第1篇:学生周记
春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。
玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的.才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!
过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!
第2篇:学生周记
一、实习时间:
二、实习地点:
三、作业指导:
四、实习目的:通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的.能力。
五、实习内容:主要学习的是质量检测与管理量具、刀具
1、第一个星期:是认识期,基本上没有什么事情做。每天跟着工人师傅们刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等。我进厂的那些天恰逢公司举办展销会,领导要求我所待得车间赶制出一批用于展销的产品其中重点是“仿形”这类切割机!由于在学校金工实习期间并没有真正掌握钳工生产要领,加之没有任何生产操作经验,因此常常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出,知道我没有什么工作经验,虽然上面交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。在学校实习的时候就领略到了钳工的辛苦,所以在工厂生产线上更不用提了,印象最深的就是7月8号那天,我想都不敢想自己是怎么坚持下去的,师傅们让我给他们弯钢构,全是那种20~30公分长的短钢筋条,一天时间加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的钢条弯完了,晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了。虽然心里知道自己不是真正准备在这里长期待下去,也产生过放弃的念头,但每次看到师傅们对手头工作的那种专注之情时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!
2、第二个星期:这个星期我在检验室里跟着各个检验师学习,跟在她们身边观察她们是如何检验东西的以及所使用的检测工具。我认识了很多的测量工具,例如:r规、法线千分尺、三点内径千分尺等等。其实还有很多,只不过现在的我还没有接触到。这个星期我又多了一位指导——曾琦。我在学习检测同时,我还要学习如何进行量具的管理,现在我也在做着这个工作;曾琦还要我学习统计,同时还要学习“管家婆”这种管理软件,以方便来协助库房管理刀具,关于这项现在正在学习当中。
六、实习感悟:
1、认识了很多的量具,让我的知识面得到了很大的提高。
2、学习管理量具与刀具,以及管理软件的学习,让我除了专业知识以外又有了更深沉而广泛的认识,这对于以后的我来说是一项很宝贵的经验及知识。
3、在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的知识,虽然开始有些单调有些无聊,但毕竟也让我学到了很多刚开始几天的工作让我对办公有了初步的了解,跟着师傅工作,会被她的开心所感染,她说要开心的工作,工作得开心,只有这样才能工作的更好,我也觉得做任何事情都一样,只有开心的去做,才能把事情做好。
第3篇:学生周记
转眼间,这个美好的学期就要过去了,进入暑假,对于我们小朋友来说,这是最值得高兴的事情。在暑假的日子里,有着自己的自由时间,不需要再早早的被闹钟叫醒,而睡意朦胧的离开心爱的床,开始准备上学的一切 ......
今年的暑假生活妈妈让我自己安排,希望我能制定一个暑假计划,好好的利用好暑假时间,过一个愉快有意义的暑假。太好了!我高兴的又蹦又跳,因为以前暑假生活的.总在妈妈给我报的各种各样培训班度过的,很少带我出去玩,好枯燥无聊。今年暑假我怎么安排呢?我想这个暑假可以全家总动员一起去旅游,去看看大自然的美景,见识一个祖国大好河山,见识各地的奇人异事,了解各地的风俗习惯;我想多参加几次小记者等社会集体活动,培养我的独立性、创新思维以及团队精神认识新朋友;我想多阅读几本好书看几部好电影,开阔视野,陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上乐园尽情玩耍,尽情挑战勇气与胆量,在速度与激情中尽情欢呼!我想这个暑假有时间好好学习,温故而知新,学习新技能;我还想......
悦耳的闹铃声吓我一跳,上学时间快到了,我高高兴兴背起书包对妈妈说暑假计划我想好了告诉您, 总之,今年暑假里我有很多梦想等待我去实现,我的暑假我做主!
第4篇:学生周记
不知不觉在实习学校已经待了四周,下周回来八年级要月考了,从上一周发博文到现在,我觉得我经历了好多。
首先,刚开始教学生时,我很兴奋,但更多的还是不安,我拍学生们不喜欢我,我怕学生不希望我的课,因此,上课的时候总有心理负担,但是,随着慢慢适应这里,适应学生,我觉得这里的学生真的很好,他们会回报给你作为一名教师所应该获得的尊重,每一次,不管是不是我教的学生,或者是不是我所在年级的学生,他们见到我,总会很大声的对我说一声:"老师好!"我便也会回一句:“你们好!”就是这小小的问候,我便会开心一整天。
而且,我们驻县老师之前也来看过我们,在教学方面给了我们很大的信心,同时我也安下心来,我很幸运,虽然我在的是一个初中学校,而且我的专业是化学,但我还是如愿以偿的教了化学新课,每一次讲课之前,我都要备课好长时间,而且我的指导老师也鼓励我使用多媒体教学,我在跟着我的指导老师上课,他有三个班级,所以我也就教三个班级,说起来感觉课很多的`样子,其实一周只有两节化学课,所以我的工作量不算大,因此我可以花足够多的时间进行备课。
这一周我还参加了学校的教学活动,我是讲课的老师,物理化学组老师会听我的课,然后给我建议,在讲这种公开课之前,我的指导老师已经让我在两个班级讲过这节内容了,所以相对来说我还是比较有把握,但是在上课的时候,我还是紧张了,最后的总结还没讲下课玲就响了,我也只好草草收尾,让学生下课了。在评课过程中,老师给了我很多中肯的建议,而且他们还鼓励我,给了我很大的信心,所以在这一周,我觉得我成长了很多。
第5篇:学生周记
实习的第四周,工作人员要调动、班次也要调。
但是尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为之前同事们都说我不爱笑,老是逗我笑。于是我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪。我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。
要说在所做的.工作中哪种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的。
第6篇:学生周记
一个多月的寒假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手,协助老师工作,帮助有困难的.同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。