万圣节活动总结

句文网    发表于:2023-01-10 14:50:11

第1篇:万圣节活动总结

前不久我们学校举办了一次万圣节活动。万圣节不就是传说中的西方鬼节嘛,听这个名字就觉得很有意思。老师让我们自愿准备面具,服装和南瓜灯,同学们跃跃欲试都想把自己打扮得神秘又可爱。

万圣节的早晨,我提着和妈妈一起精心雕刻的南瓜灯来到了教室。一进门,就被郭丰硕同学吓了一大跳。只见他带了一个吸血鬼的面具,身上披了一个大黑斗篷向我发着怪怪的声音。我赶紧跑回自己的座位。等到我坐稳一看,周围全是各种怪模怪样的面具,有女巫的,海盗的,公主的等等,真是好玩极了。我也赶紧把我的服装穿戴起来,加入了同学们狂欢的队伍中。班主任老师看见我们这么开心,还特地为我们当起了摄影师,为我们拍了不少照片呢。后来有老师来班里挑选五位同学去参加巡游,遗憾的是我没被选上,我很伤心|。

但是我也是很幸运的,因为我的南瓜灯被选中去学校展示了。我穿着黑色的长袍,带着妩媚的面具,左手拿着魔棒,右手捧着南瓜灯,嘴里还说着介绍南瓜灯的英语,真像一个活脱脱的西方女巫。我和其它参展南瓜灯的同学开心地站在台上展示,台下全是二年级“小辣椒”们,不知

道她们是被我们怪异的服装吸引了,还是被好看的南瓜灯吸引了,不时的发出了一阵阵的赞叹声。

这一天,我和同学们都沉浸在万圣节的欢乐中。

第2篇:万圣节活动总结

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。公司特举办了本次隆重的万圣节化装舞会活动。

这次活动给予员工和员工孩子的准备时间比较仓促,但是员工的参与热情相当高,两天之内就将员工儿女的装扮道具交到公司,对此次活动充满了期待。今天员工儿女吃完早餐后,员工便开始为本班宝宝打扮,忙的不亦乐乎,虽然天公不作美,没有留下全园员工儿女在户外狂欢的精彩瞬间,但园内活动气氛浓厚,班级联欢的高潮此起彼伏。当宝宝们装扮完毕后全场一下子沸腾了。宝宝们变身为小魔女、海盗、幽灵、超人、动画片人物形象等等,在员工的带领下孩子开始进行个人展示。我们的活动除了走秀外,还精心准备了一些互动游戏,孩子们玩的可开心了。讨糖环节是孩子们的最爱,英语员工教会孩子们学说咒语,孩子们跑到各班去讨糖,女孩组则跑到园长阿姨办公室去讨糖,将活动推向了另一个高潮。

在此谢谢各位员工对本园活动的大力支持和和配合。

第3篇:万圣节活动总结

1、物流配送环节存在问题,产品运输无装箱单、无发货单。如收货方不签字,可视为未收到此批货物。

2、方案执定时对sm广场的人流量预估过高,导致销售目标制定偏高。

3、实到货物数量和下单数量不符,相关部门的审核形同虚设,和供应商的货款如何结算不详。

4、采购系统不专业,没有严格执行大货生产的作业流程,对国内的产品标识标注不熟悉。

5、销售部对方案的执行力不够,在促销的实施过程中一线营业员的执行力较差。加班要谈工资、太累需要休息等。

6、对现金充值卡的管理混乱。目前分公司有金、银卡,体验卡和会员卡三种卡,每种卡内都有消费金额。

a)金卡充5000送1000,银卡充20xx送200

b)体验卡:卡内有200-500元不等的金额

c)会员卡:春节期间窗帘做促销活动时的赠卡,买多少送多少

以上三种现金卡的管理没有明确的使用要求,是否再参加店铺内的打折活动,是否可以购买店内的所有商品。在没有明确的管理办法或申请分公司负责人之前,已要求店铺停止使用后两种现金卡。

7、部门间缺少有效沟通,整个供应链系统不是一个有机的整体。

8、以上现象的映出我们的品牌管理没有中枢,各个部门都在按自己的标准做事情,而不是按市场的标准在做事情。

9、周年庆活动提升了sm店铺的影响力,活动结束后店铺的销售额有了大幅提升,周六和周日的营业额达到了10188.4元。

10、通过此次促销,分公司得出了淡季的销售方法:以一楼的花车销售为辅、以三楼的店铺销售为主的销售模式。通过一楼的花车销售,向三楼的店铺介绍客流,提高三楼店铺的进店客流。已和sm广场的管理人员达成默契:一楼的花车销售可以长期进行。为了增加三楼的店铺客流,可以和三楼的奇迹健身房、刘诗昆钢琴艺术学校联合举办活动,向他们的会员提供体验卡、现金券等方式吸引他们的会员到sm广场店铺体验、消费。

11、终端销售是一个系统工程,系统各个环节都不能出现问题,此次促销暴露了我们在营销管理上存在很多问题,发现问题并不可怕,希望我们的团队在今后的工作中能通过团队的力量改观目前的现状。通过内部有效调整,提升中冠纺织的管理水平和营业状况。我们一起努力!

