生物实验室工作总结

句文网    发表于:2023-05-22 20:41:28

第1篇:生物实验室工作总结

1.做好实验室内的保洁工作;根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;

2.仪器上标签分门别类标明品名,编号,常用仪器与不常用仪器分别存放,药品与仪器分别存放;健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。

3.仪器室保持清洁、干燥、安全,对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理;

4.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验记录单》。

5.积极配合教务处、教研组做好高中生物会考的实验考核工作;

6.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。

第2篇:生物实验室工作总结

实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备。发展自身的科学素质。劳动技能素质。必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐。细致的观察能力;主动。大胆的探索能力;概括。抽象的逻辑能力;丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:

一、实验室的管理工作:

1、编制实验仪器的添置维修计划。

2、制定实验教学计划和实验室建设发展建议。

3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

5、做好实验材料使用计划安排。过程管理。数据统计和分析工作。

6、科学管理。规范摆放。井井有条。

7、发挥特长。力所能及的自制一些简单适用的教具。

8、定期检查。维护。保养。及时维修。

9、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。

10、搞好室内外卫生。

二、实验教学工作:

1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。

3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。

4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。

9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作,都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。

第3篇:生物实验室工作总结

实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分,实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有55个教学班,全部实施新课改,要开展素质教育和教学方法改革,不但增加了一些实验,其难度也相应地增加了,要求提高了,尤其是我校实验室才开始初建,一切都得从头开始,而且实验仪器设备正在安装、整理,各项工作千头万绪。因此本学年的任务艰巨,需要引起高度重视,为了进一步做好工作,特制定以下工作计划。

一、开学初对实验室所有配发的物品进行检查造册登记,建立健全仪器档案卡和仪器往来账本,做到仪器往来分明,帐物相符。对实验仪器、药品进行整理、归类、上架、标签。每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置,物品的存放要科学规范,确保安全,使用、存放快捷。列出缺少仪器、试剂,及时购买,对于自己能搜集的物品,尽量不去购买,以节约资金,还要抽空自制仪器设备,至少5件。会同教师制定切实可行的实验教学计划,详细安排教师演示和学生分组实验的日程,并认真落实,实验要开足开齐。

二、规范管理。由于生物实验仪器大多易碎、易损,生物药品有许多属于易燃、易爆、危险品。管理和使用不当,不仅不能为教学服务。还有可能造成各种安全隐患。因此,规范管理在实验室工作中就显得尤为重要。针对这一情况,结合学校实际拟将对实验室管理工作制定如下制度:化学实验室工作人员职责、实验室管理守则、实验室安全与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制

度、学生实验规则等等。加强对仪器的日常维护工作,仪器一旦使用完毕及时收回并逐个进行检查,发现问题及时处置。从制度完善到规范操作,使实验室管理工作步入正轨。平时加强对实验室、仪器室的管理,对于卫生要每天一小扫,每周一大扫,确保窗明几净,整洁有序,创造一个文明的环境,使师生心情舒畅,提高实验教学的效率。

三、 优质服务。优质服务是对实验室管理人员的基本要求。优质服务说到底就是要用心服务。用心服务体现在两个方面:一是要坚持树立为教学服务的思想,热爱本职工作,积极主动地不断满足师生实验要求;二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思,永不满足。在准备每一个实验时,不是简单的照方抓药,而是采取重新审视的科学态度,按照课程标准、教材要求及实验环保要求提前1—2天准备好每一个实验。准备好的每一个实验再检查一次看有什么漏洞,以便及时补救。在上课之前及时与任课教师取得联系保证课堂演示实验的准确率,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。并使实验的科学性更强,装置简单,操作简便,易于把握,安全可靠,与教学密切配合。

四、 开放实验室。开展课外实验活动 ,参加各种类型的实验竞赛,并获奖,在上级和本校组织的检查评比活动中,获得好评。众所周知,生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习生物的兴趣,帮助学生形成生物概念,理解生物原理,获得生物知识,掌握生物实验技能,培养学生的观察、思维和操作能力,激励学生的创新精神,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学

的学习方法。

五、提高业务素质,努力学习及仪器的有关资料,熟悉各类仪器的的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障,虚心向学科教师请教实验操作方法及仪器的使用知识等。

