第1篇:高中周记
童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总要参入一些高潮才能完美动人,那高潮就是——勇敢。我记得,那是勇敢的尝试。从前的我,虽说成绩也不会差,但是在课堂上并不出彩,就像一个默默无闻的“隐形人”,总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实,老师提出的问题我并不是不会,而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手”同时把目光投向我时,我的脸就总是烧起来,并把头埋得低低的,生怕被人看见。我真的很想举手,让同学们用那赞赏的目光看着我,并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是,班上鸦雀无声,看来他们都不会回答。恰好,我之前在网上阅读过这首诗,也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面,我害怕他们一起把目光往我这儿投,可是,要想让同学们对我刮目相看,就必须举手!这时,我慢慢地把手举起来,老师欣喜地望着我,并叫道:“陈弘旎,你来回答!”同学们诧异地看着我,我的脸又燃烧起来,而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系,大声说出来,说错也没关系!”有了老师的鼓励,我也比较有信心了,豁出去了!“这首诗是描写秋景,同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。”“很好,请坐!”顿时,班上响起了热烈的掌声。原来,举手并不是很困难,只要你勇于尝试,就一定会成功。
第2篇:高中周记
有意义的事有很多,可以是植树造林,可以是捐款给一些贫困儿童,可以是读一本好书……而我却觉得今天的这个游戏十分有意义。
今天,老师和我们玩了一个游戏,叫“猜猜我在哪里?”游戏规则是我们转过身去,老师把一张假币放入一个地方,我们来猜。
游戏开始了,老师找来一张假币和两个红包。我们集体转过身去,竖起耳朵仔细听。“辟哩,哗哗!”后面传来一阵弄纸的声音。我们屏住呼吸,希望听出一些提示,全班鸦雀无声。过了一会儿,老师藏好了,我们飞快地转过身,目不转睛地盯着老师手中的两个红通通的纸包,希望能看出个究竟。“猜猜钱在哪个红包里?”老师神秘地问。我们马上举手,准备试一下。
“陈漪洋、某某上来试一下。”老师点名说。我听了,迈着小步上了讲台。心中想揣了只小兔子似的,七上八下的。我盯着老师手中的两个红包左思右想,到底选哪个呢?选第二个的人多。看他们胸有成竹的样子,就知道他们是胜券在握了,不如选第二个?不行,万一错了怎么办?选第一个吧!于是我果断地选了第一个。我接过红包,迫不及待地拆开了它,一片刺眼的白色跳入了我的眼帘,没有!?我不甘心,又翻了一遍,还是空白一片。那白色的纸包仿佛在嘲笑我:“真笨!”“没有!”我失望地说。“哦耶!我猜中了!”对方高兴地欢呼起来。
第三轮开始了。几个同学各自选了一个红包并分别站在了两边。阮老师这次并没问“钱在哪个红包里?”而是问“钱在哪里?”但我们却根本没听明白。只见一个同学双手合一,不停地摇动着,好像在说:“老天爷,你一定要保佑我呀!”然而,结果却让人再跌眼镜——两个红包里都没有!某某很不满意,瞧他那一副气鼓鼓的模样,好像在说:“钱,你有本事出来!别躲来躲去像个缩头乌龟!”这时老师笑吟吟地把钱从抽屉下拿了出来,原来,这钱已被老师放在了抽屉里。
这次的游戏真是有意义啊!通过这个游戏,我明白了一个道理:凡事都要用耳朵仔细去聆听才会悟出真谛。
第3篇:高中周记
摆起来,它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出。小河清澈见底,犹如一条透明的蓝绸带,静静地躺在大地的怀抱里。水里的一群小鱼快乐地游过来,不时地跳出水面,水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌,五颜六色的小花随风点头微笑,像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看,那一直绵延到山坡下的嫩绿的草丛中晃动着许多小白点,越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳,快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
第4篇:高中周记
一天之际在于晨,早晨之所以是一天的开始,就是因为它代表着全新的一天。轻松的暑假过去了,新的学期开始了!迎着早晨明媚的阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的!看呀?新的生活正在向我们招手。经过六年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
第5篇:高中周记
XXX,你转学了,我好想你,如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……你渐渐长长的头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。
第6篇:高中周记
我不知道,我的未来在哪里,我也看不到,我的梦想在何处。突如其来的打击,如同一片大雾,把我埋没,让我迷失。
记得小时候,老师总是问我们:“小朋友们,你们长大想做什么呀?”我们都七嘴八舌地叫着、嚷着。“科学家”、“建筑师”、“医生”。可现在呢,我们都还记得当初许下的愿望吗?
初中了,老师们依然不厌其烦地问我们,让我们写作文,而我们呢,要么从网上抄袭,要么胡说八道乱写,又有谁真正思考过这个关乎到梦想的问题呢?
