四年级周记

四年级周记 篇1

一年四季的植物园美如仙境，我爱我家乡的植物园。

春天是一个生机勃勃的季节，春天的使者从南方飞回来了，带给人们春的消息，小草像个顽皮的娃娃迫不及待地钻出了头来，欣赏这个世界。树木也发芽了，花儿也偷偷地开出了花苞。好像在以“绿”命名，为春天的到来而举行的欢迎会。

夏天是一个五彩缤纷的季节，树木枝繁叶茂，知了也在树上叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”花园里，到处都是盛开着五颜六色的'花，红的玫瑰，黄的葵花，粉红的喇叭花。

秋天是一个果实累累的季节，果树上都结满了果实，一阵风吹来，叶子也从树上落了下来，菊花和桂花 也给人们带来了一种沁人心脾的香气，孩子们在放风筝，他们笑着，跳着，高兴极了。

冬天是一个晶莹剔透的季节，四周非常寂静，只听见学打在树枝上的“咔嚓”声，有一些孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了，我真想和他们一起玩耍。

我爱我家乡的植物园，它给我们的天回镇增添了一份光彩。

四年级周记 篇2

今天是正月初三。年味还是那么浓郁而醉人。

楼上，门铃“叮铃铃……”楼下，汽车“滴滴滴……”哟！来客人啦！我打开大门一看，哦，苏南无锡舅奶奶一家，表叔、表婶、小表妹、小表弟都来了。我们热情接待客人，我的妈妈给他们端来了热腾腾的红糖茶，寓意：祝愿他们生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大礼包与他们共享，我们在一起还玩起了手机“表情包”，搞笑的秒变摄像图片惹得大人们哈哈大笑。

午餐的主厨是我的奶奶，奶奶厨艺确实不错！要不怎么称得上是我们的`生活老师呢。美味佳肴摆满了两桌，大人们把酒言欢，小伙伴们果汁畅饮，其乐融融。

年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的！年味浓郁而又沁人心脾！美好的节日，就是一个故事，情节是那么美妙动人；美好的节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。

愿我们大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！

四年级周记 篇3

我在树人小学上学，那里有明亮美丽的教室；有微笑满面的老师；宽敞的操场。

操场成椭圆形，外面的跑道成赤褐色，里面草坪成翠绿色，布满了乌黑的“花纹”。操场宽35米，长75米。草坪是塑胶做的，跑道也是塑胶做的。操场周围有一大片银杏树和桂花树，才下过几阵蒙 蒙的细雨，树上就布满了无数颗“小水钻”。

叮铃铃，叮铃铃下课了，在教室里待了40分钟的同学们像小鸟一样飞奔出来，玩得不亦乐乎。有的'女孩在跳绳，两条小辫子上下飞舞着，好似蝴蝶上下翻飞，有趣极了！有的男同学在踢足球，速度 极快，一转眼飞踢过去，高声喊道：“球进了，球进啦！”还有的同学故意摔跤，虽然有点痛，但是他们的脸上却带着阳光般的笑容。

叮铃铃，上课了，同学们又回到了教室，开始新的课程。操场上安静了。操场上飘荡着朗读的声音，和雨露同绿叶说悄悄话的声音。

这就是树人小学，我们的操场！装得下几千人的操场！寄托着几代人希望的操场！

四年级周记 篇4

吃过午饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天是星期日，咱们玩个‘抓阄刷锅’的游戏，我在一张纸上写上‘刷’字，在另外两张纸写‘不刷’两字，如何咱们来抓阄。”我和妈妈都点点头。

不一会儿，爸爸就捏好了三个纸团。我眼疾手快，抢先抓了一个，急忙把纸团打开一看，只见上面写着一个“涮”字。我不禁失望地说“完了，这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，爸爸朝她使了个眼色，爸爸便立刻住手了。

爸爸满脸得意地说：“宝贝女儿，你运气好，抓的是‘刷‘字，那就赶快行动吧！”妈妈也紧跟着说“：就是就是”。我想：他们自己不打开纸团看，里面肯定有鬼。于是我便说：你俩的纸上写的是什么？打开看看啊！可爸爸把纸团捂得紧紧的，说什么也不给我看。

我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光妈妈地移到了墙角，接着我指着墙角对妈妈说：“妈妈，快看，那边有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的.妈妈立刻中了计，马上去寻找。不知不觉，她把捂纸团的手松开了，我马上抢过去一看，也是个‘刷’字我又夺过爸爸手中的纸团一看，也是一样。我冲爸爸大声叫到：这回该说出你的诡计了吧！”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗度陈仓。”