六、认真开展科研活动,实验室要有科研项目,开展专题研讨,参加各级各类教研活动,学习各地的先进经验,充实自己的头脑,以便更好地管理生物实验室。充分认识到自己在学校教学工作中的地位和作用,不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水品,把实验室建成先进单位。

第4篇:生物实验室工作总结

实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作状况总结如下:

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并用心配合生物兴趣小组开展活动,用心参与教师的研究性教学,努力提高学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节,注重操作引导

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都务必要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的潜力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

明白学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选取,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节能够采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一齐分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就透过示范帮忙学生掌握操作技能,取得成功,或帮忙分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作潜力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改善教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

第5篇:生物实验室工作总结

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了必须的提高。

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。

这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以用心发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习

到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展带给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,务必做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

同时,我们用心改善实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,个性是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

第6篇:生物实验室工作总结

本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点:

一.政治思想方面:

坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。

二.实验教学方面

能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。

做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科“课程标准"和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育,进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生提供指导和帮助,激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。

三.实验管理方面

我校生物实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。

能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器、药品和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。

我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。

第7篇:生物实验室工作总结

本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

一、实验室的管理工作:

1、制定实验教学计划和实验室建设发展建议

2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

7、科学管理。规范摆放。井井有条。

8、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。

9、搞好室内外卫生。

二、实验教学工作:

1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。

3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。

4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。

9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

三、工作任务完成情况

本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

第8篇:生物实验室工作总结

一学期即将结束,回顾这一段的工作,我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作的发展。生物实验室各项工作顺利完成。总结如下:

一、教育观念,重视实验室的建设

生物学是以实验为基础的自然科学,学生透过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

二、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

三、一些标本,完善实验设施发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,为学校实验室做一些标本,既能够为学校节约经费,以能够锻炼动手潜力。持续实验室始终处于工作状态,服务于教学,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导(详细定稿版)生物学科的教师进行实验教学。

(一)严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。

(二)仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。

四、开展好兴趣小组活动,培养学生的'爱好学生理解的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们带给好场所,我将尽力为人出他们服务。如:课后开放实验室,为有兴趣的学生带给实验服务,如带给实验咨询,租借实验仪器等。

五、做好每周一次的卫生大扫除,持续实验室干净,整洁。

六、加强仪器室安全管理。按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,学期,我们在设备管理方面做了超多工作,更新了一部分设备,设备的利用率到达100%,完好率到达100%,维护维修设备,节约了资金。常管理。

第9篇:生物实验室工作总结

时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。

一、在思想上,

热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

二、工作上,

踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

本学期我负责生物实验室的管理工作:

(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。

(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。

(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。

(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。

(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(20)的准备工作,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。

(6)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。

三、作风上,

能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

四、存在的不足:

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,

第10篇:生物实验室工作总结

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自我的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了必须的提高。

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。

这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以进取发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自我的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展供给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

同时,我们进取改善实验装置,设计方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自我,真正以主人翁的身份来严格自我,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,异常是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

第11篇:生物实验室工作总结

时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以优秀教师的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,争取做一名合格的实验员。

一、在思想上,热爱祖国,特别是今年党对中国发生的几件大事的处理,令我对党有更新的、更深的认识,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

二、工作上,时刻牢记自己是一优秀教师,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

本学期我负责生物实验室的管理工作。

(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。

(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。

(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。

(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,特别是去清潭中学新校区参观,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。

(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(36)的准备工作,由于班级的增多,每个实验都要按排2个教室,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。

(6)这学期公安局对实验室安全工作非常重视,按照公安局有关放射源的规定,物理实验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里,我和物理实验员实行双人双锁。按照公安局关于化学易燃、易爆危险品的存放规定,将有关药品放入铁柜,实行双人双锁。

(7)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。

三、作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

四、存在的不足:

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

第12篇:生物实验室工作总结

20xx年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自己的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各责任人岗位明确,工作积极性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就20___年度试验室的工作做以总结:

一、技术沟通与岗位培训方面:

1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。

2、为提高人员的业务技能,积极组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。

二、职能作用发挥方面:

1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位责任、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。

2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术

服务工作。20___年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100%,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来判断质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改进。

由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们必须以质量好的产品去适应市场的选择,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。

