初一周记 篇1
老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。
那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的'皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,像,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。
人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。
当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。
听妈妈的话
今天中午,我家下了一场暴雨,这场暴雨是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场暴雨的主角。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
初一周记 篇2
迈进校园,登上阶梯,一阵阵浓浓的书香味扑鼻而来。两雄伟高大的教学楼巍然屹立在你的面前。走近教学楼,透过光滑的玻璃,看到的是一间整洁明亮而又神圣的学习殿堂,下午的阳光显得十分压抑,但在校园里看到的却是一种蓬勃向上、奋发图强的精神。从这一刻开始,我深知,我将在这里进行3年的刻苦学习,克服种种困难。
开学的第二节语文课,在知识渊博的'孙老师的带领下,我们学习了第一篇课文——《在山的那边》。
作者由于童年时光生活在山区,神往山那边的新天地。妈妈告诉作者,山那边就是海。就这样,妈妈指点了理想,唤起了作者的想望,然而童年的认识毕竟是肤浅的,以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。
长大了,诗人领悟了,妈妈所说的海,是信念凝成的海,海很遥远,但是并非虚无缥缈。理想和信念,使人不畏长途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。
这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理,诗人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困难,意象壮阔,意蕴丰富。一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一个新的意境,诗意在跌宕中推进,感情也波澜起伏,给人以深刻的启迪。
诗人把自己的人生感悟,把自己的坚定信念,告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
初一周记 篇3
我们班原来有50个学生,这个学期初,高新月同学没有到。这个同窗情况有点特殊,从二年级起,每个开学初都是这样姗姗来迟,其他同学都上了两周的课了她才到,据说是父母的情况。本学期依然这样,我打电话询问,所留电话均已关机,多方联系无果,只好暂时放弃。为了保证她到校时,一切不耽误,我在班级了给她留了座位,所发的课本,帮她整理后放进桌斗,熟悉她的学生也已经习惯了她的这种做法。时间过去了将近一个月,有消息传来,她的父母去郑州打工,把她带走了,我把这个消息正式通知了大家,告诉同学们,以后我们的人数将变成49人,高新月同学已经转学。同学们听到这个消息后议论纷纷:怎么这样,转学就转学,也不事先通知老师一声,这样的家长做法太过分了,就连高新月同学也是不应该,就算事先不知道,后来也该给捎个信,真是没有礼貌!等大家发表完自己的看法后,我在黑板上写下了礼貌、尊重、理解等字样,并适时对同学了说出了我的希望,现身说法使大家受到了很深的礼仪常规教育。
接下来的一段时间里,桌子依然摆在那里,椅子依然摆在那里,书本依然在书桌里,不同的就是那个同学不在。俗话说:日久生情。高新月虽然就那样的走了,可是我们班的同学依然没有忘记他,晚上扫地时,有同学主动帮她把椅子放在桌子上,早上到校时,有同学主动帮她放下椅子,桌面时常有同学帮助擦,书本经常有同学帮助整理,更令我感动的`是,我们的同学过生日发糖时,每次都不忘在她的桌斗里放两个,甚至在最初这个同学不在时,和她同桌的同学会主动把她的课本摆在桌面上,轮换调位时,依然让她的座位随着大家的调动而转换。我私下问学生:高新月在我们班时,学习也不好,你们为什么还这样做?这个同学说:老师,我们班是一个整体,她走了,但她毕竟是我们班的学生呀,她曾经在我们班坐过,我们就是同学呀!我们生日发糖怎么会不给这个同学发呢?
多么朴实的话语,多么善良的孩子,多么纯真的感情呀!我无语了,我被深深地感动了,这是一份多么难得的情感呀!希望这份纯真永远不被污染!