小学周记 篇1
今天,我早上帮妈妈做家务。我八点起床,先帮妈妈擦桌子,擦啊擦啊,一直擦到很干净。然后我帮妈妈拖地,拖呀拖呀,拖到我汗也流到衣服上了,把我的衣服也弄湿了。但是看到明亮的桌子、闪闪发亮的地板,我还是觉得很开心。
下午三点,我去补习社学画画。我用油画棒画了未来的海底世界,海底有各种各样的海底飞船,飞船里面还有空调和电视机。海里有很多五颜六色的海草,美丽极了。
下课后,严老师发现我的'手指甲很长,里面塞了很多脏东西,于是她帮我剪手指甲,我觉得很感动。
这就是我暑假的一天,充实又快乐的一天。
小学周记 篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这大诗人杜牧写的,正是关于清明的。每每一看到这首诗,我就会想起今年给曾祖父扫墓的情节来。
记得几个月前,我一放学,就早早的'去田野里采花,采各种各样的野花给我逝去的亲人——曾祖父。我采的花很多,紫的,黄的,蓝的……真是五彩缤纷啊!我虽然我一生下来就从未见过这位和蔼可亲的曾祖父,可从爷爷奶奶的话中,我了解到曾祖父生前对爸爸妈妈爷爷奶奶都很好。我多么想看看他那长满皱纹的脸啊!
“早起的鸟儿有虫吃。”第二天,我清晨5点就起床了。我想看看奶奶和爷爷会准备什么东西给曾祖父吃,给曾祖父什么东西,还要带什么东西?原来,我们在清明要带上大鱼大肉和两个素菜,加起来有4个菜了吧,曾祖父一定会吃的饱饱的。还要带上黄酒,酒盅,吃菜之前,一定要喝上几杯。最后就要带上蜡烛和纸钱,纸钱要带给曾祖父,让他在天堂吃得饱睡得好。大约6点,我们五口之家就出发了。一路上,我们严肃极了,绝对听不到一点笑声。来到坟墓前,就能看到四课绿油油的柏树,我问奶奶:“坟墓前为什么要种四课柏树啊?”奶奶答道:“自古以来大家都种柏树,久而久之就流传下来了。”“哦”奶奶搬来了两个凳子和一个小凳,在小凳子上摆上蜡烛,另外两个长凳合并在一起,放上美味的小菜。凳子都向南边摆,看来清明扫墓也有很多讲究。点上蜡烛,我们就一一鞠躬了,我鞠躬的时候,还在心里愿曾祖父保佑我们全家健健康康。差不多进行到一半时,就开始烧纸钱了。烧啊烧,烧到最后,就变成灰了。到最后,我们再把素菜倒在坟墓旁,扫墓就算完成了,在走之前,我把野花放在坟墓旁,恋恋不舍的走了。
小学周记 篇3
新学期到了,我对上个学期做了个小结,同时也制定了一个新学期的打算。
我在上个学期中,上课做小动作,有时还讲空话,不认真听课,上课铃声响了,而我却还在书包里磨磨蹭蹭地拿书。上体育课时,老师在前面大摇大摆地站在那里。
上课时,我不能够全神贯注地听课,尤其是在上美术课时,我不能认真地听课,或许是因为有许多人都在讲空话的缘故吧,美术老师怎么说也不能让我们安静下来,所以,老师每次都是生气的把课上完。
在新学期里,我要改掉上面所有的坏毛病,让我在以后的成长足迹上圆满的画上一个句号!在新学期里,我还要好好儿表现,让老师你们开心。在课余时间里,我还需多读一些好的课外书,增长我的.见识,上课时能够聚精会神地听课,把老师讲的重点的知识记下来,这样,既方便又能提高我的学习效率,一举两得。
希望我能更上一层楼!加油!
小学周记 篇4
看着夏天的脚步渐渐走远,热情的太阳也变得温柔。秋天渐近,本来开开心心的我,上学的路上一直听到“哈啾──!”我问他:“你是不是得了流感了?还是发烧了?”看他无精打采的样子,我赶紧走开。
到了学校,我量好体温之后,发现旁边的同学都戴着口罩,不像以前,我们班是多热闹呀!要是没有这个新流感,就可以谈天说地,一起玩耍了!突然,我看见旁边的 同学流着两条鼻涕,好像得了流感了?我问他,他说不是,只是小感冒而已,幸好我有问,要不然自己吓自己,那就死定了!
周会时,我发现大家都戴着口罩,连校长、老师也是,为了不让流感这个新流感传染到大家的身上,所以老师说大家有“罩”无患!
但是我们学校的运动会,我最期待的`“跳蚤市场”被取消了,真失望,因为怕大家被新流感传染。希望新流感快快走开,下次才可以有我盼望的活动!
运动会上有些人很没公德心,乱吐痰,真的很没教养,真恶心!我跟他说,他却不理我,真的好没卫生喔!这个人真不好,最好别跟他当朋友。因为这样的行为不但没有公德心,还会把病菌传染给大家。
大家真的要做好防疫大作战。真希望新流感永远不要再来,让我们有一个快乐的童年。
小学周记 篇5
寒假开始了,我要好好把假期生活安排一下,每天除了作业之外,我要把这个假期过的有意义。
我有一个愿望是每天到小区外的球场锻炼1小时,每天一清醒的头脑完成作业。还有一个的愿望是学会骑自行车,自行车已经买了有一段时间了,只因平常没有时间去学,它停在了地下室。
第二天,我写完作业后推着自行车来到了一片空地上开始了。自行车一点也不听话我也很紧张,两个人配合的很不好。这是爸爸看到后跟我说:“第一先把车把扶好,脚用力去蹬,眼睛要看前方,身子不要乱扭,要用心去学。”我按照爸爸说的`又试了一次果然比之前的要好的多。就这样反复练了许多次慢慢的我也掌握了要领。第三天、第四天??????每天骑一个多小时,我也相信这个假期我一定要会骑而且还要骑的好。
在这个寒假这也是一件很有意义的事啊!
小学周记 篇6
今天,我又让姥姥教我做一道菜,学的是“炒土豆丝”。
我说:“姥姥我还想学炒一道菜”,姥姥说:“那我就教你炒土豆丝吧。”于是我们就开始动手了,先把土豆皮削掉,用水把土豆洗干净。
然后就开始切,先把土豆切成片,要切的薄一些,再切成丝,开始手不稳,切的`不均匀厚薄不一样,慢慢就好了一些,好要切调料有:葱花,蒜,和辣皮子,准备好了,就开始炒了,先放油,在锅里烫热,然后再放葱和辣皮子把它们爆香,最后再把土豆丝和蒜放进去,大火反复炒,再放点醋。盐。和味精就大工告成了!
小学周记 篇7
今天是五一国际劳动节,我们全家都放假。我一起床,来到客厅,就看见奶奶已经把菜买回来了,她正弯着腰剥蚕豆呢!
我连忙跑到奶奶身边,一边帮奶奶捶背,一边问:“奶奶,为什么我的背直直的,您的背却有点弯呢?”
奶奶笑着说:“这背,你爸爸小的`时候背他,你小的时候背你,被你们压弯了。”
我低下了头,没有吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”
我不停地给奶奶捶着背,说:“奶奶,我天天给您捶背,这背还会直吗?”奶奶抚摸着我的头,笑了。
小学周记 篇8
气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。
日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?
同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的.礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?
当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。
切记:礼轻情义轻!