第13篇:生物实验室工作总结

生物学是以实验为基础的学科。开展良好的实验教学是学好生物学的前提。生物实验具有培养学生观察和实践技能、培养学生大脑、启发思维、开发潜能的功能。本学期生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标。围绕学校工作大局,解放思想,更新观念,锐意进取,不断推动实验室工作的发展。本学期,在学校领导和生物教师的配合下,实验室工作有序开展。

一、工作任务完成情景

我在开学之初制定了生物实验计划,促进了这一时期实验教学的有序、有计划地实施。

1.严格执行实验准备制度。演示实验前三天,在小组实验前一周向实验室提交实验通知。实验准备好后,老师会先做实验,以保证实验的顺利进行。对实验中损坏的仪器,应严格按照《教学仪器赔偿制度》进行处罚。

2.确保购物登记,账目清晰,账目、商品和卡片相互对应。教学仪器的借用应严格按照《教学仪器借用制度》进行登记,并按期归还。

3.实现了显微镜等精密教学仪器的定期检修、除尘、防锈和维护。对标本进行定期检查和防蛀,并妥善管理。有害和有毒药品存放在专门的柜台里。

4.充分了解新型实验仪器的性能、用途和操作方法,能熟练操作和使用。积极参与学生实验操作指导,进一步锻炼动手能力,更好地配合实验教师的教学工作。

5.本期实验任务按时完成,实验室清洁卫生。在新的一年里,我们要进一步加强学习,把自我管理工作提高到一个新的水平。

二、实验室管理

1仪器、药品的采购应提前申请,经主管领导审核,报院长办公室批准后方可采购。入库验收,同时填写入库单。本仪器原则上不对外借出。借出时,由主管教授或经校长批准,并及时收回。

2.加强安全体系建设。药品、仪器柜上锁,沙桶定期检查补充。实验室应定期通风,设备应定期运行。

3.仪器和药物储存系统。按类别存储并定位机柜。分组实验中使用的仪器、药品由实验人员发放。实验结束后,应及时清理、分类、摆放。

4.认真执行仪器维护保养制度,制作一些教具。仪器应定期清洁、维护和维修,以确保随时抽查和使用的准确性。

5.实验室卫生。定期清洁实验室,平时做好实验室清洁工作,使之与实验室优美的环境相结合。

三、实验教学

每位教师应根据教材提前1-2天发出实验通知,或在特殊情况下提前通知实验人员(但实验结束后应及时填写实验通知)。实验人员应按照通知单的要求准备好仪器和药品,做到准确、干净、整洁、及时,确保实验一次成功。对于某些实验,实验者应提前亲自进行测试。如果使用自制教具改进实验或教学,应向教师说明使用方法和注意事项,确保没有错误。

对于学生的小组实验,教师必须在实验前将实验报告书发给学生进行预习准备,并明确实验的目的、要求和注意事项。实验过程中,实验者应配合教师在教室内巡视,及时解决问题。

实验结束时,要求学生填写“学生实验现场登记表”,对报告损坏的仪器填写“仪器损坏登记表”。教师还应签署姓名和处理意见,然后由实验人员签署处理意见并报上级领导批准。

当然,我的工作还存在一些不足,因此我必须不断改进工作作风,深入书本和课堂,了解实验需要哪些材料以及如何解决。努力更好地开展我校生物实验教学。

第14篇:生物实验室工作总结

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况

本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

二、实验室管理

1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。

3.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

5.继续做好资料档案工作。根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,听课笔记,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。

6.实验室卫生工作。

定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

三、实验教学

各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。

实验结束,让学生填写好“学生实验情况登记表”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

四、科研工作

组内教师平时认真学习,及时总结经验,馔写论文。顾巧凤、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老师的实验论文在市实验论文评比中获奖。

当然本人的工作还存在一些不足,所以还要不断地改进工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

第15篇:生物实验室工作总结

本学期在校行政、教导处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室期初制定的各项工作。为任课教师和学生供给了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下头简单总结一下:

一、严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器褊0度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟学仪器赔磋制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用譬并且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自我的动手本事,更好地配合了实验教师的教学工作。

二、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

三、实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。本学期完成分组实验25个,演示实验2个。

四、课后开放实验室,为有兴趣的学生供给实验服务,如供给实验咨询,租借实验仪器等。

五、做好每周一次的卫生大扫除,坚持实验室干净,整洁。

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