中学安全工作总结

句文网    发表于:2022-09-21 14:46:14

第1篇:中学安全工作总结

根据马xxx市食品安全委员会办公室《xxx加强学校和幼儿园食品安全工作xxx》的文件精神,我校xxx了专人对学校的食品卫生安全工作进行了全面检查,并对存在问题提出了整改措施。现简要总结如下:

一、成立专项检查工作组

成立了以校长为组长,相关科室负责人为成员的专项检查工作组。

二、食品卫生安全工作情况

xxx机构健全。成立了以校长为组长的“学校食品卫生安全工作领导小组”,并确定总务处专人负责学校的食品卫生安全工作。教室、厕所、校园等场所的卫生管理均有专人负责。坚持“一日清制”,定期分析学校的隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患清除在萌芽之中。

2.全体教师重视食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,加强对学生食品安全教育,学生养成健康的卫生习惯,杜绝学生吃变质、过期食品。

4.我校成立后,资金极为紧张,但为了加强卫生管理,净化育人环境,我们聘请了xxx名卫生保洁人员,投入卫生保洁工作,校园环境整洁,争做到“窗明几净”,无卫生死角,学校还给各班级定期消毒。

xxx对饮用水进行定期检查,饮用水设备有专人清洗、维护,确保饮用水的水质。

6.各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识;

7.召开食品安全主题班会,以“食品安全,关系你我他”为主题,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、xxx食品安全的经验;

8.办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,通过校园网、电子显示屏、广播、黑板报等多种形式向广大学生介绍有关食品安全的知识;

9.制定了《马xxx市第八中学预防疾病方案》,有传染病应急预案制和报告制度,各项方案完备,同时对各种传染病,进行大力宣传,让学生掌握相关知识,因此我校基本上未出现疫情。

当然,全面检查中也发现了一些不足,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊上的零食,同时周边居民也利用地理优势摆摊设点,这给学生带来了安全隐患,虽然我校在各部门的大力配合下多次进行处理,但这一现象仍无法整治,因此,恳请上级领导帮忙解决。

总之,学校无论是领导还是普通教师对学校食品卫生、传染病防治、周边环境卫生安全工作重视程度高,措施到位,教育宣传比较扎实,在今后的工作将不断严格要求自己,紧绷“安全”这一根弦,力求把工作做到尽善尽美。

第2篇:中学安全工作总结

在双庙集镇学区管委会的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,禁止学生骑电瓶车。

  五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

第3篇:中学安全工作总结

“安全责任,重于泰山。”安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

一、加强领导,健全组织

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,副校长具体抓的安全工作领导组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。开学初,学校反复斟酌,制定安全工作计划,确保安全工作覆盖到位,不留空白。

二、完善制度,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

三、安全教育,警钟长鸣

1、强化教职工安全工作意识。

一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

2、多种形式对学生开展安全教育,加强学生安全防护意识,提高学生安全防护技能。

要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播站、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过发放《致学生家长的公开信》、安全教育大家访,增强家长的安全意识。

四、加强硬件建设,消除安全隐患

本年度,学校通过争取,投入近50万元,修建了校园围墙,为学校实现封闭管理打下了基础。拆除了原有的d级危房和校门楼,新建了气派的新校门。后塘埂、教学楼均安装了不锈钢护栏。通过争取,将公安系统监控摄像头安在校门前。目前,正在争取通校道路改造工程。在校园两口池塘旁,设置了不锈钢永久性警示牌。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。同时,积极配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。

六、存在的主要问题

我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边还存在安全隐患,通校道路,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生上学放学,造成了极大的安全隐患。部分学生需要乘坐校车上下学,存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

第4篇:中学安全工作总结

为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。

一、加强安全工作的领导

1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确:做好安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。

二、加强常规制度的落实

1、加强学生日常行为规范教育。利用国旗下讲话或周会课时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行不定期检查,检查不合格者限期修好,否则不准骑车。周五放假时校门口安排教师进行疏散。

3、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。

4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。

7、学校每季召开全体教师会议,学习各种文件精神。

三、多渠道、多角度进行安全教育

1、加强交通安全防范工作。联系永宁派出所的同志定期对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。

2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。

永宁乡初级中学

2021年6月22日

第5篇:中学安全工作总结

为切实加强中小学交通安全教育工作,根据市教育关于加强中小学交通安全工作的紧急通知,确保中小学生生命安全,坚决防止此类事件在我校发生,现将我校交通安全教育情况总结如下:

1.学习了交通安全知识,强化了学生交通安全意识。

2.重视家庭教育,加强家校联系。学校给家长印发了《关于预防学生溺水致全市中小学家长的信》《关于交通安全致全市中小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全市中小学家长的信》《关于传染病预防致全市中小学生家长的信》。学校每遇节假日都会以温馨提示或致家长一封信的方式,提醒、要求家长注意交通安全、防溺水安全等方面的教育。在家长会、家长学校活动中强化家长安全意识。

3.学校修订校本课程《中学生安全教育读本》,做为学生学习安全知识的教材。

4.同时加强对校车使用的安全管理和校车使用许可制度,公务用车要求必须到校办开取派车单,加强对校车司机的安全教育,节假日实行封车制度。

学生安全关系千家万户,我校将安全责任细化到每个人、每个环节,压实安全工作责任,筑牢学校安全防线。

xx中学

xx年xx月xx日

第6篇:中学安全工作总结

我校体育卫生安全教育工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生安全教育工作走上了一个新水平,新层次,现将本学期的主要工作总结如下:

