小学生周记

小学生周记 篇1

×月×日星期×天气×

我知道我可能写得有点遥远，但还是希望能够让观众高兴！

今天是圣诞节，一般教堂里会搞些节目给我们看，但我感受最深的还是我们班组织的一个童话故事：《睡美人》。这是我班刘柠檬和罗晓燕创的。可这件事也令我后悔，我不知从何说起。

这个星期三，我一如既往的来到学校，刚进教室门口，就被刘柠檬给拦住了：“喂，跟你说一件事，不知道你能不能答应？”我板着脸：“说！”“那个……那个……，你能不能做我们节目的主角——公主？我知道这要求有点过分，但是你长得这么可爱……”她有点为难的说。“公主，美人，都应该喊那些漂亮的人来演，为什么偏偏选择我呢？我长得这么这么……”我嘴里嘀咕着。她见我沉默了许久，说：“呐，沉默就是答应了这事就这么定了！”我什么都不想演，所以先试探一下。我理直气壮的`又问起来：“那‘王子’是谁演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“这个……那个……还没想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我没回答就走进教室了。

放学了，我看见了刘柠檬，连忙追上去问：“想好了没，王子到底谁演？”“嗯……还没想好。”‘算了，我不演了。’我心里想着，于是就一口跟她说了。说完了她还是笑嘻嘻的，还邀请我去看她们的表演，我答应了。

现在，居然演得这么好看，这么动人，早知道就答应了，看她们那潮流的服装，我真是羡慕得不得了。哎，世上没有后悔药哟！

不过，这个圣诞节还是玩得非常开心！耶！

小学生周记 篇2

我的肚子已经打响“午餐铃”了，肚子像泄气了的气球一样，深深地陷了一下去，可现在才第二节课啊！因为去买玩具，早餐的钱被一花而空，“唉！早知如此，何必当初呢？”

我懒洋洋的趴在桌子上，一点力气都没了，就像没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间，菜却是如此的烂，炸起来的鱼难吃，鸡腿长毛的恶心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意来陷害我啊！”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕！”吃进去的饭差点像天女散花一样喷出来，“肚子呀，可怜可怜你了。晚上再带你去大吃一顿”。”

灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就连肚子也发出了痛苦的`“哀嚎”。一分钟对我来说就像一天那么难熬，真是幸福一世，倒霉一时，早知饭菜那么烂，就不买玩具了，害得我还要在“战场”上殊死拼搏，真是悲催的命。

时间一分一秒的过去了，我承受的痛苦也越来越大，放学了我去托管拿一个面包，这一个面包就像宝石一样怎样也不舍得把它吃光，但这一个笔盒般大小的面包，怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢？“唉，还要挨饿。”

晚饭时间到了，菜就就像救命草药，我吃了很多，肚子像充满了气一般圆鼓鼓的，“耶！“活”过来了哦！”

小学生周记 篇3

三岁的小女孩在过生日时，妈妈送给她一个泥娃娃。她每天都要抱一下这个泥娃娃，泥娃娃感到很快乐。可是，这种快乐的日子却很快就过去了。光阴似箭，女孩已经成为一名一年级的小学生了。家里又来了一只玩具熊。它把泥娃娃的幸福抢走了。现在小女孩喜爱的是玩具熊。她每天放了学都和玩具熊一起玩，还抱着它睡觉。泥娃娃每天都伤心地流泪。它回想起以前的美好生活，慢慢地它开始恨起玩具熊来，恨它把自己的幸福抢走。

转眼间，小女孩上三年级了。她用自己的压岁钱买了一个机器猫。她对机器猫爱不释手，对机器猫的宠爱比对玩具熊的更多。玩具熊也被抛弃在抽屉里，现在泥娃娃对玩具熊由憎恨变成了同情。它们俩成了一对难兄难弟，更多的时候，它们俩相互关心，彼此安慰。有一天，南方的.一个地方发生了水灾。为了援助灾区，老师让同学们捐一些钱和玩具给那里的小朋友。小女孩回到家，不假思索地拿出泥娃娃，她决定把泥娃娃捐出去。