现在的我,当年的梦想还记得吗?还是说,早已经迷失了自我呢?
数学,曾经最拔尖的我,现在的脑子是生锈了吗?还是说,是因为数学老师突如其来的一顿暴揍而对他产生了厌恶,从而不愿意学习?
以前,办公室有我,是因为我去问题目。现在,办公室有我,是因为老师要对我的心灵进行洗礼。但他们不懂得,我也并不懂得,我的学习态度由何而改变。我只知道,我的梦想不可能能够实现了。
“云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,这条路上的你我他,有谁迷路了吗?”
第7篇:高中周记
一个只属于自己的岛,总会焕发无限光彩。
《射雕英雄传》里,那个旷世的黄东邪显得最称心如意。他不与外人往还,他不理世事纷争。但他却如拥有了一切,他拥有桃花岛。而这个美丽的桃花岛便成了他的全部。桃花岛犹如太阳,照亮了他的整个生命。
诗圣“李白”,他亦是如此。属于他的岛成了他的精神寄托,他把酒问天地,更是今朝有酒今朝醉。他饮酒作诗,他谈天论地,他赏月作乐。生活在“属于他的岛”上,无不欢乐。每天不是行尸走肉般的活着,而是用生命歌颂美好的未来,奏响动人的乐章。我想,李白即便是死在他的岛上,也是带着微笑的,更加是死而无憾的。
古代的陶渊明,他隐居于人世间,因此也拥有了一个属于他的岛。这岛上便是菊花盛开,山石奇秀,他有诗有菊有明月有好风有悠闲有不随风逐流的情怀。“开轩面场圃,把酒话桑麻”,每天享受着田园风光。没有官府的文案扰乱心声,没有嘈杂的音乐扰乱思绪。正所谓:“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。他悠然自得,没有世人争名逐利的烦恼,没有勾心斗角的心计。也许,一片灿烂的小菊园,已倾尽他所有。但小菊园便是他最珍贵的岛,即便是万两黄金也不及这岛上的分毫。菊乃花中君子也。他的岛上正气凛然。生活在这仙人之境的岛上,陶渊明更是醉了!
而近代的鲁迅,他弃医从文,他无怨无悔,在他的岛上,即便是上刀山,下火海,他无半句怨言。他在属于他的岛上,用文字唤醒一个个祖国人,在这种生活中,他得到满足。他为祖国献出了自己的一份力。他不贪慕虚荣、自顾自己,在这个岛上,他寄托了自己全部的期望。即便是自己杯水车薪的微力,也在岛上像是经过瞳孔放大,闪耀小岛的每一处角落。这是鲁迅独一无二的小岛。
只属于自己的岛,就是一个人的全部。而这个小岛就是精神寄托,这个岛上的一切都犹如闪亮的蓝宝石一样耀眼,绚丽夺人。
一个只属于自己的岛,总会焕发无限光彩。
第8篇:高中周记
这个世界是怎么样的?喧嚣?还是安静?这个世界该是什么样的?喧嚣?还是安静?
繁华的大都市,凌晨的四五点就有人开始匆匆忙忙地张罗了起来,准备接下来一天的超过十二小时工作,慢慢地,东方的旭日升起,逐渐熙熙攘攘起来的街道,大马路上人人急匆匆的脚步,一个个左手拿着公文包,右手拿着还剩一半的面包接着啃,穿过车河上班去了。时间依然不肯停留,随着时间的推移,街边的'小贩也多了起来,卖衣服的,卖吃的,买装饰的,卖水果的,甚至还有直接拖着一大堆大型家具占了一大半马路面的都开始拿着个喇叭吆喝了起来。
七八月的中午,太阳正当头顶,一年中最炎热的季节,十二点多的时候,各大小吃摊,餐馆里人声鼎沸,油炸声,炒菜声此起彼伏,一刻也消停不了。到了一点多俩点,依然有人在小吃店里火急火燎地吃着,生怕过了钟点少赚了俩分钱,但其中,有很多人都是从早上做到现在的。傍晚的六点半,太阳关下了灯,去叫着月亮上班,夜幕降临了,马路上来来往往的年轻男女,成群结队的小伙伴,路边石楼上做着的老夫老妻,以及那一整天都不曾有过没有人时的公车站亭。看着人们那悠闲享受着春晚风带来清爽的表情,你会感觉到城市真正地繁华。
其实,在这些个城市里说它繁华但却并不繁华,说它安静却又不曾安静。这些个在我们看来热闹繁华的城市,就是一个圈子,只不过看这些圈子的尺寸大小来掂量繁华的程度,生活在看着热市的城市里的人们,看到的繁华只不过是他们自己,日月星辰将一个个圈子划分为俩半,处在俩边的人们一边跟着太阳一边跟着月亮,他们跟太阳与月亮一样轮流,白天工作的人为晚上工作的人创造繁华,晚上工作的人为白天工作的人带来仁安,只是时间点不同而已。
相比起城市,农村为人们带来了别样的感受,生活在农村的人,日出而作,日落而息,其实也是跟城市人做着差不多得事而已,就像刚才说的一样,农村的繁华与安静的程度也取决于这个人们生活圈子的大小,只是在农村,人们不用过度地像生活在城市里的人们那么奔波忙碌,也是因为经济的关系,还是得看向现实,但在农村,安静的时候以热闹的时候多了一点而已。
说到底,人世间的喧嚣与宁静是处在人心最近的位置。人有太多太多的事要做,太多的话要说,有时,在忙碌中累了,会想要找一处安静的地方躲起来让自己放松,但有时安静的变成孤独的时候有很渴望热闹。矛盾!但无论喧嚣或是安静,那都是一样的,只是看心如何做出选择,如何对待你所看的热闹与所处安静而已。
第9篇:高中周记
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗人开始他坎坷不平的仕途,开始他极具魅力充满个性的人生。
