六年级周记

六年级周记 篇1

今年的五一难得的假期，这一天，我和母亲一起去市里的图书馆看书，因为母亲说五一假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。

上午我和母亲准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里最大的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着母亲一起走进图书馆，一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和母亲根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着母亲的样子将我需要的'书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着母亲来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。

时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时母亲悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着母亲离开了图书馆。在回家的路上，我恳求母亲答应我以后要常常带我来图书馆看书。

这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。

六年级周记 篇2

20xx年X月X日 X天

中国，一个世界大国，里面居住着十三亿人口，长江、黄河孕育着在这片土地上的中华儿女。

他有五月，有高原、盆地、高峰、还有堪称世界第一大高峰的珠穆拉玛峰。五大盆地：四川盆地，那里是国宝大熊猫的`故乡，食盐产地。有天府之称的的成都，酒城之称的泸州……准格尔、塔里木、柴达木盆地：里面有世界著名的金、银、铜、铁矿，还有大量的宝藏等待我们去发掘呢!还有吐鲁番盆地：里面的葡萄是中国最好的哦……

四大高原：黄土高原，青藏高原、内蒙古高原、云贵高原。六大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原：那里居住着许许多多的幸福牧民。山峰、山脉：喜马拉雅山、珠穆拉玛峰、昆仑山、大兴安岭、小兴安岭、长白山、天山、阴山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、冈底斯山。这是我们祖国的辽阔、神奇的土地。

六年级周记 篇3

“世界上没有做不成的事，只有做不成事的人。”这天，我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。

我这个“女汉子”当然要打头阵了，我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上，往上看。大大小小，五颜六色的石头呈此刻我们的眼前，每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气，憋住，就开始了我的挑战。

我先用左脚踩住一块石头，左手随即抓住另一块在我上方的石头，左手紧紧的抓住，一用力，便也把整个身体往上扯，提了一下子。右手在抓住另一块石头，但就是，在我需要抓住的范围内，却找不到有一块石头的存在，我一下子慌了起来，想到：怎样办，如果没有石头的话，我怎样爬上去如果我爬不上去，别的女孩子爬上去了，该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着，只有在我伸直手臂的'那个高度有一块十分扁的石头，没有能够握住的地方或空隙，因为我之前抓住的石头的顶端的后面，都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有，我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头，用力地把手掌按在那块石头上，等到我整个身子都能够往上提的时候，我快速的让左手抓住一个石头，让右手省点力，因为我刚才右手发力的时候，差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的，省了我不少力，幸好我的力气本来就比较多，所以，接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。

另我最想看的同学攀岩的过程，就就是小余与小黎的。令我最吃惊的就是小余，她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊，当然，小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了，帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他，用力的往后扯了扯，让小余上去了一点。小余左手就是伸直的，右手手掌就是往里面的，手肘的地方就是往外面的，左脚就是向下垂直的，右脚又就是膝盖那个地方向上提，整个姿势看上去滑稽极了。

小黎被称为“攀岩第一人”，这可不就是浪得虚名的，他爬的就是最难的那个，居然用了不到一分钟的时间就登顶了。

还就是那句话，只要我们肯坚持，就没有做不到的事。

六年级周记 篇4

今天是星期日，上了一星期的课，周六还去学了美术，也是累得我够呛，今天终于可以休息好好玩一下了，开心，可是我没有开心多久，因为我那淘气的表弟来了。这意味着我注定没有一个能好好休息的周日了。

为了不让他影响到我玩电脑，我顺手抓了一把巧克力放在他的手里，心想，他有了吃的.应该不会烦我了。然后又开始专心地玩起电脑六。可是表弟就没有“老实”的时候，一会儿要我和他去找妈妈，一会儿又让我去买吃的。我心想：我很忙的！没有时间和你做这做那！但是一想到我是姐姐，我虽然无可奈何，但是我还得陪他玩呀！于是我终于说服了他不去找妈妈，买东西吃，带着他去玩老鹰抓小鸡的游戏， 玩儿着，玩儿着，表弟趁我没留神，跑到我桌前，他用那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。气的我真是欲哭无泪，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他年级小。 就这样，我一直哄着表弟玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”

唉，谁让我是姐姐呢，姐姐都得让着弟弟，我也想当最小的，这样大家也会让着我了。

六年级周记 篇5

从小到大，我最亲密、最要好的伙伴就是书。

小时候，每晚临睡前，妈妈就拿着故事书给我讲了上个又一个生动又有趣的故事，我听得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。

上幼儿园时，老师也常常给我们讲故事，从那时起，书便成了我生活中不可缺少的一部分。

刚开始，我是喜欢看一些教人怎样做人的故事书，在它们的“教导”下，我渐断懂事了。上小学了，我便开始看丁些科学方面的.书，作文选、校园小说、外国名著等。在它们的“课堂”中，我又长大

现在，我的书架上有很多很多书了：文学类、美术类、杂志、漫画类、故事类等许许多多的书。每天放学回家，我就开始吮吸书中的宝贵知识，开阔视野。我要是一天不看书；就会很难受的。

啊，书！你真是让我看遍天下的千里眼，让我听到世界各地有趣事的顺风耳！你让我在知识的海洋里畅游，趣味的森林星寻找宝藏！书，你是我的亲密伙伴。

六年级周记 篇6

又迎来了来这里之后的第二次月考，虽然在我们还是一名学生的时候，每次成绩不好的时候老师就会安慰我们说“成绩，不是考查一名学生的唯一标准”，时至今日，我也仍然坚定的这样认为！但 考试成绩又无疑是考察每一名学生阶段性学习成果的标准，作为一名教师，我还是希望自己的学生能够取得一个考成绩……

吸取了上次月考的.教训，在教学过程中，我尽量照顾到每一名学生，让大多数能够听清听懂……学生们也很努力，平时认真听课、积极思考、及时复习……终于在这次考试中取得了整体性的进步和提高 ！我替自己高兴，更替他们高兴！相信我的学生们和我一样在收获着成功的喜悦！