一、加强精细化管理

1、为使学校的体育卫生安全教育工作有章可循,学期初制定了详细的、可行的工作计划。

2、为了规范体育卫生安全教育工作,我们制定了各项规章制度,如体育工作制度、体育教师、体育教学常规、课余训练制度、课间操、眼操检查评比制度、课外活动检查评比制度、学校卫生检查评比制度,学生安全教育制度,使各项工作都制度化。

3、树立大局意识,服从领导,团结同事,认认真真,做好每一件事情。

二、体育工作

(一)教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准与素质教育初探”等方面的教学研究,从而提高体育课教学质量。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

(二)两操一活动

1、眼睛保健操,根据制定的学校眼睛保健操检查制度,下午第二节课各班上课教室不得拖堂,下课铃响迅速组织学生做眼操,通过一学期的坚持不懈,使学生的近视率有所下降。聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。

2、课间操,根据我校实际组织一二年级学生做广播体操,六七年级学生跑操,给各班划定了详细的站队位置和跑动路线,制定了课间操安全预案,由体育教师和班主任负责实施,其余的教师各班或单列出操。

3、课外活动,为各级部制定了详细的课外活动计划,对活动时间,活动区域,器材,指导教师进行了明确的规定,制定了详细的安全预案,确保学生每天有一小时的活动时间。

(三)体育活动与校队训练

1、抓好学校的体育活动和校队训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项体育活动,并制定了各项活动的安全预案。如:七年级拔河比赛、八年级广播体操比赛、九年级拔河比赛、高一年级篮球比赛。这些活动的开展,大大地活跃了学生们的校内的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。

2、今学期我们成立了高一、高二年级足球队、篮球队;七、八年级成立了乒乓球队。每支队伍都有体育教师负责,利用课外活动和周六下午的时间进行训练,效果很好,希望他们的良好表现和不懈的努力,为校争光。

三、学校卫生工作

(一)体育卫生

1、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡。

2、聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、落实预防艾滋病实施计划。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

(二)环境卫生

1、制定细致的卫生制度,进行合理的卫生分工,及时对卫生清扫进行指导、督促、检查,及时进行表扬,增强了学生对卫生清扫的主动性和能动性。

2、组织学生会或各班卫生委员对各班卫生情况进行检查评比,对优秀班级颁发卫生流动红旗。

3、组织了“我做学校环境小卫士”活动,增强了学生的环保意识和主人翁意识。为形成良好的校园环境,奠定了基础。

4、利用星期一班会时间,组织非班主任教师对学校广场进行清扫。

四、安全教育

1、组织班主任上好一月一次的学生安全教育班会,收发学校安全教育活页纸。

2、利用国旗下讲话对学生进行食品卫生安全、交通安全等的安全教育。

3、积极申请学校交通安全示范校。

五、加强资料管理

平时注重对体育、卫生、艺术资料的收集、起草、整理、拍摄、装订等工作。做到了年初有计划,平时有检查、有考核,年终有总结,活动有安排、有记载,获奖有奖励。使体卫艺处资料齐全、完整、规范,有据可查。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备县教育体育局督导检查,加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

六、存在的不足

1、专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

2、体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

3、学生乱丢垃圾的现象依然存在,随手捡拾的习惯需加强。

4、学生交通安全意识淡薄。

七、今后工作的打算

1、依据县“乡村少年宫”建设的设想,成立学校各种体育兴趣小组或协会,并成立各兴趣小组和协会的领导机构,教师作为指导者,定期为学生指导,队员在组长或会长的带领下,可自发组织利用节假日到校进行训练,提高自身水平。

2、加强政治业务能力的培养与学习,钻研业务,组织教研,多听课多评课,提高教学质量。强化备课组长、优秀教师的带头示范作用,使体育教研组成为一个精干团结的团体。

3、卫生分工明确,承包到人,出现问题,及时反馈,及时解决。制定“美化生活”责任制,一人负责一片地。

4、安全教育坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

以上是我校在体育、卫生、安全工作总结工作中的做法和体会以及今后的工作目标,新的学年我们将带领体育、卫生、安全教育工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生、安全教育工作总结工作再上新台阶。

第7篇:中学安全工作总结

我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署,我校于今年三月份开展了以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

一、加强领导,周密部署,精心组织。

针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了(龙江中学“交通安全月”活动方案),调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传月有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,我校在第二周把(龙江中学“交通安全月”活动方案)以(致家长信)的形式知会家长,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

三、形式多样,内容丰富。

我校于宣传月活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故酿痛苦之酒”;在大堂宣传橱窗内设立(中学生交通安全常识)宣传栏;在大堂设立(交通违规放大镜)专栏,及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图;安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传(学生道路交通安全常识)等交通安全常识。(2—6周)

2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线(分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提 出每个路段拐弯的要求。

3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

1)3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的;

2)3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论,并进行“珍爱生命,安全出行”学生签名活动,并把签名用红布挂在教室显眼的位置;

3)第四周各班出一期以“遵守交规,珍爱生命”为主题交通安全知识黑板报,第五周在全校进行评比,评出一等奖14个班,二等奖13个班,三等奖15个班;

4)第4—6周在全校范围内开展“我来说说不文明的骑车行为”活动,发

动学生把在马路上观察到的不文明的骑车行为以广播稿的形式投稿曝光,截至4月2日,总共收到学生投稿94份,“龙中之声”广播站在每天中午和下午的广播时段宣读学生的投稿。

