演讲词的特点总结(一):
一、简洁性。
以最少的语言表达出最多的资料。要做到语言的简洁,必须对于自已要讲的思想资料经过认真地思考,弄清道理,抓住要点,明确中心。如果事前把这些搞清楚了,在演讲时至少不至于拖泥带水,紊乱芜杂。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精,一字不多,一字不易。
演讲的语言特点二、准确性。
演讲使用的语言必须要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想,揭示出它们的本质和联系。仅有准确的语言才具有科学性,才能逼真地反映出现实面貌和思想实际,才能为听众理解,到达宣传、教育、影响听众的目的。要想使演讲的语言做到准确,应当具备以下一些条件:
1、思想要明确。
演讲者如果对客观事物没有看清、看透,自已的思想尚处模糊状态,用语自然就不能准确。所以仅有思想明确了,才能使语言准确。
2、具备丰富的词汇量。
词汇的贫乏,往往会导致演讲语言的枯燥无味,甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当,演讲者必须占有和掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物,就需要在很多的、丰富的词汇里,筛选出最能反映这一事物、概念的词事语来。
3、恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。
在这方面,毛译东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语,比如在《反对党和八股》、《学习和时局》这两次演讲中,就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。
4、注意词语的感情色彩。
词的感情色彩是十分鲜明而细微的,仅有仔细推敲、体味、比较,才能区别出词语的褒贬色彩。例如,一个人死了,由于感情不一样,用词也不一样,如可用“牺牲”、“去死”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思,但其感情色彩却是截然不一样的。
演讲的语言特点三、通俗性。
如果演讲的语言不通俗,听中听不懂,就要影响演讲的效果。为了使演讲的语言通俗平易,我们须从以下几方面努力:
1、演讲的语言要口语化。首先要解决思想认识问题。不要一动笔就往书面语言上靠。写完后自已照稿念一念,看看是否上口,然后把那些不适合演讲的书面语改为口语化的语言。其次,要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。双音节和多音节的词语比单音节的词语容易上口,并且也好听。如“我要写演讲稿时”就不如“当我要写演讲稿的时候”好听。
2、演讲的语言要个性化。马克思以往说过:“你怎样想就怎样写,怎样写就怎样说”。它告诉我们,不管“说”也好,“写”也好,都要用自已的语言,而不是别人的语言或现成的语言。
3、要说自已的话。有些演讲者,爱使用一些“时髦”词,或是套话,或是从报刊、书籍上摘抄下来的,生硬的拼在一齐的话。这样的语言听起来挺“新鲜”,究其实却资料干瘪,缺乏生活的真实。用自已的话讲,可能看起来很朴素、很普通,但却更真实自如,更富有吸引力。
4、语言要生动感人。好的演讲稿,语言应当是生动感人的。要使语言生动感人,必须做到:用形象化的语言,如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。把马克思的“逝世”改成“睡着了”,这样不仅仅形象地写出马克思逝世从容、安详的神态,并且也饱含了作者内心无限悲痛的感情。
5、用幽默风趣的语言。如《改造我们的学习》中的一段:“这两种人都凭主观,忽视客观实际事物的存在。或作讲演,则甲乙时局丙丁、一二三四的一大串:或作文章,则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意,有哗众取宠之心。华而不实,脆而不坚。”这样的演讲稿读起来朗朗上口,听起来铿锵悦耳,很有吸引力。
演讲词的特点总结(二):
第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所理解并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不一样的对象和不一样的层次,而“公众场合”也有不一样的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不一样场合和不一样对象,为听众设计不一样的演讲资料。
第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要经过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。所以,演讲稿写成之后,作者能经过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想资料的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四:整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,并且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以到达的传播效果。
另外,还要研究演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五:口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不一样了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来十分顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六:临场性
演讲活动是演讲者与听众应对面的一种交流和沟通。听众会对演讲资料及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,所以,写演讲稿时,要充分研究它的临场性,在保证资料完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分研究到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情景的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
演讲词的特点总结(三):
一、演讲词的概念
演讲词是演讲者在某些公众场合或集会上,就某一问题发表自我的主张和见解,表达自我的情感或阐述某种事理时所依据的讲话文稿。
演讲词是演讲前准备好的文稿,是演讲的依据,演讲时一般要脱离文稿,但要求演讲和文稿能自然和谐地统一齐来,从而使演讲既生动活泼,又富有逻辑性
二、演讲稿的特点
(一)针对性
演讲词针对的问题一般都是听众关心的问题,能为听众所理解并心悦诚服;其次,针对听众的不一样和层次的高低,设计的演讲词的表现风格也不一样。
(二)可讲性
演讲词的最终目的是用于讲话,要求语言表述要适合口头表达,把较为正规严肃的书面语言转化成为易听易懂的口语。
(三)鼓动性
演讲的目的是鼓动听众情绪,依靠演讲词丰富的资料、深刻的见解、精辟的论证,从而形象生动、富有感染力地到达演讲的目的。
(四)临场性
演讲一般都是在必须场合进行的。演讲词要对临场情景有必须的预见性,事先准备应变方案,并根据实际情景随机调整。
