初一周记

初一周记 篇1

今天是大年初一，太阳公公还没有起床，我就被鞭炮声吵醒了。可是我还是很高兴，因为今天要去外婆家啦！于是我快速的穿好衣服洗好脸，吃好早饭，收拾好行李，准备出发啦！

因为这是老妈第一次独自一人开车，老爸很不放心，送我们到高速公路口，并且叮嘱了许多话。我们一路开到了杭州湾跨海大桥，桥长17公里。我看到了一望无际的大海，但是那里的海水很浑浊。我问老妈为什么会这样？老妈回答不是所有的海水都是碧蓝的，有些海水就是浑浊的。我还观察到桥上的栏杆是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色主成的.。海边还有一座遥望塔，晚上塔顶上的灯就会亮，可以让迷失方向的船找到回家的路。

我们又到了江阴大桥。老妈告诉我：以前没有大桥的时候人们都是把汽车开到船上，再送到岸的另一边。我心里想：人类的技术真发达！这些桥是多么浩大的工程啊！

我还发现路两旁有许多的鸟窝，于是无聊的我开始数鸟窝1、2、3、……哇！数到三百个，还有很多。老妈还告诉我：夏天白化树的叶子很茂密，不容易被猎人发现，所以小鸟把屋子造在上面。

到了外婆家，我心想：大自然真奇妙啊！

初一周记 篇2

离开了六年的小学，离开了挚爱的同学、亲爱的老师，随着成长的前进我进入了初中校园。新的学校，新的面孔新的老师、新的同学，一切都是新的、在新的学期里我希望更上一城楼，努力的学习好所有学科，取得优异的.成绩。

开学前的军训还叫我记忆犹新。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。开学了第一天认识了好多新老师，初中的老师跟小学不同。教学方式也不同。我希望更好的适应学习环境，静下心来学习。争取在期中考试取得满意的成绩。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗? 现在我不应该用军训的精神用在学习上吗。 初中的学科很多，需要掌握的知识也很多，我希望我能够更好的掌握，与老师更好的配合。

星期一就的教师节了，真心的感谢老师，从初一军训到现在对我们的辅导，教训。同时我也怀念小学老师，六年的岁月，六年的难忘。 新的学期新的起点，用自己的画笔绘出我的青春，用自己的脚部踏出自己的脚印，以后的日子里我会做好自己。忘记幼稚的小时候，走向新时代，走向新未来。

初一周记 篇3

每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。

闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。它的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向它述苦；成功时，我和它一起庆祝。在我心目中，它是我的朋友，比任何一个玩具的价值都高。

它有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的'声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。

它的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，它的美简直无法用语言来表达。

每当它电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把它摔坏了，我要好好珍惜她！

初一周记 篇4

星期四那日，我的学校放假，于是我怀着兴奋且激动的心情找到我的些许小学同学，并带着他们一起重返母校。

我所在的小学并不是很富裕，学校坏境也不是特别好，但里面的老师却大多数都很和蔼，学生们也大都很友善，对于每个人都很热情。我们进入校园后，发现学校变了许多，许是老师们在寒假内对“它”进行了整改。

一进校园见到的'就是乒乓球台旁的一连串“火星文”：NO.4smallschool！翻译过来应该是第四小学。然后往左看，就会看见俩面墙，墙上有很多照片，老师们将照片分别摆为俩个很大很大的爱心，其中有一张还是小学六一时我们找的呢！看起来真的是漂亮极了。往里走，我们看到了一个新安放的文化长廊，长廊呈木色，有很多安放阶，也就是可以放东西的阶“梯”。上面有很多书，还有很多盆盆栽，很多盆可爱小巧的多肉。特别惹人眼球。或许是我太久没有来了，我对这儿竟生出了一种从未有过的陌生感。不过对老师们怀着的却依旧是未改的亲近感。

有一位同学提议去听一下原本所教我们的老师的课，大多数同学都是赞同的，不过我们还是问了一下老师的意见，本以为老师是会同意的，没想到老师拒绝了，说是因为我们进入班级后小同学们就会关注我们几个，没心思上课，我们转念一想也是，就没再坚持。课间的操场上会见到很多玩跳皮筋的小姑娘，他们跳的时候，两个辫子在头上一蹦一蹦的。那是在初中所见不到的东西。