第4篇:万圣节活动总结

10月31日是万圣节,为了让孩子们感受到异域不同的文化,济南伊顿幼儿园组织了一系列活动,邀请家长一起狂欢。

讨糖是万圣节的传统项目。上午,济南伊顿幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和安全因素,今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖讨论活动,大班的孩子们离开校门,在周边的商户和居民家里寻求糖果。参加活动的父母特别请了一天假,和孩子们一起度过了这个节日。

万圣节为什么没有化装舞会?下午,孩子们期待的万圣节终于开始了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节,各班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自己决定本班的主题,来园参加活动的学生家长也穿着新衣服,配合孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说,和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的亲密感,还能在活动中获得意想不到的幸福,是非常罕见的机会和体验。

第5篇:万圣节活动总结

10月份是我校的中西文化交融月,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节讨糖果情境的编排等工作。在万圣节当天,与李老师一起负责万圣节活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着在活动中发展的原则,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:

一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。

二、讨糖果的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。

三、舞台统筹

舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:

1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:

2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己胸有成竹,而不能只是依靠编排节目的人员。

3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。

总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!

第6篇:万圣节活动总结

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。

这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。

我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!

通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。

第7篇:万圣节活动总结

为了丰富学生的文化知识,了解中方和西方的文化差异,进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。20xx年10月28日-31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。

活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”,“观看奇妙的魔术”,“百变小鬼秀”,“小鬼游戏王”四个环节:

一、小鬼化妆秀

孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。

二、观看奇妙的魔术

孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。

三、百变小鬼秀

当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮show起来了,看,他们个个都是魅力十足。

四、小鬼游戏王

“小鬼游戏王”,孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有:

“车轮滚滚”——孩子们齐心协力,团结协作。

“就是不一样”——考验孩子们的方向感。

“P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感

“萝卜蹲”,“马兰花开”—考验孩子们的反应能力

此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。

第8篇:万圣节活动总结

万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。

在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。工作总结

在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸!

第9篇:万圣节活动总结

活动的目的是刺激客户购买欲望、活跃现场人气、提升项目口碑、知名度。活动时间从20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日举行一次抽奖仪式、20xx年x月x日举行第二次抽奖仪式。两次抽奖分别抽取豪华云南双飞六日游和购房代金券若干。

此次促销活动,由销售总监邢树辉主持全局工作,销售经理杜劲松制定活动计划章程,销售部人员共同参与,经公司高层领导授权后开始实施。

本次活动是面向整个县城,凡在规定时间段来售楼处填写抽奖活动信息的顾客均参加后期抽奖活动。本着公平、公正、公开、透明抽奖仪式的原则。

本次活动采取dm单页、短信、报纸等媒介宣传。穿插销售人员去县城内家乐家、宽广、华晨等大型商场外广场内发放本项目宣传单页,辅助宣传本次活动。工作总结

截止到20xx年x月x日止,在活动期间共销售商品房11套,填写抽奖资料填写单321位,接听电话四十余通,接待客户人流量八百余人次。在10月x日抽奖当天截止上午11时抽奖开始前,

当日上午资料填写量达到百余位,抽奖现场观众人数也达到八九十人。

抽奖现场嘉宾由衡总担任,分别抽取十名豪华云南双飞六日游。整个抽奖活动现场公平、公正、公开原则准时封闭投奖箱,奖项抽取时现场打开抽奖箱,抽取奖项后当场宣读中奖人员。抽奖现场反映良好,整个过程的透明性、公开性、公平性对咱们项目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活动期间商品房的成交数目充分显示着本次活动的成功。

本次促销活动的成功是对整个项目最好的,也是最有利的宣传,同时也借此机会改善了外界对本项目前期不良传闻造成的影响。

在活动期间施行全员在岗制度,取消活动期间休假,为本次活动准备好最佳的销售状态。活动期间销售队伍得到了充分锻炼,也是对整个队伍组建半年来最好的检验,同时也发现了许多以前未曾暴露的问题。等待活

动结束后整理在此次活动中发现的问题并逐个解决。活动后重新调整队伍,加大对员工整体素质以及执行力方面的培养,以达到优秀销售团队的目的。

此次促销活动前期预计经费43000元,截止20xx年x月x日各项费用共计花销元。

销售部

20xx年x月x日

第10篇:万圣节活动总结

20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛。

畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘。说实话,我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫:鬼啊,鬼来了。畅畅把头套摘下,得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕。

下午带着孩子们来到了XX西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些,分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。

亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的美女主管,简单地介绍了一下西餐礼仪,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放。吃完牛排后,吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦。

随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的。

在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅。

总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳,很是高兴。

个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的文化流传严重缺失。就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先,不了解中国传统文化。

第11篇:万圣节活动总结

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:

首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各班级教室门口被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特备奇特,在活动前,保教主任和三位英文教师做了详细的策划,并且多次和老师们一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定小、中、大三个年龄段的孩子全部举行一次万圣节T台秀活动。

