基层全员核酸工作总结

第1篇：基层全员核酸工作总结

自省委新冠肺炎疫情防控工作专题会议召开以来，我单位按照县委、县政府安排部署，与县疫情防控指挥部紧密沟通，全方位、高质量做好疫情防控宣传工作。

针对此次全县全员核酸检测工作，为保障权威信息发布“准确”，新闻宣传“到位”，我们采取了“线上线下”双线发力，一方面是利用“客户端”、抖音等新媒体平台信息推送功能，实现了信息“快传播”；另一方面高标准制作了音频、视频和流动字幕，实现了电台、电视受众的“广覆盖”。同时，加强对新闻信息内容审核，力求做到“准确、明了、易操作”，以信息精准传达，保障工作执行落实到位。

此次宣传工作大致可分为是三个阶段：

第一阶段为核酸检测信息登记宣传阶段。我们根据全市关于开展全员核酸检测登记的通知，同步在客户端《核酸检测专区》发布我县全员核酸检测登记通知，并制作了信息登记操作流程短视频，方便群众快速开展信息登记工作。

根据后台数据显示，当日发布的.“全员核酸检测信息登记紧急通知”视频点击量达到2万人次，抖音短视频点击量达到7万人次，为全员核酸检测工作开展营造浓厚舆论氛围。

第二阶段为全员核酸检测工作宣传动员阶段。在全县动员会召开之后，我单位第一时间召开专题会议，围绕“提高群众知晓度、增强群众执行力”这一目标，成立了个宣传专业组，实施全平台跟进、全方位报道。一是组织各平台及时发布动员会信息，原文刊发疫情防控指挥部公告，树立了此项工作的政治性、权威性；二是安排专人对接防控指挥部，及时向社会公布“采样点设置和医疗资源分配相关信息”，并发动全体工作人员和各乡镇通讯员转发信息到微信群、朋友圈，确保了新闻传播的准确性、时效性；三是安排宣传组对接各专业组和医疗机构，及时采访人员培训和物资储备情况，宣传报道各职能部门紧锣密鼓的工作状态，进一步坚定了信心、凝聚了共识。

第三阶段为全员核酸检测工作阶段。xx日下午起，各组便深入到各乡镇（街道），实地了解各采样点位准备情况；28日早上5：00，分别到达各大医院现场拍摄医护人员集结出发、有序开展工作的生动场景，通过镜头，向全县人民展示了我县党员干部和医疗工作者的“闻令而动，使命必达”的良好精神面貌。当日制作的《全员核酸检测医护人员出征！》短视频当日阅读量达16万次。在收到的数百条群众留言中，尽是对医护人员的感谢和对我县开展全员核酸检测的支持。

目前，我单位累计制作疫情防控相关短视频21条，累计播放量120万次，单条最高播放量达到40。5万次。在下一步工作中，我们将持续做好疫情防控公告发布工作，将权威信息通过各种渠道向下传导，力争做到全覆盖，无死角。同时，广泛收集整理奋战在疫情防控一线的医护人员、基层干部、志愿者的感人事迹，传播好正能量，为全市经济社会高质量发展营造风清气正的舆论环境。

第2篇：基层全员核酸工作总结

为继续全面筑牢疫情防控防线，保障广大师生的身体健康和生命安全，按照xx区疫情防控指挥部统一部署和区教育局关于第二次全员核酸检测工作的要求，我校主动与xx区人民医院联系协商，定于20xx年xx月xx日由院方安排医护人员进到校园内进行第二次全员核酸检测工作。检测对象包括我校全体教职工、学生，校内居住的教职工家属及其他住户。

为了顺利、有序、安全的组织此次核酸检测工作，我校制订了《xx小学20xx年第二次全员核酸检测工作实施方案》，成立了以校长为组长的第二次全员核酸检测工作领导小组，xx月xx日上午召开班主任工作专题会议，认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实，并对第二次全员核酸检测工作进行详细安排。提前组织各班班主任完成了第二次全员核酸检测前师生信息统计、检测场地布置等各项准备工作。

核酸检测前，班主任对学生提出了明确要求，强化培训，规范疫情处置。

xx月xx日上午，参加检测的学生戴着口罩，井然有序排队等候。党总支部书记、校长杨xx和校级领导视察采样现场，了解工作开展情况并带头做核酸检测。

同学们安静有序等待检测中，有序排队，听指挥，不乱跑，保持一米安全距离。

班主任在维持秩序，避免学生近距离接触。采样工作正在有条不紊地进行着。医护人员一丝不苟地完成检测工作，经过一上午的密切合作，我校全体师生核酸检测工作全部完成。

此次核酸检测为我校教育教学工作提供了安全保障，为校园筑起一道坚固防线。我校会坚决守牢校园疫情防控阵地，以科学细致的防控方案，为学生营造健康安全的学习环境！在此感谢各级领导和组织的支持和帮助，我校全体师生定会团结一致，奋勇向前，再创佳绩！

