新学期周记

第1篇：新学期周记

以一个新学期开始了，我已经是六年级的一名学生。在新的学期里，我要把以前的坏毛病改掉。做一个与众不同的我，我给自己规定了几个计划。

第一个是：多读书，做作业。

说起读书。它最好是早晨时间。因为早晨是大脑中记忆最快的时间，还是最清楚的时候。再加上我们清早的时间是最安静，记东西当然会很牢固。

做作业的时候，一般我们是在下午。但最好的时间是傍晚，一般到了晚上。没有任何喧闹声，可以让你回忆今天的课程。

第二个是：上课不做小动作。

这个小毛病大家都做过吧，在今天，我可以告诉大家一个秘诀。那就是上课时把小玩物跟与课堂无关的.东西都收起来。只放着课本就行。也可以在家里把手放在桌上练上半小时就行，还可以在家里向上课一样，读40分钟的书。

我呢，就给自己规定这两个规矩。那样我就可以改掉上课玩的小毛病，我要天天坚持，那样我的成绩就会在在的提高。这样我就可以取得好成绩报答妈妈、老师，还可以上一个好中学。

新学期已经开始了，我要坚持自己的规定，我要做一个与众不同的我。

第2篇：新学期周记

这一周是我们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的校园：“实验小学”。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同学们都商量着给老师送什么礼物？为老师做些什么？因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9。10日校园的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。

最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的'土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

这一周是开学第一周，我还沉浸在暑假的欢乐之中，在上课时还不太专心，下一周我会越来越好！

第3篇：新学期周记

带着一份喜悦的心情，迈着欢快的脚步，背着书包，我们来到了久违的学校，开学了！

开学是一件快乐的事，也是一件苦恼的事。快乐的是马上可以见到离别已久的同学了，可以跟同学在操场上追逐、玩耍，还可以上自己喜欢的课程，听老师生动的'教育课。苦恼的是不能看太久的电视、不能玩太久的电脑、不能自由自在地支配时间，玩的时间会大大减少。

电视电视是大家最熟悉不过了，它有五彩缤纷的动画片、有扣人心弦的剧场、有让人着迷的少儿片、还有玩不够的游戏，可是一开学，所有都消失在眼前了。

为了得到更好的成绩，我决定定一个“远大”的目标：书面作业在50分钟内完成，看书、听英语要在30分钟以上等。我的口号是“加油、加油，争取拿全班第一！”。

希望我的目标早日实现！当然其它的同学也要努力，鼓起勇气跟我来竞争！

第4篇：新学期周记

在九月一日，詹老师在年级办公室给九、十班所有同学开了新学期的第一节班会，在第一节班会课上，感触颇多也懂得了很多。

詹老师先给我们讲了现在的考学新时态。以前，如果中考的考试分数没有达到那所学校的分数线，也可以花钱使我们的孩子上那所学校。但是，今年的形式变了：即使大家差一分，也不能报考大家理想的学校。在以前，一中的落榜生二中和实验中学都是可以录取的，但今年的落榜生二中和实验中学都是不要的，只能去下县或技术学校。这让我们知道了现在的考学的严峻形势和压力，不能因为好面子或一念之差去做我们做不到的事。要结合我们的情况，慎重选择。更让我明白了唯有好好学习，才能考上理想的中学。

在班会课上，詹老师朗读了一封同学写的信，信是我们十班的一位同学写给詹老师的。他在信中表达的内容很真挚，真实的'说出了我们的缺点和问题。也表达了我们想要上进，想要努力的决心。老师虽没有说出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇气和发自内心的感悟使我十分敬佩，我应该向他学习，一直跟随着老师的脚步前进。不做班级的“边缘人”“垃圾人”为班级拉后腿。

这学期，詹老师采用4人一小组的管理方式。每个大组中派

生出一个小组。这样，组员逃避、遮掩的行为会更早的暴露。组长的压力也会减少。我想，我要更加的负责，承担起更多的责任，引领着组员们一同奔跑，才不会辜负詹老师对我的期望！

新学期的到来，使我非常兴奋。但在兴奋之余，我还是要注意我自身的问题，例如：有时会有自私的心理，对组员太过严厉等，我相信在新学期我一定会改正。让老师看到一个更好的我们！

加油！

第5篇：新学期周记

时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束了，新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定了新学期的计划，我新学期的计划如下：

一、做好预习的工作。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的'环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。