一旁的玩具熊看到这一切，暗自伤感起来，从今往后，陪伴它的朋友就不会在身边，它面对的只有空虚和寂寞了。而此时泥娃娃却因伤心过度晕了过去，摔在了地上变成了一片片碎片……

小学生周记 篇4

我曾有过疑惑，感动是什么？感动难道是感冒时，一杯暖暖的感冒药，还是在雨中时，旁边升出的一把雨伞？直到我在那天在街上，看到了一个小男孩，这才知道什么叫感动！

这天上午，我在街上晃悠，突然听见后面传出一声“闪开啊，死老太婆！”我正回头，又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年，旁边停着一个电动车，那人前面是一个老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年还理直气壮的说：“你个老太婆，这个路上那么宽，那里不走，偏偏要往我车上撞。”旁边的人说：“你怎么连声‘对不起’都不说啊？”青年说：“是……是他自己往我车上撞，不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外，他用不标准的中国话说：“中国人，不行。”我想上前扶起她，可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩，跑过去扶起了老奶奶，那个老外又说话了：“中国人，行。”我以为是他的孙子。我就走了，我走的时候看见老奶奶念叨着几个字，我也没多想。就走了，走着走着，看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场，我纳闷了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市场干嘛？

这时，我想起了老奶奶念叨的几个字，我也念了一遍，原来是“我的`苹果”这四个字，然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果，我立刻明白了，我也跟着跑去菜市场，看见了那个小男孩在水果摊前，他的嘴在动，然后我看见了小贩做了个1和5的手势，应该是1。5元一斤吧，小贩做出手势，小男孩就丧气了，可是，他没走多远，脸上又露出了笑容，往回跑去，我跟着他，看见他在捡被遗弃的空瓶子，拿去一家收破烂的店去卖，那家店主给了他1。6元，他笑着跑去刚刚买苹果的小摊，小贩给了他一袋苹果，他给了小贩1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把苹果给了她，然后，扶着老奶奶一步步蹒跚离去。

我走在回家的路上，还在想什么叫感动，突然灵机一动，对啊，刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我？让我跟着他，那个老外是不是也被他感动了？说他做得好，那个老奶奶是不是也被感动了？我想是的。漠不熟悉的两个人，小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待，这时多么好的一种让人能感动的事例啊！

其实，人生有许多感动的瞬间，你的举手之劳，把人家感动了。人对你感恩，这是一种感动，别人感激你，这也是一种感动。

人生就是这样，只要经过一点一滴的细心观察，我相信感动一定是被你发现的。

小学生周记 篇5

每个人都有自己想发明的东西，有的人想发明方便戴的万能手表，有的人想发明极速的超能跑鞋，还有的人想发明超能衣服，他（她）们都有梦想，那我也不例外，我想发明的就是万能的机器人。

它具有人类的智慧、敏捷、机灵。它那圆圆的'小脑袋、方方的身体、可伸可缩的胳膊和腿。

有一天，它在逛街，突然有两个人在打架，这个机器人就自动开启了维护社会功能，还一顿劝架，不到5分钟居然说服了，还有一次，有一个老爷爷再推煤车，看起来很吃力的样子，这个机器人就前去帮助他，还陪老爷爷说话，老爷爷很高兴。

这个机器人好吧！如果你问我这个机器人在哪？？？我会很抱歉的对你说：“这只是我的一个幻想，未来的世界才会有”让我们共同期待吧。

小学生周记 篇6

星期日下午，爸爸带我去买花种，我买得花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来得花是孔雀形状得。

一到家，我就迫不及待得把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足得阳光给它们温暖，让它们快快发芽。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。

过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有得两瓣；有得四瓣；有得才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有得在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面得世界。 我真高兴呀，我得劳动成果没有白费，我还在等待开花得那一天快快来到.

小学生周记 篇7

以前的红领巾都是妈妈帮我洗。今天我决定自己洗……

我先倒半盆清水，把红领巾放在清水里润湿。然后，把肥皂抹在红领巾上，双手握住红领巾，学着妈妈的样子来回搓动。搓了一会，红领巾搓干净了。接着，我用清水把红领巾泡了泡，搓了搓，红领巾终 于洗干净了。

我把红领巾晾在阳台上。它在阳台上随风飘动，好象在对我说：“小主人，你真棒！”