高中周记

句文网    发表于:2024-07-14 09:55:09

第1篇:高中周记

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒。

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨双方相约恳谈,却发现是一场误会。

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的'微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

第2篇:高中周记

这是星期天的早上,虽然是入冬的天气,但还是阳光明媚,风景独好,不会觉得寒冷孤独,从车上下来,便朝着决定的方向走。我明白,这将是一个,呵呵,又是一个凶险的早上。

在昨日,星期六的的晚上,就在犹豫,到底是去,还是不去这问题若是被搁在以前——选取性默认,但此刻不同,不!还是一样的!然而是去那的频率小了。我确是喜欢游戏——它是第一位,为此,妈妈把我送到深圳,让姑姑带我去磨练磨练,呵呵,可笑!呵呵,荒谬!我回来后的确很少再去网吧了——那是给他们面子。

他们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话,却似放屁,我想去,我就会去,谁也甭想拦我!然而,这么久没去,也似乎是有点习惯了。走的路上,我还在纠结着,脑子里一片混乱,最后,我丢了理性,向着目标迈着步子。到了门口,我告诉自己说,就这一次,就这一次。

好,就这一次,我毅然决然的迈了进去,把什么顾虑都抛在脑后了。然而毕竟很久没有干这种事了——违心的事,心里面终究还是,呵呵,闷得慌我像个贼一般——做贼心虚地坐在电脑旁边,如愿以偿地摸着鼠标,却若有所失的'盯着眼前的电脑屏幕,那一幅幅以前让我激动的画面第一次这么的难堪!

这是我才发现我的心跳好快,我好怕,丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标——它是我此刻唯一的东西了!我稳稳的坐了下去。煎熬。

我的裤包内的手机震动了起来,我明白被发现了,虽然是早已经做好了心理准备,但还是和往常一样——和往常被抓住的感觉一样,

紧张,刺激,只然而这次还有以死谢罪的感觉。直到此刻我都不明白,我这惯犯怎样还会有这种感觉,良心发现

我是走着回去的,任由阳光夹杂的风拍打在我脸上——我却丝毫感觉不到光的热,反而愈来愈冷了,我骨头都好像冻僵了,总之,这一段路走得十分艰辛。我想着,若时光能倒流,我必须不会再去。然而这世上没有后悔药啊。

第3篇:高中周记

梦想,让恐高的鸟长出了翅膀;梦想,让绝望的人又有了希望。

相信每个人的心中都有一个梦想,它们虽然各不相同,但却都是伟大的,比如有的人想当一名教师,用知识来哺育学生们;有的想当一名警察,维护社会的安定与和平;有的想当一名医生,救死扶伤;有的想当一名消防员,帮助人们脱离险境……我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。

医生,是一个伟大的职业。他们以高超的'医术把病人从死神手中夺回来,让他们拥有一个完整的家,使越来越多的人们能够幸福安康、长命百岁。同时,这也是一种对社会对祖国的报答,用这种方式来回馈社会,我感到很骄傲。

同时,我知道医生也不是那么好当的,要想当一名优秀的医生,不仅要有丰富的文化知识,要在医学方面刻苦钻研,而且对待病人要关心,态度要祥和,因为他们是病人。得了病是一件难受的事,我们不应该对他们冷漠无情,应该要为他们分忧解难。

梦想,不是嘴上说说就能实现的,所以现在,我要好好学习,努力上进,为了能够当上一名优秀的医生来帮助别人,努力地奋斗吧,加油!