5、开学初学校根据实际情况在校门口红绿灯处加强教师站岗制度;还完善了“教师巡逻岗”制度,负责东华路、丰华路、人民路等路段的交通巡查工作。

所安排的负责道路巡逻的老师每天分中午放学、下午上学、下午放学三个时段进行上述路段的巡逻。巡逻的老师主要是指出学生不文明的骑车行为,例如并排前进、两人一车、骑车接听电话、随意横穿马路、逆向行车、霸占机动车道骑车等,并进行当场的批评教育,做好记录,每天反馈给德育处。德育处对违规学生的学生采取班上批评、广播公开批评、通知家长等多种形式的教育,并规定违反交通规则的学生该学期不能评为“三好学生”,期末德育考核不能评为“优秀等级”。

6、第6周在初三、高一、高二级举办了一次以“做文明人,骑文明车,行文明路”为主题学生交通安全漫画比赛,让学生把学生违反交通规则的现象通过漫画的形式的表现出来。比赛总共收到学生作品44幅,最后评出一等奖14幅,二等奖18幅,三等奖12幅,并且在大堂展出了获一等奖的作品。

7、第7周在大堂举行(遵守道路安全法规)的图片展览。

8、原本安排在第7周的在高一、高二级举行以“关爱生命,安全出行”为主题的演讲比赛因故推迟到中考之后。

四、建立机制,巩固成果。

经过一个月的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力,杜绝交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一层楼。

第8篇:中学安全工作总结

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我们一直十分重视教育安全工作,特别是寒假学生的安全教育工作。现将有关情况总结如下:

1、认真做好安全教育工作。

我们始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是未来学校工作的重点。我们将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

第9篇:中学安全工作总结

本学期学校安全保卫科,在学校校长的关心指导下,在后勤校长的直接领导下,在各个部门的大力支持下,全科同志立足本职、团结协作、本着严谨认真、务实高效的工作作风、较好的完成了本学期的各项工作任务。

一.加强队伍思想建设,提高业务技能?

新的学期、新的形势、新的任务。新的学期学校领导对学校安全工作也提出了更高的要求。因此新学期,安全科全体同志时刻注重加强政治理论学习,提高思想觉悟和政治素养。时刻注重加强业务技能培训,提高个人的工作能力和业务水平。基本上做到了每个成员都具有较高的思想政治觉悟,较强的业务能力水平。

二.爱岗敬业无私奉献

由于安全工作的特殊性,所以我们工作中特别注重强调爱岗敬业和无私奉献,爱岗敬业就是要求人人都要有时间观念和责任意识,工作时间不脱岗不离岗、交接班守时守点,当班时间认真履职。无私奉献就是要求人人讲服务、讲奉献,事事以学校工作为核心、以安全工作为中心,不计较个人利益得失,一切服务于全局,服从于整体。开学至今通过全科同志的自我规范、自我强化,目前安全保卫科已经逐步形成了良好的工作作风。

三.努力实现安全工作无事故

实现安全工作无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,我们采取切实有效的措施,把领导的重托、大家的希望一件件地落到实处,制定完善并严格实施了外来人出入登记管理制,学生出入管理制,车辆出入管理制,安全隐患巡查制,夜间值班联防制、门卫接待礼仪制等制度。设立了24小时值班室和治安联动电话。制定了治安联动制度。对某些岗位定人、定岗、定责,对全校所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使学校安全保卫工作更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们体会到了进取的艰辛,同时也领略到了成功的欢欣,下面是我们本学期取得的主要成绩:

1、取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对各类安全事故的'应急措施及处理方法。

2、健全完善了适应我校保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作科学化,规范化、精细化奠定了基础。

3、认真完成了学校主办和承办的各种重大会议、各类考试、运动会、大型演出等活动的安全保卫工作。

4、学生安全教育工作及安全教育活动开展的有声有色。

5、定点定时清理运动场外来健身人员及校内闲散人员,学校间休开放期间外来人员在运动场及校内长时间逗留的问题已基本得到解决。

6、对教工车辆出入进行了规范管理,实行限时出入,限速出入,指定线路出入、指定地点停放。对外来进出车辆及运输车辆的管理,做到了按制度办事,按程序办事,按要求办事。认真做到了外来车辆出入规范管理工作及学校财产物资无凭证外流的防范工作,、

7、与交管部门、城管部门认真协作,强化了对校门口车辆乱停乱放,交通拥堵及小商小贩占道经营,堵塞通道等问题的治理。与公安部门认真协作,制止了多起刑事案件的发生,处理了多起校外人员到学校滋事闹事事件。

本学期、学校安全保卫科虽然在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。如对安全保卫工作的各项制度执行力度还需进一步加强,全局意识,服务意识,责任意识还需进一步提高。我们会吸取教训,总结经验,积极整改。

在今后的工作中,我们一定会扬长避短、精益求精,认认真真履行好部门职责,充分发挥好部门职能作用,不断提高我校安全保卫工作水平,确保学校教育教学秩序的稳定、确保学校安全无事故。

第10篇:中学安全工作总结

20xx年以来,我校认真贯彻上饶县教育局和上饶经济开发区落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将20xx年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。

对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

第11篇:中学安全工作总结

学校安全工作是事关师生生命安全、家庭幸福和社会稳定的头等大事。本学期,学校本着围绕新一轮“平安校园”等级创建、避免各类安全事故的发生为目标,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,“党政同责,一岗双责,失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,围绕“平安宿舍”、“平安班级”、“平安校园”建设,以强化隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,把安全工作纳入学校重要议事日程,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:

一、成效与做法

(一)成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。学校先后获得20xx年度莆田市“平安校园”考核分类为一类平安校园(2019年4月),20xx年度秀屿区新一轮“平安校园”等级创建考核分类5A级(20xx年2月)等荣誉称号。

(二)做法回顾

1.领导重视,健全机构,强化制度,精细管理

学校始终把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。

(1)组织领导重视,齐抓共管。学校建立一支专兼职结合的安全工作队伍;逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系,对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对方案。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,保安人员实行24小时巡逻值班,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面,行政人员坚持24小时带班值守,时刻保持通讯畅通,反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,能将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。对易发事故、事件区域的夜间巡逻勤加强,有效避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

(2)根据工作实际,健全和强化各项制度。建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制度及班主任津贴发放管理办法,食品安全制度,请假制度等。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落实,加强周末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦发现无故旷课或夜不归宿的学生,须严格按学校报告制度及时上报,并做好记录;规范学生校门口请假手续的审批制度,要求班主任、行政导护认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生回校登记记录。

(3)集中整治隐患,细化安全管理工作

①加强教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序,并制定校外活动安全预案,安排专人教师带队管理;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、热身活动、安全防护等方面的指导,严格排查特殊疾病的学生,科学参与体育活动,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备;注重实验室的教学安全管理,加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。

②抓好消防安全管理。完善充实微型消防站设备,加强消防设施建设、维护管理,确保消防安全;组织师生定期开展消防应急疏散演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场;深入排查学校火灾隐患,做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,明确每天巡查、排查登记、整治工作任务,做到不漏一个室、一个场所,强化消防安全工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加强对学生宿舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,顺利举行全校性教学楼和公寓楼防震减灾应急疏散演练活动。

③落实财产安全管理。强化对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位;加强值班人员岗位职责培训,落实责任,指导其熟知报警装置和报警方法,提高值班人员面对突发安全事故的处理能力,规范值班过程记录;加强保卫人员的巡逻制度,保持通讯工具畅通;加强校园巡查力度,提高学生防盗意识;财务室不超标准存放现金,安装红外线报警设备及监控设施,严防盗窃事件发生,定期进行校舍勘测检查。

④规范档案管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月账通报及其他日常安全工作台账等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

⑤严格住外学生管理。通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生;规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求班主任经常与学生家长及房东沟通。

⑥严加溺水安全管理。通过校园多种渠道,教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识,扎实开展防溺水“八个一”活动,使学生做到“七不两会”,切实提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

2.开展活动,深化宣传,特色教育,联合家政

以开展活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,教育学生“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

(1)开展演练、丰富多彩的教育活动。3月22日课间操、5月9日晚七时许,分别举行全校性教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,真正做到“以人为本,安全永固!”。4月份举行“关爱生命·快乐成长”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(2)拓宽宣传渠道,形成意识效应。依托安全公众号“中央政法委长安剑”、“平安秀屿”“中国反邪教”、“清朗天空”等自学安全知识,紧抓“开学第一课”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣传日”、“安全生产月”等有利宣传契机,依托“平安校园”专用宣传栏,充分利用学校电子屏幕等宣传渠道,充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、媒体、林则徐宣教室等宣传阵地,宣传新时期以来安全工作的重大举措,宣传安全工作的先进典型和经验,努力营造关注安全、关爱生命的良好氛围。通过开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、网络知识竞赛、家长会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识,巩固树立安全、法制防范意识,提高师生安全意识和自我防护能力。本学期举办了《交通法规,生命之友》、《平安与我同行》、《消防安全,从我做起》、《谨防溺水,珍爱生命》等四节关于安全主题班会观摩课,取得很好的效果。

(3)加强师生安全培训,全面提升队伍素质

①制定教职工安全教育培训计划。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险方法和手段。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。成功举办第十一届班主任论坛暨德育安全工作会议。

②开展校园欺凌预防排查宣传工作。有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的侵害,突出宣传校园欺凌、校园暴力的危害,宣传校园贷、传销、电信诈骗、邪教等违法现象的危害,提高广大师生自我保护意识和能力,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证使学校突发安全事件损失降低到最低限度。

③加强保安队伍建设。继续坚持每周一次定期召开生管保安例会,进行职业道德教育和业务能力的培训;力保为保安人员配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力;加大对违规保安处罚力度;要求保安严格校门口出入刷卡制度,社会人员、车辆必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应报告公安部门及时处理。

(4)重视学生的心理健康教育。学校充分发挥心理健康咨询室的作用,每天对学生进行心理咨询和疏导,编排心理驿站期刊,开设“悄悄话”心理信箱,开通“心灵之约”热线,开辟“心灵港湾”心理健康教育网页,本学年共发放10期《心灵驿站》宣传报,对学生特别是“学困生”及“问题学生”进行有效的心理健康辅导。开展五月份心理健康教育月一系列活动:以班为单位召开心理健康教育主题班会,要求课任教师按所教班级及行政领导按所挂钩的班级听、评课。以“关爱心灵,放飞梦想”为主题学生征文比赛各年段共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名(结果见汇总表);以心理健康为主题的征文、心愿卡、漫画,各年段共评出班级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名(结果见汇总表);5月11日上午,高一年段在体育馆召开期中考试表彰大会,以优秀引领全体学生昂扬奋进。在接下来的家长培训会上,学生家长们通过学校电视台现场直播,以班级为单位集中学习新高考变化,全面了解选科择业的方法与重要意义。学校借鉴先进地区探究成果,结合学校优势,以专职老师讲解、视频材料相结合的方式通俗易懂地全面解读新高考。

