第1篇:学生周记
今天是星期天,我和爸爸妈妈早早的起了床。洗漱完后,我便拿上两支羽毛球拍和一个羽毛球下了楼。
我们来到县体育馆羽毛球场,打起了羽毛球。原来呀,是妈妈提议今早儿出去活动活动筋骨。于是我便立马想到了我最喜欢的羽毛球,然后就出现了上面的一幕。
这不,快乐的家庭羽毛球比赛开始了!
第一对参赛选手是我和妈妈。首先是我来发球。结果我连发了三次都没有发起来。要不是羽毛球抛起来砸到了头,要不就是抛到对面去了。妈妈看得不耐烦了,就说了句:“我来发球。”于是捡起了她面前的羽毛球(我抛的)发了起来。“啊!终于发起来了!”爸爸边说边当上了裁判。
我灵敏的接住这个高空的“旋风球”打了过去。妈妈却动也没动就轻松地接住了我的球打了过来。我左防右防,还是没能防住这个突如其来的“猛虎球”,“一比零”爸爸叫到。我不甘心又发起球,这次终于发起来了。球飞向妈妈那边,妈妈还是轻松地打了过来。这时还不知是什么东西分散了我的注意力,连球落在了我背后我都不知道,“二比零”爸爸说道。“啊!”我大叫一声,这次一定不能输!我把球发了起来打向对面。妈妈还是轻松地接住了球打了过来。面对妈妈的“洪水猛兽球”,我以一个完美的“高空接”打了过去。妈妈看一计不成再施一计,发出了“软绵绵球”。我自己都不敢相信我竟然接住了这样的球,并打了过去。妈妈也称赞我:“进步了哦!”不知是不是我太经不住夸了,第三个球就没接住,“三比零,我上!”爸爸说道。
于是,第二场比赛便拉开了序幕。“啊,高手颠峰对决呀!”我不禁赞叹道。爸爸发出了球,妈妈接住了球打了过去。球就在他们中间飞过来、飞过去,飞过来、又飞过去,打了很久都没分出胜负。不好,妈妈失手了,爸爸得了第一分。后来,妈妈竟以三比二的形式输给了爸爸。
该我和爸爸对决了,我吸取了之前的经验,顺利的接住了爸爸的第一个球、第二个球、第三个、第四个……最后,爸爸竟也以三比二的形式输给了我!顿时,我的自豪感油然而生,扔了球拍,跳起来,边跑边大声喊到“我竟然赢了爸爸这样的高手!”就这样,我获得了这次家庭羽毛球比赛的冠军。
啊,这次的家庭羽毛球比赛可真有趣啊!
第2篇:学生周记
总想忘记过去,不想再提起从前。可这两天和我们合作的是我娘家邻村的,她和我二姐同岁。从小在我村上学,就是不上学也在我村玩,对我家人很熟。她说:你母亲脾气不好总是爱嚷人,我们都怕她。可你父亲人很和蔼可亲,对谁都好。你父亲走的时候我们都哭了,我记得可清楚了,因为他给我的印象很深。这两天我们一边干活一边聊起从前。她说起我小时候的往事一件件在我大脑里反复的出现。那个圆圆的娃娃脸,头顶上总是扎着个鸡毛展的小辫子,齐耳的头发总是被剪得齐齐的小女孩。那个被父亲宠被父亲爱的小女孩,那个被父亲抱,被父亲天天扛在身上的小女孩是多开心多幸福!