第3篇：基层全员核酸工作总结

为积极响应区委、区政府支援xx区的号召，xx街道于20xx年xx月xx日晚23时召开疫情防控紧急部署会议并迅速行动，于xx月xx日凌晨4：30集合出发，出动95名工作人员、20台车辆，分成10支队伍驰援xx区开展全员核酸检测工作。xx街道支援队细致认真做好入户动员、现场人员分流引导、帮助居民预登记、帮助老人小孩填写信息、耐心讲解核酸检测流程等工作。协助xx区和xx社区完成了辖区22幢楼117个单元1112户3363人的核酸检测任务。

任务完成后，为了更好地做好全员核酸检测各项准备工作，xx街道对驰援xx区开展全员核酸检测工作总结如下：

一是应急反应要快。接到核酸检测任务后，要高度重视迅速行动，第一时间物资到位，人员分工到位，医务人员联系到位，有条不紊，避免慌乱出错；二是现场秩序维护要到位。提前谋划，分批次通知居民，准备一米线和隔离带，合理设置入口、出口、采样台等分区。维护好现场秩序，避免出现人员扎堆现象，同时做好安抚居民情绪和应对各类突出情况的准备；三是现场消杀要到位。指定专门人员负责采集现场的消杀工作，合理设置生活垃圾、医疗垃圾点，做好医废处置；四是物资储备要到位，特别是防护服、手消、喇叭等，避免出现物资不到位，工作人员无法上岗的情况；五是扎实做好全员核酸检测信息预登记工作。实践证明，摸清底数，做好信息预登记，可以在核酸检测工作中取得事半功倍的效果，下一步要加大信息预登记力度，对信息采集人员进行再培训。

通过驰援xx区，我们经过实战，总结经验，对下一步工作起到关键性作用。在全区共抗疫的关键时期，xx街道将持续发扬能抗压、能攻坚、能奉献的精神，坚决服从和执行疫情防控工作的安排部署，坚定信心、振奋精神、同心协力，坚决打赢这场疫情防控阻击战！

第4篇：基层全员核酸工作总结

根据《xx省学校大规模新冠病毒检测工作指引》和xx市xx区新冠肺炎指挥部指导意见，为确保学校大规模新冠病毒检测工作顺利、稳妥、安全实施，为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，结合我校实际，经研究决定我校于20xx年xx月xx日再次组织全体教职工开展了“防疫坚持抓，共筑安全墙”20xx年x季疫情核酸检测演练活动，现总结如下：

一、做足准备，制定科学的演练方案

1、成立演练领导小组设立组长、副组长、组员、现场测温人员、扫码人员、消毒人员等，明确和落实各人员的工作范围及具体任务。

2、进行详细培训，讨论核酸检测演练的方案，明确岗位职责具体要求不断细化，对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点做了详细说明明确到责任人，确保演练安全有效。

二、实地模拟，熟悉核酸检测工作流程

本次核酸检测模拟演练采用综合性的演练模式，现场展示学校进行大规模核酸检测工作机制流程，具体落实疫情核酸检测高效实施，本次核酸检测场景，每个环节大家都熟记于心，认真演练。

班主任老师组织学生佩戴口罩，做好个人防疫，带领学生撤离班级

转移学生进行核酸检测

组织开展核酸采样

核酸检测演练结束后，钟校长进行演练总结，强调疫情防控工作十分重要，大家要认真落实，切实保障师生的健康安全。

通过此次演练，我校师生思想上高度重视，全体教职工本着疫情就是命令，防控就是责任的使命感和责任感，确保工作落地紧张有序，防控工作人员密切配合，发现问题立即解决，切实提高学校组织大规模核酸检测的工作能力，达到演练目的。

本次核酸检测演练，检验了我校大规模核酸检测演练方案的科学性和可操作性。提高了我校对核酸检测的处理能力，为我校师生健康筑牢安全防线。

第5篇：基层全员核酸工作总结

疫情就是命令，防控就是责任。5月8日早6点，XX街道XXX社区全员核酸检测战“疫”打响，社区党委闻令而动、积极应对，全力保障辖区居民群众的生命安全和身体健康，坚持以“三严”举措打好集中核酸检测仗。

一、统筹安排，严密组织

5月7日一早，XXX社区党委书记XXX组织召开紧急会议，将人员分工、场地布置等细节进行安排。随后开始行动，搭帐篷，搬桌子，张贴通知，打印所需资料，领各种物资，招募志愿者……大家各司其职，整个现场布置工作有条不紊地进行着，本次核酸检测其中区直城管局下沉队伍10人、XX街道党工委下沉10人、XXX派出所下沉10人助力社区核酸检测工作。