(5)坚决实行交通安全“六不”原则。正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;严禁同学们骑摩托车(含电动车)往返学校;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车。提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末和假期往返学校交通安全、乘车安全,有效落实学生家长安全监护责任;劝导并告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的“黑车”接送子女上、放学,确保学生上放学交通安全;排查校园周边交通安全设施,安排行政领导及教师值班导护和保安人员在学生上放学出入校门时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。

(6)加强家校联系,确保学生安全。学校向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长的建议,通过《致学生家长一封信》(安全4封)、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛、短信平台(给家长安全18次)等形式,提高广大家长学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。提示家长假期关注学生安全和守法情况,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径。正是有了这些举措,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。

(7)强化校政配合,形成工作合力。我们积极与综治委、公安、消防、城建、卫生、教育局等部门通力合作,邀请法制副校长等专家到学校作有关安全法制知识专题讲座,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。4月份邀请笏石派出所民警即学校法制副校长李成杰来校为师生就安全、法制、“扫黑除恶”、校园反欺凌等进行知识培训。

3.隐患排查,常态检查,强化督查,狠抓落实

定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,做足做好“防”文章,提高安全防范意识,确保学校安全工作万无一失。

(1)即查即治,不留隐患。一是加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道;二是严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、财务室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。三是对校门口、路边小贩等非法设摊者进行严格排查,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,使不合格产品远离校园和学生,防止食物中毒事故的发生,并将安全隐患及时上报上级有关部门。四是对有违反学校规定倾向的特殊学生进行严密监控。五是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、围墙、大门、体育器械、户外体育设施等排查,检查有记录,查后有整改落实总结。

(2)注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度,严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠签到清点人数,对无故缺席的学生能及时跟踪,查找原因,并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比,按日评比公布,月汇总,月颁发流动红旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地开展,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。

(3)继续加强食堂饮食卫生安全督查管理。规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;完善食品留样工作,做到留样食品份量充足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,确保留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查;学校的饮用水由总务处有关人员取样送城厢区防疫站检验,结果合格。一学期来,学校食堂没有发生任何安全事故。

二、问题与不足

虽然我们在校园安全方面做了许多工作,安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作难度大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.个别学生使用手机屡禁不止,学校不提倡学生带手机进校园,若需要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区使用手机,并出台规范学生使用手机管理制度,但学生使用手机现象仍然时有发生。

2.社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3.寄宿生周末没回家时而在校,时而离校,又不办理留校登记手续的时有发生,造成管理困难,易发生安全事故。租住校外的学生(69位)较分散,管理有一定的困难,存在一定的安全隐患。

4.学生中独生子女较多,留守孩子增多,离异家庭孩子及心理不健康学生有增多趋势,家庭教育严重不足,学生又是社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

三、思路与对策

1.严格执行《关于进一步规范学生使用手机有关事项的通知》、《关于加强教师对学生自主学习管理的要求》及《关于加强学生自主学习管理的通知》,进一步优化班主任评价及奖励办法,最大限度地调动班主任工作积极性和创造力。

2.学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫,坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。第一,完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力。第二,建立和完善学校巡查工作小组联动制度。第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。

3.加强周末进出校门口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人员应在岗在位,随时督查保安、生管工作情况,班主任及时跟踪班级学生动态并参与学校周末管理。

以班为单位建立校外租房学生信息档案,详细登记各种信息。与校外租房学生家长签署安全责任状,要求家长陪读、监护,排除可能存在的隐患,由学校和家庭共同做好学生的安全教育和管理工作。以年段为单位,对学生校外租住房进行督查,排查安全隐患,并对检查中存在的问题提出整改措施,并将结果上报学校。

4.将更加重视对“学困生”和“问题学生”的思想教育工作,加快对心理咨询室的升级建设步伐,探索对特殊群体学生的心理健康教育的新途径新方法,牢抓特殊群体学生的思想转化工作。

第12篇:中学安全工作总结

冬春季节是火灾事故多发时期。由于人们用火时的疏忽大意,往往容易引起火灾,我校在校学生三百四十多人,而且多数住校,所以他们是进行防火宣传教育的重要对象之一,也是做好防火宣传不可忽视的重要力量。近年来,由于各级各部门对安全用火安全防火工作十分重视,所以,在学校开展防火知识宣传教育也成为了中学生的重要一课,成为了我校常抓不懈的一项重要的常规工作。

多年来,由于我们的防火工作宣传教育到位,措施得力,防火工作成绩显著。20xx年已经过去,学校的防火安全工作虽已告一段落,但今年的安全防火工作形势依然严峻、任务依然艰巨。为了更进一步做好下阶段的学校安全防火工作,现就已过的一年的学校安全防火工作具体总结如下:

一、统一思想,提高认识

防火工作是学校的一项常规工作,是学校安全工作的重要组成部分。近年来,由于各级各部门对防火工作的高度重视,要求也越来越高,所以,我们对防火安全工作也从未放松过要求,从学校领导到广大的教职员工都十分重视,都充分认识到防火工作的重要性。作为具有教育职责的学校,我们已把安全防火工作放在学校工作的重要日程上。

