第1篇:高中周记
在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。
突然间什么都不是了,有种失落感,哎,安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法呢?
人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“高中开学的周记:不经历风雨,怎能见彩虹……”
第2篇:高中周记
明天上午要进行高二段的生物于斯证模拟会考,心里很没有底,想好好复习却又不知道从哪开始,难道真的要不及格了吗?连会考都通不过还考什么高考?神啊!救救我吧!上午考完两门就可以回家了,然后一直休息到星期一上午,试卷已经发了20张左右了,心想还不如别休息了,我们来到这地球上是干什么呢?做作业么?不过期末也临近了,最大的问题就是期末考,哎,不知道结果会是什么样子。刚刚在学校上夜自修时用李杰的手机上QQ时发现一下多了好多不认识的好友,其中一个还是四川的,问他家乡都遭难了还有心情上网,他说他的家乡没地震我顿时无语。
不过他又说以前外国人总说我们中国人喜欢内斗,这次非常团结,就是你们的热心志愿才使我们的工作顺利进行,我看了对他多了几分好感,呵呵,不知道现在四川那边怎么样了,死亡人数上了7万没,另外马上就要高考了,不知道这一届的高三能不能考个令人满意的答卷。想想明年的这个时候我也将要经历这场无硝烟的战争,我突然感觉到人生真象马桶里的水,随便一冲就没了。不知道那个时候我的心态如何。积极还是消沉?算了,先把握好现在吧,从现在开始。
第3篇:高中周记
以下是我在散步时所看到的,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……
这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。
这时,一对母子也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中——没错,她在喂奶。
猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……
每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳的样子,却依旧没有失去猫叫的柔和。当然,其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,母子们便被迫躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……
黑夜正在悄然临近……
又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁的女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……
当时间平息一切后,正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?
后记:这是我初中的作文,文中全部是真实故事,我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟,那双惊恐的双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我,对于她们来说也是一个威胁吧……我能做的,只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写,感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事,不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料的效果……
第4篇:高中周记
第一周
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
第二周
让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务,鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。
第三周
正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用舆论的力量,学生秀成绩,有进步就要表扬、肯定。有过错,无论他以前成绩优劣,品行好坏都要巧妙地指出。如果忽略了这一点,就会导致品德教育的失败。因为,善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感,学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质,从而激起一种向上的内在力量。
要搞好学生思想教育,形成学生良好的品德,除营造良好的外部环境外,更需要调动学生主观能动性,充分运用培养学生自学的能力,促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求,相信他的正确性,并且通过自己的努力是可以达到这种要求的,在这种动机的支配下,学生会主动地到处寻找榜样。在教学过程中,要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例,有时从学生熟悉的人中去找,使他们了解自学的意义和实现途径。
第五周
上课叫人感到累,累得要酸臂疼,声嘶力竭。原因是教师讲得太多,太细。有一课堂却是给了我很大的启发:上课要不累,话要讲得少。只有讲得少,讲得精,学生才容易记住知识要点,听觉才不至于疲劳,他们才会有更多的时间去独立思考,去探索知识。不是说“实践出真知”吗?教师讲的理论知识,学生要经过课堂上的讨论、思考、亲手操作,才能获得知识为己有。因此,课堂上,教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。
第5篇:高中周记
一曲繁华梦终醒,曲终人散,剩得一枕落花香;一段金玉缘未了,木石前盟,唯得一缕香魂在。
风中尽是脂粉香,柔声更加呢哝,偌大的贾府,也只有这片净土,这儿有莲花般圣洁的黛玉,有牡丹般中庸的宝钗,有杏花般敏感的探春,有红梅般刚烈的晴雯,有海棠般佻达的湘云。
如果只是施舍给她们这片净土,那已是最奢侈的梦了,没有尘世的肮脏,各自做着自己纯洁的梦,轻轻的绽开自己柔嫩的花瓣,敏感而脆弱的花蕾静静的感受着周围的一切。
于是,文采飞扬,探春结社;对酒当歌,湘云醉卧;声泪俱下,黛玉葬花;催人泪下,晴雯补裘。
不屈的晴雯依旧含恨离去了,这似乎也暗示了黛玉的结局。外面是喜庆的红,里面是如素的白;外面是热闹,里面是凄惨;一个痴痴呆呆,一个疯疯傻傻,泪已尽,情未了,含恨焚稿,烧尽对尘世的眷恋,却烧不断一根情丝,于是你抛却一贯的泪水,舒展开深深蹙起的蛾眉,笑着喊出了“宝玉,你好”历尽沧桑的笑容后是无奈与洒脱。
黛玉走了,宝钗,你终于如愿以偿地登上了二少奶奶的宝座,高处不胜寒,这是你想要的吗?宝玉坠入空门,独自一人置身败落的贾府,想以前,总还有个盼头儿,盼望到了头,只剩下绝望,落得无尽的寂寥与空虚,你中规中矩的嫁入豪门,也心甘情愿地踏向地狱,又能有什么办法?想嫁给这一世的繁华,可封建制度的阴影下怎会有光明?
