现象,不认真对待;
四是评价员和指挥部成员听汇报后未完整记录演练情况或汇报情况,不利于评价、总结改进、归档、预案修订。
(四)应急准备不充分。应急演练的设施设备临时从大足分公司调集,接收人对其不熟悉,且演练前未进行充分检验其是否有效,是否能正常投入使用。
一方面说明潼南分公司设施设备缺乏,需购置或添制;
另一方面说明调集的物资也难以达到本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。
(五)员工协同配合不够。
一是由于是两个分公司合练,分公司之间大部分员工的配合熟练程度不高,基本没有协作或相互配合支持,甚至还有互相聊天现象,造成这一原因之一是演练前没有合练,导致过程较为混乱。
二是参演人员应急意识较差,演练中没有进入应急状态,而总体处于较放松的情况,这对演练的效果,合练后的实践非常不利。
(六)现场撤离不规范。
一是指挥部未统一发出撤出命令,人就撤离,现场出现散、乱现象,不像一个整体硬仗的队伍;
二是各组未报告抢险救援结果,指挥长就集合队伍、撤出警戒;
三是警戒撤出前,警戒组应进行全面现场检查报告指挥长后,方可恢复现场,组织有序撤离。
四、下一步应急演练需做好的工作
(一)认真总结提高,汲取经验教训
针对本次演练出现的各种问题和现象,认真总结提高,汲取经验教训,避免同样的问题再次发生。
1、hà药库巡查人员在巡查库区安全时,模拟真实情况,实地巡查库区周围。
2、指挥部成员要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作能力,要全面熟悉方案,严格按照演练方案和演练场景、脚本的设计执行演练任务。
3、演练前,熟悉现场环境,做好演练前的布置工作,如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切实根据现场演练进程情况,方可指令划出警戒位置,布置警戒线。
4、消防水泵灭火,小组的成员要按照演练前的分工职责,快速连接好三条水带后,再启动消防水泵输送水源,要互相配合。
、消防水泵灭火组,在完成灭火任务后,应由小组长发出指令后,再关水,收水带。整个过程要求连贯、紧凑。
6、演练结束后,待总指挥宣布后,警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事,火灾现场人员全部安全撤离,才能撤除警戒线。
7、各小组在完成演练任务后,按照演练预案的程序,应由小组长向指挥长报告情况。
、严明纪律,坚决制止在演练中的自由散漫行为。
9、落实责任,按方案要求,坚守岗位,认真履行各自的职责,要把演练当成实际抢险。
10、库房保管员,巡库及周边,发现山火险情,应立即通过电话向119报警,并讲明发生山火的详细地点,火灾情况以及报警人姓名,联系电话等。
(二)分类修订完善方案,提高应急保障能力
结合本次演练暴露出的十项问题,除每年定期至少2次强化演练,提高全员应急保障能力外,还必须对现有的预案分“不足项、整改项、改进项”三项进行对应修订,使之更完善,更具有可操作性,更能指导实践。
(三)健全完善应急体系,确保应急演练实效
1、进一步健全组织指挥体系,理顺应急机制和人员职责。
2、建立应急救援资源数据库。各单位对应急物资种类、设备、装备配备等情况进行调查摸底,建立管理台账,将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、责任人、联系方式等信息统一纳入信息库,并据实更新,动态管理,实现资源共享,确保应急物资调度及时有效和物资处于正常完好状态。
3、应适当投入人力、物力、财力建立自己的加工体系或了解摸清所在地的加工体系,以便应急救援抢险救灾现场实施。尤其是专业技术工人、专用的小型加工工具如电焊、氧焊、切割机、小电钻等。
4、应了解摸清所在地的医疗保障体系,准备一个常用应急求援药品箱,并适当配置纱布、创口贴等应急常用药品。