二 、宣传教育到位

我们紧紧抓住和利用了大多数学生住校这种优势,每年进入冬季,各组织召开全校性的安全防火班会课,家庭用火安全知识等专题班会,同时,利用板报出一期防火知识的板报,使每位师生明白加强家庭安全用火工作的重要性。同时,坚持利用每周一和周五的学生课间操集合时对师生进行安全用火的宣传教育。让全体师生知道每年的11月至次年的6月是森林防火期,每年的3月1日至4月30日是森林防火戒严期,使学生懂得森林火灾和家庭火灾是一种破坏性很大的自然灾害,家庭失火或引起火灾会造成倾家当产,甚至会造成家破人亡,森林火灾会给国家造成巨大的经济损失。为了维护森林资源的安全、减少火灾隐患的发生,小学生严禁野外用火,严禁带火种上山。特别是节假日里,学生一律不许带火种上山,不许在山上燃放鞭炮。家庭用火要做到人走火灭,易燃物要远离火源。用电线路不能私拉乱接,老化线路要及时更换,不长时间使用大功率电器等。

三、认真落实防火“五个一”工程

认真做好防火“五个一”活动是学校开展防火工作最具有实效性的措施,这项活动比较具体、实在。从近几年的工作情况来看,这种做法比过去的只流于口头上的喊叫效果要好,这种做法使学生有时间去想,用心去完成任务,有时间把防火知识宣传到每一个角落。从每种程度上讲,学生已间接参与了防火工作,为我们开展这项作奠定了很好的基础。在开展“五个一”活动中,我们是这样做的:

1、上好一节防火知识课。组织召开全校性的森林防火和家庭用火教育会,向学生宣传《森林法》、《中华人民共和国环境保护法》等知识,让学生知道其中的一些简单知识,让学生知晓火警“119”。同时,利用每周的校会做好师生的防火知识教育,把防火工作做到各家各户,做到每会必讲安全,讲安全必讲防火。

2、出好一期防火知识的黑板报。利用校报、班报、宣传栏等编排有关防火的意义、森林防火知识等方面具有教育性强、学生喜看易懂的内容,让学生增长知识、增强保护森林的责任感。

四、做好学校防火工作的检查和督促

防火宣传教育工作是学校安全工作的重要内容之一。学校领导非常重视,特别是加强对寒假期间、清明节、“十一”长假等期间的教育和防范工作,提高师生对防火工作重要意义的认识,强化师生自身防火的责任感,自觉遵守防火规定,保证各完小师生防火工作到位。

总之,我校在已过一年的防火宣传教育工作中,工作措施得力,宣传教育到位,工作成效显著。由于学校领导重视,工作落实到位,多年来没有发生因师生用火不慎而引发的火灾及其它方面的火灾。经过全体师生多年的努力,防火意识明显增强,安全用火的认识有所提高。在今后的工作中,我们将不断总结经验,加大家庭用火安全的宣传教育力度,把下一阶段的学校防火宣传教育工作做得更好。

五斗江中学

20xx年2月

第13篇:中学安全工作总结

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和教师高度负责的精神,认真贯彻上级文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定的效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长周宇为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富,效果显著。

在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

1、充分利用校园广播,在放学时由行政徝日的同志宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,取得了良好的效果。

3、继续积极开展学生自我教育活动。我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

5、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

第14篇:中学安全工作总结

20xx年,我校在县教育主管部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教导处和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安

为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。下面我从德勤绩能四个方面来总结一下我在20xx年度的工作情况。

德——

德高为师,身正为范。本学年我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议;完成校领导分配的各项任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布置方面作出了一定的贡献。我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他的各项建设过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一个级长兼语文科组长我能够积极的组织各项教研会议及活动,并主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

勤——

工作一年来,我没有请过一天假,没有因个人私事而耽误学生一堂课。根据教务处安排,本学年我除了认真上好岗位练兵课、家长开放日的观摩课之外,我还对东莞市教研室、广州市越秀区教研室、华东师大**教授等外地参观人员上了几堂公开课,获得听课老师的好评。

绩——

今年本人参加广州市越秀区第八界教坛新秀评比,被评为教坛新秀。另外,我撰写的论文《让每个孩子抬起头来》以及《“自主、合作、创造”语文课堂教学模式的探讨》入选《新世纪创新教育新思维》的“课堂教育创新”及“教育管理创新”一套丛书当中。上学期,我积极配合英语老师,帮学生排出的英语节目获得了校一等奖,并在庆祝活动中表演,获得家长及观众好评。

能——

我想详细从以下几方面来总结我的工作能力:

一、知识更新,提高素质

想要给学生一杯水,自己首先得有一桶水。这是我时常教育学生时说的话。但是对于我自己,我就要求自己至少得有几桶水了。为了扩充自己的各方面知识,也为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我一直都在努力的学习、探索着。寒暑两假,我参加了华南师范大学的教育管理函授本科班的学习,学到了不少的教育理论。在课余时间,我经常上网查阅、储存有关资料,另外,我还购买了《如何赏识你的孩子》《素质教育在中国》等教育书籍,平常也经常和韦慧、李凤英老师探讨教育良策,使我的教育素质不断提高,在教育学生方面也越来越得心应手。

二、班主任工作

本学期我担任二年(1)班的班主任。本班学生在我一年的教导下,已经逐渐形成了良好的行为习惯,自理能力也比一年前好得多。在这一年班主任的班主任工作中,我谈谈以下的几个方面:

首先我认为教育孩子的首要原则是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,必须给它合适的土壤。因此,我在班上设置了图书角,“哪颗星星最闪亮”优秀小组评比栏、植物角、优秀作业栏等等,还把白色的水管布置成一个向日葵藤,既美观又寓意着花儿的成长。我想,孩子们一回到课室,身在那么漂亮宽敞的环境里学习,就会有好的心情接受教育。好的环境当然不止是外部的。我很重视在班里面创造一个良好的环境氛围,我也时常和家长沟通,希望他们能给孩子创造一个好的家庭氛围,让孩子们多交朋友,学会宽容。我告诉他们:和别人相处,若能想着得到的,牢记馒头,忘记拳头,把身边的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地狱。我让孩子们常常说别人的优点,让他们懂得如何去爱别人,接受别人。因为我想:学生来学校念书,不止是学习,更重要的是学会如何与人相处,懂得做人。在充满爱和笑声氛围中长大的孩子,他的心灵是舒展的,他的心境是乐观的,我希望我班里的孩子都是快乐的,有着健康的心理素质。这也是我教育的基础。

其次,我认为应该赏识每一个孩子。有句话说:没有教不好的孩子。以前我可不是这样认为的,那些多动症的,那些动作慢得不得了的,那些调皮捣蛋的,那些脑袋少条筋的……都让我头痛。后来我看了《赏识你的孩子》一书,接触到了赏识教育,觉得很有用。里面有句话很让我感动“赏识就是哪怕天下人都看不起你的孩子,你还坚信你的孩子是天下最好的孩子,你得永远地为他骄傲自豪。”

我开始让我的学生找好孩子的感觉了。每周一,我都让他们轮流上来说:“我要做个好孩子”然后根据自己的缺点、优点说自己成为好孩子还需要哪些方面的努力。另外,我从孩子的优点入手,更正孩子对自己弱点的感觉。何汇胆小,我让他找胆子大的感觉;伟彬、文彬比较调皮,我让他们做班干,尝尝乖孩子的感觉;诗乐动作慢,我帮他找快的感觉。渐渐地,他们进步了,虽然还很反复,但我已感觉到很欣慰。

再次,对孩子的惩罚是“豆腐嘴,刀子

第15篇:中学安全工作总结

一年来,我校始终把食品安全监管作为一项重要工作来抓,营造全体师生安全放心的食品消费环境。

加强领导,落实责任。我校成立了以王胜南校长为组长的工作小组,并多次召开专题会议传达贯彻省、市、区食品药品安全工作会议精神,明确了我校2015年食品安全工作目标任务,为全年学校食品安全监管工作奠定了基础。

加强宣传,强化意识。为提高广大师生对食品安全的意识,我校通过多种形式,加大宣传力度。对全体同学进行食品安全教育,强化食品安全宣传工作,增强他们的食品安全防范意识。不仅如此,我们还对食堂和校园超市定期进行食品安全教育,增强经营户对食品安全重要性的认识,进一步提高他们的行业自律意识。

加大管理,明确目标。督促食堂和校园超市经营户完善经营项目的合法手续,并按照食品安全标准进行经营,排除食品安全隐患。配合好卫生、质监、食药局等单位进行食品安全管理的各环节执法,并提供食堂和校园超市的相关登计信息。

为了切保障人民群众生命和财产安全,促进畜牧业健康、稳定、持续发展,街道认真贯彻执行上级有关会议精神和文件要求 ,一年以来,在街道主要领导的指导及村级干部、防疫员的支持和帮助下,较好地完成了本街道动物防疫工作,现将本年度动物防疫工作总结如下:

一、学习与实践同步,做好动物防疫工作。

动物防疫工作关系到街道百姓的身体健康和社会的稳定。2015年在动物防疫工作中,认真学习动物防疫法等相关知识以外,虚心向其他同事学习防疫经验,确保本街道的防控工作顺利完成。

第一、疫苗领取。街道兽医站工作人员将疫苗领回后,及时通知村级防疫员在规定的时间内领取,并及时发放给各养殖大户,保证了疫苗的有效性。

第二、防疫工作责任到人。根据区畜牧局会议的总体要求,本街道及时开展了春秋两季动物防疫会议,并按照“属地管理、分级负责”和“政府保密度、业务部门保质量”的要求,主要领导要亲自过问,分管领导要具体抓,并建立健全各行政村领导和防疫人员分片包干制度,责任到人,层层落实防控工作责任制和责任追究制。

第三、追踪防疫进度。为了及时准确掌握本街道动物防疫工作的进度,与每个村级防疫员发放了春秋两季街道养殖大户疫苗领取表和动物强制免疫注射登记表,对本街道畜禽疫苗接种情况进行统计并及时上报,确保防疫进度的准确性。

第四、督促 “瘦肉精”检测任务。为切实保障畜牧产品质量安全,让消费者能吃上“放心肉”,今年以来我街道高度重视,落实责任、制定方案,在全街道统一开展整治行动。全街道今年共抽查5家生猪规模养殖场生猪尿液15份,均通过现场快速检测,盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇快速检测卡均显示全为阴性,未发现不合格样品,无“瘦肉精”事件的发生。

第五、积极参加培训活动。为更好的学习动物防疫知识,服务“三农”,于2015年11月18日至21日参加了XX区2015基层农机推广补助项目农机人员能力提升培训会,学习了解了最新的涉农法律法规、农产品安全质量监管和专业防疫养殖技术,提高了专业技能。

