二年级寒假周记 篇1
终于放假了,而且这个月不但会下雪,还有马上就要过鼠年了呢。
今天我早早的就起床了,因为今天是放假的第一天我要赶紧读读书,写写作业到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我写了些一些作业到了中午妈妈看到了我正坐在桌子前疯狂得写作业就非常高兴就说:“写的真卖力呀,下午我就带你出去玩吧。”我一听到就高高兴兴的.说:“太好了,”于是我便埋头苦干了起来。
到了下午妈妈和我一起去了翠湖公园玩了碰碰车,套圈……玩了一会我便和妈妈高高兴兴的回家了。
放假真舒服呀,不过大家还要已学习为主。
二年级寒假周记 篇2
一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!
说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”
“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的`头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究“平”和“仄”,“平”就是现在的第一声和第二声,“仄”就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是“仄”声,下联的最后一个字是“平”声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!
接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!这是白天发生的事情,晚上还有更精彩的呢!
二年级寒假周记 篇3
今天早上,妈妈和我去太古仓看>的电影。这部片子主要讲了龙星和阿布到圣地去找精灵王的事。一路上他们遇到了恩佐的手下____鸡牛部队的'阻挡。
龙星和阿布奋起反抗,不久,他们就把鸡牛部队打得落花流水。最后,恩佐亲自出马,但是,恩佐还是失败了。龙星和阿布一路过关斩将,终于成功到达了圣地找到了精灵王。这部电影实在是太精彩了,他们那不怕困难的精神真让我佩服。
二年级寒假周记 篇4
寒假里,我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。
星期六那天,我看到工作了一周的妈妈很辛苦,好不容易有一个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒“盐水花生”吧!”
妈妈说:“你就先试试吧。”!
我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的`火呀!
我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒“盐水花生”要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!
真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。
这个时候,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!
二年级寒假周记 篇5
今天是寒假的第一天,妈妈带我去她的学校值班。
早上,我们早早的'就到了那里。我发现妈妈的学校变样了,操场没有了,操场上盖了三排房子。妈妈告诉我这些房子是学生们的新教室。我跑过去看了看,教室又宽敞又明亮,但是没有黑板。妈妈说等新学期开学的时候就装好黑板了,和我们班一样的,也有大屏幕。我想:小朋友们坐在里面学习一定很开心。