第4篇:高中周记

这周轮到我们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能好像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。

星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给我们的任务,我们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。

今天天气很冷,风吹在脸上好像刀割一样,非常辛苦,可是我们值周的`六个同学精神抖擞,好像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为我们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。我们代表的是整个班,我们要做的更好,为班级、老师争光。

这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。

第5篇:高中周记

我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书。当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于媽媽的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,媽媽拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得媽媽在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好象还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的'成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里,勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头象是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

第6篇:高中周记

感谢他们给了我生命,感谢他们一直陪伴我。如果有人问我,亲情是什么?我会肯定的说:亲情是爸爸妈妈对我的爱,亲情是来自于彼此的付出。小时候的我,从刚刚会咿咿呀呀的说话时,就认定了他们是我一生中最依赖的,是陪伴我成长最重要的角色。因为有了他们,我的童年是彩色的美好的。记得被爸爸第一次带进了学校,我知道那标志着我的学习生涯正式开始。那时的.我因为年龄小,冬天的棉衣棉裤还不会穿。每天清晨必定是被爸爸那温柔的话语叫醒,就好像定的准时闹钟一样:“可可,起床了,快点儿,妈妈已经把饭做好了,再不起床就要迟到了。”“嗯。哦。好。”我睡眼惺忪地说。紧接着搂着被子呼呼大睡。“快点啊,六点二十分了。”听到这话,眼睛猛地睁开,一下子跃起,等待着老爸一层一层地往我身上套。

这样的日子不知道过了多长时间直到有一天,直到有一天陈爸爸没来为我穿衣之前,就把衣服穿好了。这时候便会得到老爸一声夸奖。“呦呵,可以嘛,自己可以独立了。然后露出欣慰的笑容。妈妈的角色在家是一位厨师,一位专门为我扎马尾的发型师。早晨吃过可口的饭菜后,老老实实的坐在小板凳上等待着妈妈魔法师般的手掌为我扎起高高的马尾。也许是因为他们的松懈管理,成绩一直不理想。

初中时的我,终于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭转里学习态度。开学时,第一次被迫离开了家,过上了住宿生活。虽然一星期回一家,可还是觉得每天很想念他们。慢慢的我熟悉了初中生活,渐渐的离开了他们的庇护。我开始更加独立,更加坚强,但也变得叛逆起来。开始觉得他们说的都是错的,开始顶嘴。学会一声不吭的摔门而走。记得临近中考,突然喉咙发炎,状态一直不好,爸爸得知这件事二话没说赶到学校,见到老爸,心里的压力随着泪水一下子释放了出来。现在我只记得老爸当时说了一句话:“闺女,没关系的,这一点小困难怕什么,有我在你后方做坚强的后盾。"是啊,亲情就是这样,在你最需要它的时候悄无声息的出现,给你做最强大的精神支柱。有亲情的地方,有爱的地方永远是我们逼疯的港湾。

小时候的我总以为他们是万能的,现在却无意间发现他们的头发上多了另一种色彩,才知道爸爸妈妈他们也会老。我已决定把亲情当做我最坚强的后盾,促使我努力奋斗。妈妈多了几句唠叨,爸爸多了几句叮嘱,而我也学会了聆听。因为只有他们用最朴实的语言表达着对我们最无限的爱。现在我能做的就是努力奋斗,换取他们欣慰的笑容。

亲情是什么?它让我们知道什么是幸福,它让我们有了奋斗的理由,它让我们在黑暗中不在迷失方向。

第7篇:高中周记

一、学会制定目标计划

人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

二、学会培养学习兴趣

学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的'学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

三、学会提高课堂效率

课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

1、认真听课:

注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

2、记好笔记:

详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

四、学会理科解题方法

具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

第8篇:高中周记

午后的春日,品一碗香茗,于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩,那阵阵芬芳扑面而来,陶醉是不言而喻的。

读书,恰似一次精神充电,它让生命活力四射。牵手书卷,让生命昂首向前,让人生如夏花般绚烂!

从呱呱坠地到日臻成熟,是书本为人类提供了营养。读书,让孤独的灵魂不再游走,让暗淡的天空不再阴霾,让未开的心智不再幼稚。

我站在时光的沙漠之中,透过几千年的历史风尘,看书本在生命的夜空中划过完美的弧线,那分明是在向我们诉说那无尽的沧桑……

犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》,让东坡身担一份责任,为了国泰民安积极入世,让他敢于在黑夜中放射自己的光茫,刺痛那些习惯于黑暗的眼睛;研读《老子》,让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观,明智出世,让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”,于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹,它所给予的生命,绚丽而又辉煌!