二、应检尽检，严格实施

以五个“精”（台账精准、时间精确、队伍精干、组织精心、服务精细）共组织4个区域10个点位由社区三委领导挂帅值守，做好检测工作，分区域检测，通过组织受测人员有序进场和分流、人员身份核对、分组进场依次待检等措施，严格执行“两米线”要求，避免人员拥堵及滞留，确保在“应检尽检、愿检尽检”的基础上最大化避免感染风险，此次核酸检测共检测8327人，其中上门服务26人。

三、加强关爱，严谨预判

在前期的组织发动上通过社区物业管家群、楼组长、志愿者、小喇叭等力量广泛宣传，精准发动，明确了点位、时间、尽可能地减少居民排队等候时间，同时确保“应检尽检”、不漏一户、不漏一人，我社区反应迅速、科学部署，充分考虑到小区居民老龄化，没有智能手机情况，社区办事大厅人员盘点造册，确保疫情防控个人信息底数清、人员清。

一个党员一面旗，党员就是抗击疫情这场没有硝烟的战场上的中坚力量！这就是党员“关键时刻见真章”的生动写照！

“有需要请找我！党群服务中心全体工作人员时刻准备奔赴任何岗位、接受任何挑战。群众在哪里，阵地就在哪里，我们就在哪里！”从采样前的准备工作，再到秩序维持、信息采集、场地消杀……自党群服务阵地开展核酸检测工作以来，XXX社区工作人员积极响应号召，为采样工作提供各项协助和保障，并第一时间报名加入核酸采样志愿者队伍，为常态化核酸采样工作提供力量支撑。

第6篇：基层全员核酸工作总结

为不断提升新冠肺炎疫情防控应急处置能力，加强核酸检测应急队伍建设，确保各个环节的工作能够顺利有序开展，保障师生身体健康和生命安全。xx月xx日上午，xx中心小学开展核酸检测应急演练，先将本次演练活动总结如下

李xx校长在晨会为学生们讲解，核酸检测的流程步骤。全体教师开展核酸检测工作安排会议，李xx校长将演练流程，注意事项做一说明。

1、等候区。提前安排好检测年级和班级的顺序，由班主任带上自己的手机和身份证走在队前，跟班教师在队尾，学生佩戴口罩、持二维码保持前后间距一米以上整队进入等候区。

2、体温测量区。在班主任的带领下，学生逐次进行测温，准备扫码并登记个人信息。如出现高温师生立即由工作人员带入临时隔离区，经询问和再次测温后进行相应的安排。

3、扫码登记区。班主任先用个人手机中的“xx市个人电子识别码”扫码或扫个人身份证（二选一），再扫学生的二维码，绑定学生信息。每扫一名学生的二维码，该学生随即在工作人员处报自己的姓名，由信息登记人员在工作平台上输入学生信息。（一个班有多少名学生，班主任就要扫多少次一码通或身份证，学生扫完码后，班主任再把身份证扫一次同时用手机一码通扫码登记自己信息。跟班教师用手机扫码，刷身份证，一个班的检测就结束了。）

4、采样区。学生扫码并登记完信息后，沿指定通道进入采样区，先把二维码交给医护人员扫码，同时摘掉口罩配合医生采样。（提示学生采样前30分钟勿嚼口香糖，过量饮水以免采样时引起咽部不适，可带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶）。

5、撤离。采样结束后，学生带好口罩拿好自己的二维码有序撤离，要求保持队形回教室。

本次演练活动在全体工作人员的共同努力下，演练活动井然有序、顺利完成，对我校后期开展全校范围全员核酸检测积累了重要工作经验。

第7篇：基层全员核酸工作总结

为积极应对新冠肺炎疫情，进一步加强社区常态化疫情防控工作，积极应对疫情突发情况，及时高效做好突发疫情下全员核酸检测工作，提高防控应急处置和协调能力。xx月xx日至xx月xx日xx社区已完成8个核酸检测点19个检测台322人次的分期培训演练。

培训与演练过程严格按照规范化要求，分批有序开展，各岗位人员分工明确，各司其职，行动迅速，密切配合，成效显著，意义重大。通过实战检验了社区疫情防控处置能力，封控、布点中暴露出来的不足，已及时做总结和整改，听取了街道包联领导提出的建设性意见和建议，确保发生紧急情况时，能快速、高效、有序地做好全员核酸检测工作。

在接下来的常态化疫情防控工作中，xx社区将认真总结工作经验，经常性开展学习培训，进一步完善应急处置方案，提高社区全员核酸检测和应对疫情突发事件的应急能力和水平，织密常态化疫情防控网，全力保障辖区居民群众的生命安全。