春期数学教研工作总结

句文网    发表于:2023-05-23 11:14:32

深化教育改革,特别是课程实验改革,教研科研改革,强化教学常规管理,全面提高教学质量为重点;加强师训、师培工作,造就高素质的教师队伍,为我校教育教学质量再上新台阶,打下坚实基础。在教学过程中围绕课程改革,更新教师教育观念,改革课堂教学,全面实施素质教育,提倡有效课堂,学生自主学习、探究学习、互助学习,使学生全面发展,这是本期我校数学教研工作的工作任务。这一系列工作任务是否完成得很好?我们经常都在反思,都在不断修改教研方法。在全体教师的集体研讨中,我们又度过了一个忙碌的学期,在此之际,特对本期的数学教研工作作一个简单的小结:

一、领导重视,保障教研工作有实效开展。

1、学校教研组在上级各种教学计划纲领性指导下,在我校学校计划、教导计划具体指挥下,针对我校存在的优势和缺点,又拟定了20xx年春期数学教研工作计划,使我校扎实稳步地推进教研工作有了保障。

2、学校为了进一步将数学教研工作落到实处,校长、教导主任进一步加强了领导与督促,学校教师全员参与,促使工作在各年级全面铺开。

3、学校领导积极深入教研第一线进行指导,发现问题,及时纠正,并帮助改进,有效保证了教研工作的科学性、实效性。

二、加强业务培训,转变教师观念,促进教研工作有实效开展。

要深化教育教学改革,使得教育教学质量再上一个新台阶,加强师训、师培工作,造就高素质的教师队伍,是其坚实的基础,是其发展的动力。为了促进数学教研工作有实效地开展,学校在经费紧张的情况下,想方设法给教师提供外出或学校学习的机会,努力转变教师观念,提高教师业务水平。

1、组织教师积极参加片区级、镇级教研活动和学校的教研活动,转变了全体教师的观念,增强了课改意识。

2、开展了教师间相互听课、学习,相互探讨的'活动,每位教师至少听课10节。

4、业务学习采用集中和自学相结合,集中学习由教导处带头,组织学习《数学新课标》、教育教学专著等资料,了解数学教研新动向,并就数学教研中存在的新问题进行讨论、交流;自学中教师根据学校有限资料,积极学习。

三、务实数学教研,强化常规管理,真抓实干,有实效性地推进工作。

1、每位教师做到期初有计划,计划按大纲要求拟定,并交教导处审查定等。

2、每位教师严格按课表上课,开齐开足了课时,让学生得以全面发展。

3、积极有效、实在地开展数学教研活动,达到相互学习、资源共享的目的。

4、积极探索师生评价体系,评价结果以等级和激励语言为主,以定量性分数评价为辅,并加强对后进生和特长生的培养,尽量使评价公平、合理、实在。

四、存在的问题。

1、教师驾驭“课标”、教材及课堂的能力有待提高。

2、数学教研工作有时不能落到实处,个别教师在教学任务繁重的情况下,认为这是流于形式。

3、教师间相互交流、学习、听课流于形式,研讨较少,还缺乏自我批评与相互批评的勇气。

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