母校，承载着我小学的所有怀念。

初一周记 篇5

记得曾经有人问我：“春天是什么颜色的？”我说：“我不知道。”有人问我：“春天是什么味道的？”我说：“我不知道。”还有人问我：“春天是什么声音的？”我还是回答：“我不知道。”那么今天就让我们一起去美丽的校园探索一下春天吧！

走进校园里的小花园，我突然听见一阵歌声：春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美丽的'实验小学里，这里的花儿开得艳，这里的草儿长得绿，还有那小朋友甜蜜的笑脸……奥，原来是一只美丽的小黄鹂，正站在一棵小树的枝杈上高兴地唱歌呢！

小花园里的水池里一群色彩缤纷的小鱼，金黄色的、墨黑色的、火红色的，在那儿快活地游来游去。

在这里还有一座假山，在它的顶上有两棵小树，其中有一棵树上已经长出了碧绿的叶子，假山上的水正“叮叮咚咚”地流着，真像一首好听的音乐，没有水流经过的地方长着一些绿油油的苔藓，散发着一股股清新的味道，还像给假山披上了一件绿色的外套。

远处，玉兰花开得正热闹，像是穿着雪白衣裳的美丽仙子，一阵微风吹过，在阳光下翩翩起舞。

通过我的介绍，你们现在知道春天的颜色、味道、和声音了吧！我喜欢这彩色的春天，你们呢？

初一周记 篇6

校园的早晨是美好的。

淡淡的朝霞下，偌大的'校园没一丝声音。小草摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操；小花脖梗上挂着晶莹透亮的小珍珠项链，探出头左顾右盼；小树也不甘心寂寞，在风的伴奏下尽情地舞动起 来；柏树也唱起了卡拉OK，与小树一起载歌载舞。它们唱啊、跳啊，迎来了许多早起的同学。

你看校园的早晨是多么美好呀！

初一周记 篇7

这是一个美好的名词，载拖着无数人的希望。

我曾经的梦想就是为自己改一个名字，叫×小方。为什么?因为总在数学书中看到这个名字，不禁于心中泛起了大大的兴趣。那是妈妈笑我：“真是个孩子!”

多少年后，希望自己有无数钱。为什么?因为即使是小小的`我也意识到了钱的重要性!坊间有句俗语“钱不是万能的，可，没有钱是万万不能的!”

今天，我希望我的家人能生活在快乐幸福之中。为什么?因为看到一个又一个亲人·朋友·邻居离开，我才发现：死亡离我们并不遥远!

只可惜······现实与幻想总是背道而驰。儿我们的梦想又总是建立在“异想天开”基础上，所以······

我还是叫×琪，不叫×小芳。

我还是社会的中等市民，没有一夜暴富。

初一周记 篇8

星期六上午十点钟，何其慧打电话给我，说是去剪头发，让我带她们一起去。

(1)剪头发

我把她们带到剪头发的地方后，就开始剪了：先把头发梳直，再把上端的头发扎起来，拿剪刀“嚓，嚓，嚓”地剪下面的头发，然后把扎着的头发解下来，又用梳子梳了一会儿，用剪刀把上面的`头发剪好后，用一块像海绵的东西，把头发屑掸到地上，付了钱，我们就走了。

(2)“顶楼”历险记

我们顺着后塘路，来到了我家，于是我带何其慧去我们家最顶层，上面有个花坛，还有一把秋千，于是，我和她就坐在秋千上，荡啊荡。突然，何其慧发现对面楼层有更好的东西，于是我们去了那幢楼，到了顶层时，发现通向顶层的大门是锁着的，于是拿来了一根木棍，一钩，门被打开了，就在我们刚准备进去的时候，我们似乎听到一个人在说：“这是谁家的小孩，真不像话!”我们不管三七二十一，就赶紧逃跑了。

(3)做花环

然后，我们去了公园，看到有长了迎春花的地方，我们就决定做花环，可迎春花长在太高的地方了，我们找来了一把椅子，站了上来，呀!刚好够的着，我站上去摘了一根藤蔓，递给何其慧，然后开始做花环，选把两根藤蔓缠在一起，然后在那些空隙里，把花插进去，差不多插了十多朵花吧，就一个漂亮的花环就做好了，我戴着花环和何其慧一起玩。

天哪，已经12：46了，我得回家了，拜拜喽!