常言说:日有所思夜有所梦吧。昨晚我做梦了,梦见父亲抱着我给我讲故事,母亲在油灯下纺棉花。可父亲讲的什么我却不知道,醒来以后我闭着眼睛希望再能走入梦境,再和父亲多见一会。可我不管怎么样就是睡不着了,我哭了,哭得很伤心。因为几年没梦见父亲了,好想多和您在一起待会。想你爸,真的好想你爸、、、难忘的童年,难忘的往事,更难忘疼我爱我的父亲。
第3篇:学生周记
一不留心,树又绿了;一不留心,果实又绿了;一不留心,月考已过了。留给我的只有无数困惑与担心。
蓦然想起,考场上的我紧咬笔杆,或紧张不安地拭去手心的汗,或紧张地打着草稿,或……
月考之后,我多了一分轻松,如释重负的感觉真好!轻轻松松,再也不用去想这紧张的学习,开开心心过一个周末,忘掉所有的不爽。这个时候,有一种“紧张”有一种“繁重”的东东幻化成无色的泡泡,随风轻轻飘。
月考之后,不只多了一分轻松,也多了一分担心。
和所有人一样,我会担心成绩,担心被父母臭骂,担心被老师批评,担心自己责怪自己。不想还好,想起来,连呼吸都充满紧张,一个巨大的问号摆在我面前。只有等待,等待老师哨响——也不知是通行的绿卡,还是厄运的红牌。我不停地猜谜。
月考是一次检验学习的方式,要用普通的心态来面对考试的结果,如果考得不好,就要仔细检查,自己错在哪里,哪个知识点没有搞懂;如果考得好,也不要骄傲,毕竟,这只是一次模拟考试,真正的战斗是在期末考试,再看看自己考得好的原因是什么。
月考试后,不能放松!因为还有期末考试,成绩已成过去,考得好和不好,这成绩都是自己考得,自己应该坦然面对,也不能放松,在这次月考之后,更要加倍努力的学习。
月考之后,我理解了“等待”的幸福。有期盼总比没期盼要好……
等待下课,等待上课,等待结果……
第4篇:学生周记
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”“母亲”这是世间最美丽,最真诚,最无私,最伟大的词语。可是,多少人真正的了解她?有多少人真正的认识她?又有多少人真正的看清了她深沉而浓郁的爱?
这天的雨下得格外猛烈。教室里,我望着窗外,天色早已暗了下来。天空中乌云密布,不是有闪电划过,染白了桌子上的书。我真想快些下课,我想你此时已经站在楼下,向着我们班的这个窗口仰望了吧。
终于,一直沉默着得下课铃爆发了,我飞奔下楼。果然,你这熟悉的身影撑着伞,静默在雨中,等着我的到来。你微笑着迎了上来。在温馨中,我无意地发现你的左手捂着胃,始终微笑着的脸上竟有些许的苍白。“怎么啦,妈?”“胃有些痛,可能是着凉了。”、
雨还在漫无目的地下着,雨点落到积水里,调皮地划出各种美丽的图案,可此刻我无心欣赏。在迷蒙的雨中,你得身影仍在这儿等待着。
我忽然觉得此时的你,正是这位苦苦等待游子归来的慈母。而我,正是接受了你千万的爱却让你操透了心的游子。
又是一个安静的晚上,天黑透了,天空中的月亮看上去格外的圆,格外的美。皎洁的月光透过窗户,散在桌上的书上。四周一片静谧,此时已经十一点多钟了。“啊,终于看完了。”我关掉台灯伸了个懒腰。打开房门,我发现妈妈还坐在沙发上,“妈,还没睡啊?”“噢,我想你看完书给你切点水果、。一天没吃水果了,进去又怕打扰到你。”在灯光下,我看到你得眼球中夹着些血丝,这么微不足道的事。你却做得如此细致。
生病时的精心呵护,失败是的耐心鼓励,伤心时的诚心安慰……太多太多次得关爱给予,太多太多的牵挂担忧。你就是我的拐杖,我的灯塔,我的阳光……
是你,用手中的针跟线,密密地缝出对我的关怀。是你,用针跟线,陪我一步一步地成长,陪我走过这漫长而充满了喜怒哀乐的路。
原来,慈母手中的线,缝的不仅仅是游子身上的衣,还是这足以震天撼地的深沉浓郁的爱,永远陪在游子身边。
第5篇:学生周记
由于清明放假休息了几天,这个星期的实习也就比平时少了好几天。这周跟着分管局长刘副局长到十字镇的敬老院知道工作。感触颇深。
敬老院的负责人向我们介绍了敬老院的工作一般有两部份:
一,基本生活需要的解决,主要是衣食宿等,如整理房间和搞好卫生,让老人们有一个舒适的休息空间。
二,丰富老年人的精神世界和充实老年人的生活,如为老人们排忧解难,解决力所能及的问题,为男同志,主要是剪草开地,清理污垢,让老人们能有一个清爽的活动空间。,组织老年人活动或是聊天等,让老年人感到心理的温暖.
但是个人认为,敬老院的老人无需你的管理,而是你如何服务于每一位长者,主要是三方面生活服务,医疗保健服务,康娱服务。
敬老院的楼还是比较新的,看到了很多孤寡老人。在敬老院里每个老人都有一个小房间,那个房间真的很小,仿佛俩个人一个转身就会碰到一样。而每个老人看起来是这么的孤独、寂寞。他们多想和自己的子女一起开心的交流。可是他们面对的只有那小小的床和雪白的墙壁。每个人都会老,所以请在他们还可以欢笑的.时候给与他们想要的天伦之乐。
本文标题:学生周记