更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密,在赶路的同时仍不忘记牛角挂书,边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量,于是有了“侍汤药,未曾废离”的温馨;因为“未曾废离”的孝心,他屡次被征召入宫,终为太子洗马,尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆,它所给予的生命,历久而又弥长!

沙粒仍在往下倾漏,泉水仍在向外流淌,历史的春风吹向现代,那泛黄的书页正继续散发出新的幽香……

因为书本,智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着,敢于直面事业的紧缩;因为书本,自强的海伦拾起了生命的希望与坚强,乐于畅想三天的`光明。生命之树因了书本而焕发出勃勃生机,从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙……

当然,牵手书卷并不意味着饥不择食,更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命,反而会让它就此缩短,这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌?所以说,牵手书卷是要择善而从的。

生命离不开书本。没有书本,生命的动力便荡然无存;没有书本,生命的美丽便杳然西去。绚烂人生,让书本陪你一起走过!

第9篇:高中周记

今年暑假,爸爸妈妈带我去了我期待已久的“点点梦想城”。这是一座位于郑州的综合职业体验馆,是针对少年儿童开设的采矿、考古、救援、糕点制作、消防、邮局等等几十种的职业体 验,让大家通过亲身参与各个职业的工作,来了解不同职业的工作特点。

走进点点梦想城,我们首先研究了一下地图,了解每个体验馆的位置。我决定自己体验第一个目标是押运,就迅速奔向押运馆。进馆后,辅导老师先给我们讲了押运是做什么的,押运中遇到劫匪应 该注意事项和自己应该怎么办。然后老师给我们十名队员布置的任务是把一颗蓝宝石送到采矿场,然后再去点点银行兑换一张50万元的支票。我们先穿上押运服,然后每人配发一把“枪”,大家分工合 作、全方位护送装宝石的保险箱到采矿场。进入采矿场后,一名“劫匪”出现了。他不仅抢走了保险箱,而且持“枪”劫持了人质,我们都不敢轻举妄动。队友们在和劫匪僵持之际,我和另两名队友悄 悄地绕到劫匪后面,分别用“枪”顶住他的头和后背,大喊一声:“不许动!”其他人趁机迅速包围过来,劫匪一看已无路可逃,只好缴械投降。老师对我们的.表现非常满意,奖励每人10元点点币。

押运体验让我知道了武装押运职业充满了危险和挑战,为保卫人民的财产安全可能随时会遇到危险,而且让我明白了面对险情要沉着冷静、临危不乱,团队密切合作才能取得胜利。

我体验的第二个项目是考古,这是一个对我来说充满了神秘色彩的职业。我们先换上雨鞋和考古服,然后进入一个“古城遗址”,体验考古寻宝。我拿着铲子,首先环顾一下“遗址”哪里可能会有 宝贝,然后按照老师讲解的要领顺着一个方向仔细的挖寻,通过我耐心的找寻,幸运终于降临在我身上,我挖到一个价值10元点点币的兵马俑和几个小贝壳,心里那个美,太爽了!

考古这个职业虽然让人感觉很神秘,但有时又非常的枯燥,需要有细心和耐心,又要耐得住寂寞,并不是想向的那么简单。

我还在“点点冰城”体验了做冰淇淋的乐趣;在“公安局”体验了当一名警察保卫人民安全的重要性;在“消防中心”体验了在发生火灾时消防员如何迅速灭火、救人;在“救援中心”体验了别人 有危险时如何保持冷静、迅速实施救援……每个项目都充满了刺激和挑战,让我难以忘怀。

这次难忘的经历也让我懂得了不管做什么事都要认真负责,只有踏踏实实地努力去做才能取得成功,才能为社会造福,成为一个对社会有用的人。

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