但繁华的长安城把空间留给锦衣玉食的权贵,却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬个性的舞台。应召入宫,虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇,但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才,“安能摧眉折腰事权贵”,只好“赐金还乡”,只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹,绝顶仙宴,排遣着诗人的郁闷,张扬着诗人的个性。
李白是天生的。璀璨绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局,越显现出他的不凡个性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才,或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的背景,才是他浪漫的归宿。
而他也确实留恋着山的雄浑,水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍半个中国,游过“寂寞”的天柱山,览过气势恢宏的庐山。但他最依恋的恐怕就是那滚滚东流的黄河。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”……到此处,李贺的鬼才已算不什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗,每一个字都透着他天才的个性,篇章因染上个性的气质变得动魄惊心,收得一种鬼斧神工之效。
较之于地上的山水,那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒,酒与月,是他诗歌的主旋律,反反复复,几乎他的所有诗作中都出现这两个字。但相同的两个字,在诗人生花的妙笔之下,却被赋予不同的气质,不同的韵味。细细咀嚼,意味深远。“举头望明月,低头思故乡”“举杯邀明月,对影成三人”……
诗人一生都是个性化的,就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折,也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死,因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开人世。在人间绽放最后一朵个性之花。
仿若他的个性是由天操纵的,否则他不可能一生都坚守着他的个性。不管怎样,他的个性的的确确成就他,无论是当时逍遥浪漫,还是后世的铺天盛誉。个性的魅力让他把大唐的诗歌推向极至,推向后人无法企及的巅峰。
掩卷长思,耳边响起的是那句千古的绝唱:天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此鲜艳。
第10篇:高中周记
家——多么亲切的词儿,家是温暖的,家是甜蜜的,家还是充满着热情和关爱的。每一个人都有自己的家,每个家都充满着不同的幸福和欢乐。
我的家是充满着清静淡雅的家庭,但也充满着关心和照顾。家中,有着四口人,外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地,想干嘛就干嘛,想怎么样就怎么样。即使做错事,也不会被批评。我的妈妈是一位十分唠叨的人,成天管着管那,但是有坏的一面,也会有好的一面。在我需要什么学习用具时,我妈总会第一时间赶到,在我遇到不会做的难题要泄气时,她时不时的会加上一句:“别泄气从书上、字典上找找一定会有的。”这就是我的妈妈,一位关心我的妈妈,照顾我的妈妈,鼓励我的妈妈。
我的家是充满着清净淡雅的家庭,但也充满着开心和快乐。在家中我还是一个开心果呢!记得在前几天,我外婆不知其故。于是,就把我外公种的小白菜栽下来,我外公看见就大叫:“这是我种的菜,还没熟,怎么天天自作主张。”那一幕幕被我这个传说中超级开心果看见,于是就说:“一把菜而已,我们人吃多好,万一被虫子吃,那不是亏大,外公您不吃我们可吃咯!”外公外婆一听哈哈大笑,本来烦恼的心情一下子就没。说,我是不是开心果呢?
家里的一切都是我的知己,哎呀!我怎么把他给忘呢?——小鸡!我家的小鸡,它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时,还是一只粉色手掌般大小的小鸡,现在已经是一只高大健壮的鸡。我非常喜欢它,喜欢到这种程度。一天社区人打算抓走我家小鸡,我和他们闹翻天说:“谁敢抓我家的鸡,先把我抓走。”于是各个鸦雀无声。
多么温馨的家庭,多么可爱的家庭。这就是我的家,一个充满快乐的家,一个充满幸福的家!
本文标题:高中周记