终究是到了封建社会的末期,贾家也免不了被抄的命运,困兽犹斗,走投无路的贾府统治者将探春远嫁海外,漂泊孤苦,终其一生。
伴随着贾府的中落,大观园也落英缤纷,花落香残,岁月的风尘中残存着淡淡的花香,我们依旧感受得到她们的风韵,想想他们当年纸醉金迷的生活下那颗伤痕累累的心。
置身红楼,繁华成了过眼云烟梦一场,梦醒而叹,唯有这满枕芳香永存。
第6篇:高中周记
印象中,我有几次自己买东西的经验,既新鲜又有趣,至今我还很难忘呢!
记得奶奶曾经叫我去买鸡蛋,于是我沿着弯弯曲曲的巷子,去到住家后面的杂货店,一路上经过了许多住家,看到邻居的小孩三三两两聚在一起,正聚精会神的玩目前流行的神奇宝贝战斗圆盘,战况激烈的难分难舍,可惜我无法加入!也听到了大大小小的呼叫声,时而忽大忽小、忽快忽慢,根本来不及细分在叫什么,更闻到了香喷喷的煎鱼味,更让我感到饥肠辘辘,于是我加紧脚步、迈开步伐,打算赶快完成任务,来到杂货店,哇塞!进进出出的顾客,简直就像蚂蚁在搬食物一样,手上大袋小袋的,喔!原来是在准备中元节的祭品,这次买东西的经验,还满好玩的。
还有在这之前,正在流行哈啰kitty磁铁,我最喜欢帮家人跑腿,义务帮他们买个饮料。快餐什么的,反正有求必应啦!就算牺牲打电动的时间,我也在所不惜呢!因为家人会把哈啰kitty磁铁,当作我的犒赏。当店员把磁铁交给我时,我的心总是七上八下的,紧张的不得了!当要拆开包装来看时,最是兴奋了!而得到最珍贵的隐藏版时,更让我欣喜若狂,忍不住蹦蹦跳跳高喊“宾果!”当然,引人侧目也就在所难免了,不过,人不痴情枉少年嘛!好像连大人也有人疯狂的入迷呢!那阵子,我是“助人为快乐之本”的信徒,因为真的很快乐。
有了几次买东西的经验后,觉得自己还挺能干。家人夸我办事牢靠,更让我感觉轻飘飘,心情就像气球飞向蓝天似的`,感觉自由自在真快乐。其实,我的获益才多呢!这样一举数得的事,我是乐此不疲的,所以家人要我帮忙买东西,我就成了“马上办中心”了。
第7篇:高中周记
人生的道路总是那么艰难,挫折到处可见。那些挫折便成了我们的绊脚石。阻止我们前进的道路。让我们迷失了自我的同时。找不到前进的方向。因此,在我们这孩子的眼里,每当遇到一点点挫折。都会不进而退。这是一种恐惧心理。你不去挑战,你又怎能去面对呢?
以前我是一个非常喜欢用眼泪来解决问题的女孩子。只要一遇到困难。眼泪就不停的滑落。甚至,哭到根本就不知道自己为什么。或许,那时的我认为哭就是我的有利武器吧!可是经过时间的推移,如今的我已经不是那个用眼泪来看问题的小女孩了。因为我知道,再多的哭泣也只不过是一个过程。再多的放弃也只不过是一个错误。所以,每当我遇到困难时,我都会不断的鼓励自己。相信自己美丽无限。
伏尔泰曾说过:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业”。困难是不可避免的,你不去相信自己,你又为何能去好好的看代它呢!理所当然,你就相信自己。永远是最棒的。
第8篇:高中周记
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去”、“现在想起学习可是太晚”之类的话,我的信心就减几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有余的时间用来假设,就好像上高速运转的时光机,一切都由不得我。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来作。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。
本文标题:高中周记