中学生周记

中学生周记 篇1

早晨，当天空还是鱼肚白时，整个城市还在沉睡，菜市场却已热闹非凡了。和往常一样，吃过早饭，我便随着老妈来到了菜市场。 菜市场显出一派生机，叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目，“鱼，鱼，卖鱼喽！新鲜的鱼！”“好嘞！稍等一下啊！给你拿来！”真热闹。瞧！那青菜绿得那么新鲜，红彤彤的西红柿像一个个灯笼，而鲤鱼直摆尾，像是在和人们问好。那鲫鱼的舌头一伸一缩，像是告诫人们不要吃它呢……

老妈看中了一位年轻叔叔摆的肉摊子，那里的皮薄，瘦肉多，肥肉少。于是上前问：“小伙子，这肉怎么卖？”“六元一斤。”叔叔笑吟吟地说。“好吧，给我来一斤。”“好呢。”叔叔拿起菜刀对准肉一切，肉就闪了下来，他麻利的拿起肉一称，刚好一斤。这速度已经到了炉火纯青的地步了。我心里暗暗称赞道。

老妈又带我去一位卖鲫鱼的大婶的摊位。一条条鲫鱼非常新鲜，嘴巴一伸一缩的躺在摊板上，肉也非常多。老妈挑了一只比较新鲜的`，问道“怎么卖啊？”“七块一斤，要给你来一条吗？”那大婶用温柔的声音说道。”“好的。”她抓起一条鱼往袋子里放，对我们说：“下次再来啊！”我和老妈点头示意。

我和老妈又买了一些菜、鸡、葡萄等好吃的菜。要离开了，我回头望瞭望热闹的菜市场，“鱼，鱼，卖鱼喽！新鲜的鱼！”这一声声叫卖声由近渐远，由近渐远，离我们而去……

中学生周记 篇2

美术课上，老师让我们刻纸。我选了一张小兔子，在后面贴了一张绿色的卡纸，我不管三七二十一，就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤，我越来越心急，一不小心，刀在我的'手上割了一下，血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下，我想：不管啦，还是等老师来了再说吧！可是妈妈说过，坚持就是胜利。我咬紧牙关，小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵，我慢慢移动小刀，顺利地把耳朵刻好啦，接着我刻小兔的眼睛，那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我，然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了，一只可爱的小免诞生了，看起来是那么的栩栩如生呀！通过这次刻纸，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要认认真真地去做，就没有不能完成的事情。

中学生周记 篇3

今天，我们学校举行了紧张而又激烈的风筝比赛，同学们个个都摩拳擦掌，等着露一手。比赛前，同学们都一副胸有成竹的样子，来到了操场上练习放风筝。五颜六色的风筝飞满了蓝天。风筝的形状也是千姿百态——有老鹰，有蝴蝶，还有龙风筝……

“嘘”，随着裁判老师一阵嘹亮的口哨声的响起，先是一二年级小弟弟小妹妹放风筝。毕竟小弟弟小妹妹们年龄都小，体力跟不上，跑一会，累了就停下，风筝也是刚飞起来便又落了下去，连续几次都没有成功，看来他们不知道用正确的方法把风筝放起来。离一二年级的比赛只有几分钟了，几乎没有几个放起来的，但他们脸上都挂着快乐的微笑。

时间转瞬即逝，不一会儿一二年级的比赛便结束了，紧跟着就是三、四、五年级的比赛。最后终于轮到我们六年级了，同学们的心情十分紧张。比赛开始了，我们班的小凤和小宇一组，只见小凤在后面托着风筝，高高地举了起来，小宇就飞快的向前跑，风筝一下子就飞起来了，突然小宇停了下来，没有再跑了，风筝就失去了风力，直往下掉落，看了这一幕同学们的心都快提到嗓子眼了，不过小宇毕竟很有经验，他迅速的'把风筝线向上一拉，风筝又飞上了蓝天，同学们都深呼了一口气，平静下来。小宇一边放线轱辘，一边拉着风筝线，随着风筝越飞越高，线也拉得越来越长了，风筝拼命地往上窜，直扑蓝天的怀抱。

最后刺激而又愉快的比赛终于结束了，小宇和小凤这组的风筝都没有掉下来，而且飞得很高，同学们都为他们喝彩。

当然他们俩也众望所归的得了第一名，这全靠他们的齐心协力才获得高分。这场风筝比赛，让我知道了团结就是力量！

中学生周记 篇4

晚上，天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑，只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸，大家正在举行篝火晚会。

篝火晚会开始了，教官点亮木板，圆坛中间立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高，几乎下一秒就要和飞机相会似的，为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》，同学们个个激情四射，下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束，顿时响起雷鸣般的掌声，那声音如同闷雷滚动，在整个训练场上久久回荡。

篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了！我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯，大家心里暗暗祝福，希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的，迟迟不肯起飞。我们心急如焚，用企盼的眼神望着它，一遍又一遍地祈祷，快飞啊，快飞啊。良久，它才像喝醉酒似的，摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿，所有的.孔明灯都飞上了天空，像是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线，在夜空的衬托下显得格外明亮，格外美丽。

我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高，越飞越远……

中学生周记 篇5

暑假已经过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的.时间都不给我，逼着我做奥数作业，写完就该吃午饭了，吃完午饭，妈妈还不让我睡午觉，又让我写作文 ，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是非常灿烂、非常阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

中学生周记 篇6

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以当年级最高的，却还是少了一分。

学习语文，基础部分的学习方式大家都大同小异，不过就是记和背而已，只是有些要先理解，才能学得更轻松。很多人都说：“语文很无趣”。对，但试问只要是学科，哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文，哪一项都躲不过，所以，我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习，是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受，我们，别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少，怕有一两点遗忘，白白失掉一两分;答的多，又觉得语言繁杂，并且从心底产生一种不肯定。在阅读中，我始终信奉 “阅读是阅读，阅读题是阅读题”，在阅读时，尽量跟着出题人和作者的意思走，曾经也想过自己是否应该有自己的想法，但很快否定了，在考场上“独具一格”， 不是推陈出新，而是一种“自杀”行为，在考场上，拿自己的分开玩笑，真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分，也可以拉分。这次写作总体比较满意，只扣了四分，算是扣分较少的一次，但我坚信我有只扣三分的能力，下次一定努力。

语文，不是一门像数学、物理那样的科目，在考前多做几张卷子，熬夜背一背就能行的'，语文更注重的，还是日常的积累，多看书，这样，才能学到更多别人学不到的、不了解的东西，比别人的理解更深入，一点一滴，才能在最后取得好成绩。

希望期末时，语文成绩能稳定上升。

写后小记：期中反思，期中已经过去，重在反思，其中不论曾取得多么辉煌的成绩，也只能是在挫折中鼓励自己的回忆，人总是要往前走的，没有什么能够使人止步不前，向前走，我会继续走下去，带着对语文的爱，走下去。

中学生周记 篇7

我有一个闲不住的姥姥。

一大早，太阳还没爬上山坡，姥姥就穿上那件又老又旧的衣服，一边穿，还一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要新的。”就这样，姥姥又捞叨开了。

来到外边，打一盘水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，懒都懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好啊！”

姥姥的嘴一天到晚都闲不住，手也闲不住。他来到厨房，米下了锅，本应该坐下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的。又随手拿起身边的`盖帘擦来擦去，直到满意为止。

这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。回来的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额角滚落下来。到了家，还没坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场买鸡仔去了。

哎，我这闲不住的姥姥！