三、演讲稿的结构和写法
演讲稿一般分为开头、主体、结尾三部分。
(一)开头
演讲稿的开头具有十分重要的作用,要能抓住听众,引人人胜.常用的开头形式有:
1.直入式
直入式,即直接提示演讲的主题,使听众一听就明白讲的中心是什么。
2.提问式
提问式,即根据听众的特点和演讲的资料,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。
3.引用式
引用式,即引用格言、名言、警句作为演讲的开头,既有说服力,更有吸引力。
4.抒情式
抒情式,即用对偶、排比、反复、衬托等修辞手法,直抒胸臆,以引发听众的共鸣。
(二)主体
主体部分要处理好层次、节奏和衔接等问题。行文过程中要中心突出,观点鲜明,材料观点统一,论证有情有理,环环相扣,层层深入,水到渠成,推向高潮。
1.层次
层次是演讲稿思想资料的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿的结构层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而构成的,是要靠听众的听觉加以把握的。
显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中设置明显的语言标志,以此适时地诉诸听众,从而使层次结构能突显出来。其次,经过反复设问,并根据设问来阐述自我的观点,也能在结构上环环相扣,层层深入。另外,也可用“首先’’、“其次’’、“然后”等词语来区别层次。
2.节奏
节奏是指演讲资料在结构安排上表现出的起伏口演讲稿的节奏,主要是经过演讲资料的变换来实现的。演讲资料的变换,是指在一个主题思想所统领的演讲资料中,适当地插人幽默、诗文、轶事等资料,以便听众的注意力既坚持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。但演讲词的节奏变换不能过于频繁,应当与听众的心理特征相适应
3.衔接
衔接是指把演讲中的各个资料层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感受。演讲过程中由于节奏的变换,容易使演讲词的结构显得松散。衔接是对结构松紧、疏密的一种调整、弥补,它使各个资料层次的变换更为巧妙自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题深人人心。演讲词结构衔接的方法,主要是恰当地运用与两段资料、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
(三)结尾。
演讲词的结尾没有固定的格式,或对全文进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言及祝愿的话结尾,以给听众留下深刻的印象为原则口也有人主张,演讲最有效的结尾是意犹未尽时戛然而止
四、演讲词的写作要求
(一)了解情景。针对听众
写演讲词时首先要了解听众的情景,了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等。其次,还要了解他们所关心的问题和迫切需要解决的问题。
(二)主题鲜明,感情真挚
明确表述自我的观点,主张什么、反对什么要清楚明了,不能模棱两可,含糊其辞。同时,注意感情色彩的表达,把说理和抒情有机地结合起来,以理服人,以情动人。
(三)说理通俗,语言生动。
首先要针对听众的文化层次和欣赏习惯进行层次定位,用尽量通俗、口语化的语言阐发主题,表达思想口其次,要做到语言生动感人,如用形象化的语言,巧妙的比喻、比拟、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩;运用幽默、风趣的语言,增强演讲词的表现力;注重声调的和谐和节奏的变化,使语言具有音乐的美感效应。
演讲词的特点总结(四):
一、演讲稿的定义
演讲稿也叫演说词,它是在较为隆重的集会上和某些公共场所发表的讲话文稿。演讲稿时进行演讲的依据,是对演讲资料和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。从一般意义上说,写作演讲稿时为参加演讲活动所作的准备,从特殊意义上说,演讲稿的写作对演讲思维模式的构成和发展大有裨益。
演讲稿是人们在工作、社会生活中经常使用的一种文体。
二、演讲稿的特点
一)有声性
演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清楚明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。
二)鼓动性
演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一,冷静严肃的`层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,造成一种感染力极强的氛围。
三)临场性
演讲稿是供演讲用的,资料要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要准备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。
演讲词的特点总结(五):
1.针对性
撰写演讲词,要研究听众的需要,讲话的题目应与现实紧密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情,所讲资料的深浅也应贴合听众的理解水平。同时,演讲又要注意环境气氛,既要注意当时的时代气氛,又要了解演讲的具体场合:是庄严的会议或重大集会,是同志间的座谈和讨论问题;是欢迎国宾,还是一般的友人聚会。不一样的场合,演讲有不一样的资料、不一样的讲法。
2.鲜明性
演讲的资料不能只是客观地叙述事情,还必须证明自我的主张,阐明自我的见解。赞成什么,反对什么,表扬什么,批评什么,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。
3.条理性
要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清楚,层次分明,否则,所讲资料虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。
4.通俗性
演讲的语言,总是说来应当通俗易懂,明白畅晓。要做到这一步,关键是句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。同时,也应当讲究文采,以便雅俗共赏。
5.适当的感情色彩
演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使讲话既有说服力,又有鼓动性。
演讲词的写作注意
第一:要弄清演讲的目的,就是为什么而讲,这是演讲词写作的前提;中心必须突出。
第二:要弄清听众,就是要弄清对什么人讲,这样才能根据听众的特点有的放矢,也才可能引起听众的共鸣。
第三:资料要新鲜,材料要充实,这样才能有吸引力,听众才会觉得有收获。
第四:结构要清晰,条理要层层展开,要有一以贯之的线索,这样才能有较强的逻辑性,也才会有较强的说服力和感染力;结构层次分明,脉络清晰。
第五:语言要生动,口语化,多用短句,流畅而有节奏,这样才适宜于演讲的氛围。
演讲是一听而过的,时间有限,所以一篇演讲辞只能安排一个中心思想,并且要求中心突出。另外演讲主要是经过语音表达,这就要求演讲辞结构层次分明,脉络清晰了,这样听众才容易听懂演讲者所要表达的观点,也仅有这样演讲才能取得预期效果。