早上8:30各班级在教室创想自己班级的南瓜灯,9:00所有班级的幼儿在老师的带领下开始到办公室及其他班级进行要糖活动。当幼儿在进行要糖活动的同时,保教主任带齐后勤工作人员和三位英文教师进行T台秀场地的布置。

在活动前中二班的小朋友在老师的带领下进行了彩排,还有合影留念。同时也向全部主班教师进行了T台秀活动的介绍,和进行的顺序。让老师们清楚自己班级的顺序,以免班与半之间产生冲突。我园一周前在幼儿园门口张贴了海报,诚邀爸爸妈妈和宝贝一起准备万圣节活动装备。家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等等。

当音乐响起的那一刻,我们的教师伴随着音乐,和主持人激情的诚邀,走上了秀场,孩子们看到自己班的教师在舞台上,一直和她们挥手。

紧接着孩子们走向舞台的中央,现场小观众的掌声此起彼伏,很热闹。孩子们也很大方的在舞台上尽情的展示自己。我们的门口也找来了许多家长来观看此次活动。家长们一个个用手机记录了孩子们这个精彩的瞬间。

第12篇:万圣节活动总结

总体来说,这个月的万圣节活动进行得很成功,每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的快乐,老师们也从中扩大了视野,而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点,吸引了不少家长,这是家园配合的表现之一。

一、从服饰来说

万圣节是国外西方的一个节日,对老师,孩子们来说都是相对陌生的,但我们成功、于在短短时间内,我们就把园内外,还有班级的环境布置得相当有气氛,同时,这也考到我们老师的巧手啦,能用一些环保材料,比方说:用平面的卡纸就能做出一个个三维、立体的物品,同时,我们老师也很有创新精神,每个班级每个老师都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再说在材料有限的情况下,我们班的老师还牺牲自己的衣服,物品,把私人的物品带来幼儿园搞环境创设,这是我们团队成功之一。还有值得学习的是,老师们为了幼儿从中学到更多,和为了万圣节活动搞得更成功,我们老师每天都相当的忙,甚至牺牲自己宝贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动,这是我们成功之二。另外在服饰上,老师也是在幼儿园没有提供老师服饰的前提下,老师宁愿自己掏钱购买些服饰来进行万圣节活动,如果不甘于做幼教这一行的人来说,谁愿意掏心掏费的付出,这是成功之三。

二、教学方面

这个月在教学上来说,大多数教学内容是离不开万圣节的,无论是英语的渗透,还是生活习惯、礼仪方面,我们都融合了不少万圣节的知识。万圣节虽然是个搞怪的节目,但是它能源远流长地传承下来,也是值得学习的,是具有相当多的文化内涵所在,从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念,同时,万圣节期间拍了许多活动照,那照片的数量是挺多,而且在网上把图片上传到个人网站也是比较繁琐的,这可能和幼儿园工作的密不可分的,都是精细化,繁琐化等等因素影响着,另一个方面也反映了在这万圣节期间,我们老师的工作量无论在生活上还是教学内容上无疑也是增加了,但我们都可以熬过去,这一点是相当可贵的,我们都能工作中快乐,在忙碌中愉悦。

三、安全放在第一位

简单来说,外出讨糖果的这一举动是一大亮点,同时,这也存在着安全隐患,老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的,其实,我们老师对孩子们的安全是时刻关注着,要考虑到这次外出的活动量有没有超出小孩子的标准,是否适合他们外出,很多因素都在考虑的范围中,可不能在此次活动中累坏了孩子们,值得高兴的是我们班都能顺利完成任务,都能轻松快乐出门,平安愉悦地回园,这过程中从不出现丝毫差错,这也跟我们老师们的谨慎心思,有责任心,有服务态度有关的。

第13篇:万圣节活动总结

每年的10月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。

11月30日下午14点30分,xx市xx幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。

活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。

最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。

结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的笑声中,万圣节活动圆满结束。

本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。

第14篇:万圣节活动总结

11月1日是万圣节,为了让孩子们感受到异域不同的文化,xx幼儿园组织了一系列活动,邀请家长一起狂欢。

讨糖是万圣节的传统项目。上午,xx幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和安全因素,今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖讨论活动,大班的孩子们离开校门,在周边的商户和居民家里寻求糖果。参加活动的父母特别请了一天假,和孩子们一起度过了这个节日。

万圣节为什么没有化装舞会?下午,孩子们期待的万圣节终于开始了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节,各班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自己决定本班的主题,来园参加活动的学生家长也穿着新衣服,配合孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说,和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的亲密感,还能在活动中获得意想不到的幸福,是非常罕见的机会和体验。

总的来说,这次的活动举办的十分成功,得到了小朋友和家长们的认可和赞扬。但同时我们也发现了计划中许多不足的问题,相信在未来的活动中我们能做的.更好。

第15篇:万圣节活动总结

10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李老师一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:

一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。

二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。

三、舞台统筹

舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:

对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:

考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。

既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。

总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!

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