最后，我郑重其事的宣布：“爸爸和妈妈‘涉嫌欺骗’一案，裁定爸爸为‘主谋’，罚中午刷锅；妈妈为‘协从’罚擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸妈妈听了我的话，哈哈大笑，我也不禁笑了起来。

四年级周记 篇5

下雪啦！下雪啦！

天空中飘着雪花，树上披着银装，房子和操场上都是一片洁白。地上到处都是水。小朋友在雪地上打雪仗，大家都玩得非常开 心。小草身上也是一片洁白的雪花，雪地上一片欢乐 ，到处一片洁白。

四年级周记 篇6

在陆陆续续的练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车的窍门，可真要独自一人骑行总是状况不断，屡试屡败。因此，假期里我决心一定要学会独自骑自行车。

大年三十，阳光明媚，我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞的院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我的教练，他让我先自由发挥，自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板，右脚一踮地，心想：不紧不慢地骑应该没问题。哎呀，事与愿违，怎么一下子踩空了呢？原来紧张的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点，就走上前使出了激将法：“难道连这么宽敞的场地都不敢骑？看我刚才骑得多牛！”“谁说的，好女不跟男斗，哼！”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道：“那你骑给我看看吧。”“当然没问题！”我斩钉截铁地说。在哥哥的激将法刺激下，我深深地吸了一口气，平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上，右脚又一踮地努力保持身体平衡，小心翼翼地骑着，稍不顺当连忙刹车一踮脚，反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了，像快乐的小鸟一样。

见我骑得越来越熟练，奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车，我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我，我骑在内圈。骑着骑着，突然一辆骑得飞快的`电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢，一不小心就撞倒在树丛边。一旁的奶奶吓了一跳，连忙停下车来。还好有惊无险，并无大障。

经过几番练习，在蜿蜒的乡间小道上有一位美丽的女孩骑着自行车是多么惬意呀！那个美丽的女孩自然就是我喽！

四年级周记 篇7

两个星期前，班主任黄老师对我们说我们五年级的同学要举办一次感受中秋的活动，同学们听了个个都兴奋极了，期待着那一天的到来。

星期五到了，同学们个个的脸上都露出笑脸，早早就来到学校，特别是我，因为喜欢吃月饼的我却从来没有做过月饼，心情特别激动。我们整装待发，排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地走进饭堂，来到我们活动的地点。我们安安静静地坐下来，跃入眼帘的`是辛勤的阿姨为我们准备好的莲蓉和面粉。当主持人宣布活动开始时，原本安静的饭堂一下子变得沸腾起来，我们像炸开了的锅一样，开始七手八脚地忙起来。

我用手抓了一块面板，放在盆子里，使劲地用手搓，费尽了九牛二虎之力，才搓了个两三厘米高的面板。我以为差不多了，就用准备好的磨子去压，结果压出来的月饼又高又胖，真难看。我赶紧看看别的同学做的月饼，好看极了！我仔细地观察了一会儿，原来他们把面板压得像纸一样薄，难怪做得这么好！我想：刚才自己把吃奶的劲都使上了，才把月饼的皮压得这么薄，现在要把月饼的皮压得更薄，那不是要了我的命啊！但我又看到大家那么拼命，热火朝天地去做月饼，这时候，我选择放弃，真是太不应该了。于是我开始加入同学们的行列中一起努力起来。渐渐地，我的第一个战利品诞生了，这是一个方形的月饼，虽然不算得很好看，但还是成功的。我小心翼翼地捧着月饼，就像捧着一个能把地球炸毁的一样，轻轻地放在盆子上。后来，我做得越来越快，也做得越来越好，一个个月饼陈列在我的眼前。当主持人宣布活动结束时，盆子里的月饼像一个个士兵一样列队接受我们的检查呢。

下午托管课时，月饼就新鲜出炉了，虽然吃上去硬邦邦的，有点像饼干，但我还是感觉从来没吃过这么好吃的月饼，心里美滋滋的！

这次活动，我不仅品尝到了自己做的月饼，还明白了无论做什么事都要坚持到底，全力以赴，不能半途而废，这样才会成功！这是这次活动馈赠给我的最好的礼物。

四年级周记 篇8

这周是放假的第一周，妈妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。

这个故事讲的是：信息时代的天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的.地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在老爸用车接送我上学，如果老爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。