小学生周记

小学生周记 篇1

折翼的蝴蝶

今天，在门外的小河里，有一只掉进里面的蝴蝶，它的身上沾满了水，已经飞不起来了，但是他还是奋力的爬了起来，不幸的是，它的翅膀折断了，不过不严重，它在阳光下，满身的水慢慢的.干了。它一次次尽力的飞起来，但都一头栽在了土丘上，终于有一次，他飞了起来，但是，只有几米远，他不停地试飞，每一次都失败了。每一次，都像看看自己的翅膀好了没有，他不停地调试着。终于，他那双五彩斑斓的翅膀重新扇了起来，重新翱翔在蓝天上！

通过这件事，我发现万物之中的生命都有坚强，一只蝴蝶坚持渴望蓝天，不放弃。难道我们做事就应该半途而废吗？

小学生周记 篇2

她，中等的个头，偏瘦的身姿，留着一头的卷发，鼻子上架着那一付眼镜，看上去很有学问的样子。她喜欢穿长裙，一阵风吹来，裙摆随风摆动，透出一种特有的女性的美。她，就是我的班主任陶老师。

陶老师是个德才兼备的.好老师，她讲起课来生动有趣，我们个个都爱听，几乎没有人会在她的课堂上开小差，我们总是跟着她的提示去积极思考。在陶老师的课上我们总能够畅所欲言，总觉得一节课的时间过得那样快。

陶老师不仅课上得吸引人，还很关心我们。记得那天傍晚，我做完值日匆匆下楼想快点儿回家。突然，一不小心脚踩空了，一个踉跄跌下楼梯摔了个狗啃泥，书包压在背上活像一只正在爬行的小乌龟。顿时觉得鼻子一热，一股鲜血流了出来，我连忙爬了起来捂着鼻子来到镜子前，一看满脸鲜血，嘴巴也肿了，真是惨不忍睹。同学王一凡看见了，连忙喊来陶老师。不一会，陶老师就来到我的身边，焦急地问：“施奕凡，你怎么了？要不要紧？”还没有等我回答，她就急忙拿出餐巾纸，帮我洗鼻子，擦鼻血。见我没什么大碍这才松了口气，并不断地安慰我，叫我下次一定要小心。霎时，我的鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来，我被老师的举动深深地感动了。

陶老师待我们就如自己的孩子一般，正如刘绍棠所说：恩师是不可缺少的机遇。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。

老师评语：虽为一件小事,但小作者却描述得有声有色,结尾处是不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。文章中的细节刻画很传神,恰到好处地揭示人物的内心世界,充分感受出老师对学生的关心。

小学生周记 篇3

我发现我长大了 成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… ——题记

午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。

可爱的她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和可爱的她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，可爱的她忘带了英语书。可爱的她用可怜巴巴的'眼神望向正在读书的我。我看看可爱的她，可爱的她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借可爱的她一起看呢?”我默想，“可爱的她又没问我借，为什么要给可爱的她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与可爱的她一同看。可爱的她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊，我长大了，也学会了微笑。 夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。

节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试!”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。 每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……

是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。

小学生周记 篇4

暑假里，舅舅、舅妈带着我和两个哥哥一起去舟山看大海。

一到海边，凉爽的海风就迎面而来。碧蓝的大海在金色的阳光的`照耀下，显得格外的美丽。沙滩上布满了五颜六色的贝壳；成群的鱼儿在海水里游来游去。人们有的在游泳，有的在堆沙堡，有的在沙滩上谈笑风生。一个个大浪扑面而来，人们有的在尖叫，有的在欢呼，好不热闹！

大海真美啊！

小学生周记 篇5

在我的眼里，学校的后操场是一个很美丽的地方。

午后的阳光总是在到处溜达，这里闻闻，那里嗅嗅。它每每走进后操场，就会听到百鸟争鸣。叽叽喳喳，叫个不停口。那轻灵、干脆的声音飘荡在风里，表达着快乐愉悦的心情。

冬青就像一群盼望长高的小兵，别看他们站的笔挺笔挺的'，其实手扒着栏杆，努力地想要和芝麻开花一样呢！他们可不在乎谁高谁矮，大不了长到天上去嘛！那样更好，能一览世界的风景名胜，还不用跑东跑西的，门票也省了。

丝瓜藤大婶很腼腆害羞，总是躲在冬青的后边，偷偷地看着一年四季发生的事。只有到秋天，她才推着一窝丝瓜，慢吞吞的从老窝里挪出来透透气。就是这样，你也很难发现她——除非你有时间去观察她。

在另一小块土地上，种着一棵树。他不像冬青那么挺拔，也不像丝瓜藤那么害羞，他只是默默地站着，小鸟来了，筑巢；秋天来了，结果。世界就没他的事儿，他只要欣赏世界的美，悠哉悠哉的站着就行了。

“玫瑰开花了，小鸟筑巢了。”

那么，就让它那么下去吧，自由的。

小学生周记 篇6

我是一名三年级的小学生，成绩一直不太好，后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教，通过一段时间的接触，让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊？赵李老师走后，母亲正在上网，为了完成作业。我硬着头皮走了过去，拉了一下她的衣角，细声细气 地说：“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨，嗨，没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

吃过饭后，我见母亲正在洗脸，犹豫了一会儿，又慢腾腾地走了过去，结结巴巴地对母亲说：“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来，笑呵呵地说：“这有什么难为情的，不过 是洗脚而已嘛！那就让我享受一次吧！”我点了点头。

我拿来盆子，为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀，像电视里足疗师一样，洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲，发现她的眼里闪着泪光。

感谢这份作业，是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦，所以我应该多给母亲洗脚，做一个孝顺的孩子，也要好好和赵李老师学习知识和做人。

小学生周记 篇7

星期六下午，妈妈准备带我到新华书店购买《增广贤文》。万万没有想到，我却有了意外的收获。

到了书店，我们直奔四楼小学生购书区。到了这里，我惊奇的发现，书店经过重新装修以后，购书的环境比原来更舒适，更人性化了，地上铺了漂亮的木地板，周围有供人们休息的.长椅。

我和妈妈找了好一会，才找到国学书籍的书架，在这琳琅满目的书架上，我和妈妈开始一本本仔细的寻找我所要的哪个版本《增广贤文》，可是，找了两遍仍没找到。无奈之下，妈妈准备再带我到其他书店购买。

既然来了，总不能空手而归吧！我便开始在书的海洋里畅游，准备挑选我所喜欢的图书。最后，经过我的精挑细选，选中了冰心奶奶的专集《繁星·春水》，沈石溪的《狼王梦》和杨红樱的最新力作《爱仔仔的理由》还有新一代知心姐姐刷刷的作品《一百分的苦恼》。

今天下午，到书店来。我真是得到了意外的收获和快乐！