二、数据和信息上报。

依据上级文件总体目标及要求,我及时上报各类数据信息,确保数据完整性和信息的及时性。第一、防疫信息。按照上级文件的要求,防疫期间,对各村级防疫员报送的防疫进度汇总后上报区相关部门,使上级业务部门更好的了解防疫情况;第二、数据汇总。根据省市区的相关文件要求,对能繁母猪、规模养猪场无害化处理等数据进行汇总并及时上报区畜牧局;第三、兽医站资料规范。为更好的使街道兽医站的防疫资料规范化,按照上级要求对各村2014-2015年动物防疫资料进行了整理,做到有据可询。第四、养殖信息。每年春秋两季上报街道政企技企联系表,并及时更新养殖信息,通过养殖场的养殖数量的变化,更好的为省市区制定养殖发展,提供决策依据。

三、存在问题和不足。

生产单一,没有优势产品和品牌优势,缺乏市场竞争力。规模养殖场数量少力量薄弱,资金有限,经营粗放,硬件设施不到位,没有一定的竞争优势,严重制约了标准化养殖场的发展。

四、下一步工作打算。

在新的一年里,我街道将认真贯彻落实党的十八届五中全会精神,围绕转型跨越发展,围绕区委、区政府的工作部署和市区畜牧兽医局的工作安排,重点抓好以下几项工作:

一、抓好学习型机关、文明单位的创建工作,积极开展创新争优活动。

二、抓好转型发展,推进规模健康养殖,切实转变饲养方式。

三、落实防疫规范年的各项工作措施,全面推行疫病防控科学化、标准化,强化卫生监管,加大食品质量安全监管。

2015年xx乡食品药品安全管理工作在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,xx乡党委、政府高度重视食品药品管理工作,精心部署、细心安排,认真贯彻新《食品安全法》,突出农村食品药品监管重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传、检查活动。现将2015年工作开展情况总结如下:

一、领导重视,明确食品药品安全管理责任。

我乡领导高度重视食品安全监管工作,年初成立了以乡党委书记徐武为组长,乡武装部长、分管领导曾海军为副组长,各村党支部书记、学校、卫生院主要负责人为成员的食品药品安全管理领导小组,领导小组下设办公室在安办,负责组织、协调和指导各成员单位开展食品药品安全管理工作。各成员单位也分别明确了具体实施人员,为开展好宣传活动做好了充分的准备,领导小组继续完善工作制度,坚持每两周召开一次工作例会,研究制定下一阶段工作任务,并将食品药品安全管理工作作为干部年终考核内容之一。

二、加强宣传,营造食品药品安全管理氛围。

围绕年初制定的食品安全宣传活动方案,我乡制定了详细的宣传活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展宣传咨询、食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造“人人关心、重视食品安全”的社会氛围。

积极开展进社区、进乡村、进企业、进学校的宣传活动。3月开始,我乡宣传活动领导小组负责将宣传手册、宣传海报等资料,分发到各村、各企业、学校和经营户,并督促各村、学校、食品生产经营单位至少悬挂或张贴1条创建标语。乡宣传活动领导小组组织安排食品生产经营从业人员进行了食品安全培训辅导、给xx小学学生安排食品安全教育课、组织食品安全演讲和作文竞赛等活动。使《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规更加深入人心,家喻户晓,全乡上下一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

三、强化措施,确保食品药品安全管理有效推进。

为有效开展xx乡食品药品安全监管工作,将风险控制在安全区域内。我乡强化工作措施,对重点区域、重点品种、重点环节加强了监督检查力度,特别是对我乡辖区内的种茶大户、养猪场、农村聚餐加大了排查力度。

一是加大了对涉及农产品质量安全环节的隐患排查。对我乡腊肉、蜂蜜等主要农产品是否添加有三剂(防腐剂、保鲜剂、添加剂)或其他违禁物质情况进行了排查。经查,全年,我乡腊肉、蜂蜜等主要农产品无添加三剂等违禁物质的情况。

二是开展了农产品质量安全监督抽检。以检测促进监管和执法,督促农民合作社、专业大户等开展自检或委托检测,做好产地准出检测工作,把好农产品出口关。同时对我乡辖区内生产、销售和使用违禁药物的违法违规行为进行了排查摸底。经查,我乡无生产、销售和使用违禁药物等违法违规行为。

三是加大了对农资经营门店监督管理。通过标签检查、产品抽检等手段加大了对我乡辖区内生产销售禁用和假劣农药、兽药行为的打击力度,坚决捣毁地下制售假农药、假兽药“黑窝点”。经查,我乡辖区内无制售假农药、假兽药等情况。

四是加强农村药品“两网”建设。4个行政村药品监督网覆盖、药品供应网覆盖均达100%以上,群众对农村药品市场秩序满意度达95%以上。设立保民村、楠林村、建政村、双林村4个行政村食品药品安全管理协管员,并签订了《食品药品安全工作目标责任书》,细化分解了年度责任目标,严格实施农村自办群众性宴席登记备案制度。

四、加强应急建设,增强食品药品安全管理应急处理能力。

我乡进一步健全食品药品安全管理突发事件防控机制,完善了《xx乡食品药品安全监管应急处理预案》,组织应急演练12次,确保了一旦发生突发事件,能快速反应,第一时间掌握情况,第一时间上报信息,科学处置,最大限度降低负面影响。同时建立了责任追究机制,对应急处置不力、行动迟缓、失职渎职,致使事态蔓延、扩大的,将按照有关规定追究相关人员的责任。

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