小学周记

句文网    发表于:2023-11-17 08:05:09

小学周记 篇1

一个星期六的下午,我和爸爸妈妈去体育馆打羽毛球,刚进去我就听见“啪啪”的声音。一开始我不敢打,因为我的技术不好,怕大人笑话。可打着打着,我的胆子就大起来了,而且越打越开心。

瞧,我打得多带劲!球像小鸟一样在球网上空飞来飞去,有时还翻几个筋斗。我先和爸爸打,又和妈妈打,以一敌二。最后我趴在了椅子上,因为我累了。

我边休息边看爸爸妈妈打球。一会儿爸爸扣球,球就像离弦的箭飞过了网,妈妈接住了球,猛一挥拍,球又像子弹一样飞了回去,哇,好精彩!

我休息好了,又跟妈妈打了起来。我发现自己有很大的.进步,我把妈妈打得东奔西跑,两眼“直冒金星”。妈妈说:“人家说‘士别三日,当刮目相看’,现在士别三分钟也要刮目相看了。”旁边的阿姨也夸我厉害呢。看来只要胆大,多练就有进步。

今天我真高兴啊!

小学周记 篇2

今天的一堂课,让我受益终生!

今天我们的老师为我们请来一位作家,让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的创作,他的感悟!

我们在课堂上称作家为包老师,他平日里很忙,能来到我们的.课堂让我们很高兴!包老师并不是我想象中的那样,他很普通,但在他的话语间透露着一种文人特有的高傲气质,有着他自己的立场,在世俗的社会中可以保持自己的一份灵魂的高傲!

同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验,让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的,所以说听君一席话胜读十年书!这是难忘的一课!

小学周记 篇3

暑假的一天,我六点起来,又经过近七个小时的奔波,终于回到了家乡——xx。一路上,放眼望去,尽是绿。xx的.绿,是穿插在高楼之间的;xx、xx的绿,是一片墨绿;而xx山系的绿,是一片墨绿中点缀着翠绿。而景色最优美的地方,非xx山莫属。之间山顶上云雾缭绕,山脉逶迤延绵,如同江上的巨浪,后浪推前浪。

山下的平原上,白色的鸬鹚在天空中滑翔、俯冲,还有几只鸟“鸟胆包天”,正站在卧倒的老牛背上,一双眼睛像探照灯一样,四周张望。田里,早稻要熟了,呈现出一片棕黄色。在油绿的秧苗之中,还不时闪现出几个忙碌的身影,原来那是插秧的人。

刚吃过午饭,我就去会“老”朋友了。玩了一个下午,回到家,尽管才八点半,但因为我白天实在太累,结果倒头便睡着了。

小学周记 篇4

我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的`好处确实是“说不完,道不尽”的啊!

虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!

小学周记 篇5

前几天,我们观看了《让生命充满爱》这个短片。从那观看十几分钟里,我泪流满面,心里久久不能平静下来。对“父爱如山,母爱似海”这句话,更有了深刻的体会。

短片中的主持人,用他那饱满深情的语言,铿锵有力的为我们讲述着,这时我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这首爱的旋律时,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子情不自禁的落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈,和严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面:为小小事和父母吵架,吃饭没菜赌气不吃,衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该,我们不但不会孝敬父母,还给他们带来烦恼,真得很不应该。在我们人生的道路上,每一天是谁在为我们奉献着一切,是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧,母行千里子不愁。”每一天无论我们在哪里,父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想,我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩,孝敬父母。每一天,他们都起早贪黑的工作,无论是刮着狂风还是下着大雨,他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊:妈妈你辛苦了,我爱你!爸爸你辛苦了,我爱你!时,眼泪在次从眼眶里滚出来,心里无比的痛,像是有什么刺似的,喉咙里像是卡住了鱼骨,口水咽也咽不下,我感觉自己好像缺了什么……

看了这个短片,我明白了:人应该心存感恩,学会感恩是一种幸福,学会感恩是一种回报,学会感恩是一种尊重。过去的已成历史,我们不要为过去而感到后悔,我们应该珍惜现在眼前的一切,不要让自己留下任何遗憾。从这个短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬长辈,不要当他们是佣人,学会孝敬他们。看完短片后,我更深刻体会“父爱如山,母爱似海”在我们现实生活中,有太多太多我们不太留意的父爱和母爱。例如在我们生病时,是爸爸妈妈一直在我们身边陪伴着我们,尽管他们已经很累,但他们却毫无怨言,尽管他们已经很困,但却不敢合上一会儿眼睛,休息一下。这如山的父爱和似海的母爱,其实就在我们的身边。

小学三年级周记三500字

校园里有这样三首曲子,第一首《自由颂》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都缠绕在脑海里,像九连环一样,解不开!

六月,一个阳光与阴霾并存的季节,空气中弥漫着紧张与繁忙的.气息;高考,一个鲜花与泪水同在的时期,目光中充盈的梦想与希翼。高考的号角远去了,可是,我们的心澎湃依然。

睁开惺松的眼睛,回眸记忆的闹钟,掀开氤氲的雾帘,一缕晨光熹微,追逐着,闯入眼帘,顿然心旷神怡,徒步走在校园的树荫下,鸟鸣铺满整个校园,记忆似一泓鲜亮的山溪从我心中哗哗流过,声音响彻心底。

回眸,在小学校园的生活是多么的令人怀念啊,每天都天真的幻想着自己长大会是怎样的辉煌,每天都和小伙伴们追逐在花坛和草地间,每天都想方设法地想出各种有意思的游戏娱乐,每天都变换成不同色彩的精灵,每天都会犯着不同颜色的错误,然后用各种理由和借口躲避着责评,用一串串后悔的泪水穿成的珍珠链,用一张张天真的笑脸做成“动感影集”……把这些记忆收录进“个人空间”;转眼,时间飞逝,白驹过隙,小学生活结束了,在成长册上画上了圆满的一笔。

初中生活,没有想象中的那么惬意,每天潜伏在知识的天河里,分数、排名、竞争……让我感到的只是不能恢复的疲劳,走在初中校园的树荫下,闭眼冥思,也许,这样的生活才是我们该追求的?!

“叮铃铃——”

那比蜜蜂还勤快的铃声响起了,上课了,我加快步伐,为了生存,为了明天的美好生活,那些天真的冥思遐想只好封杀在脑海中,封杀在记忆深处……

小学周记 篇6

我学围棋才半年多,我在里面不仅收获了围棋知识,还收获了快乐与做人的基本道理。

刚学的`时候,我不是很感兴趣,经过一段时间的推移,我慢慢地融入到里面去了。开始一个学期我在入门班,进步不是很明显。一个学期之后,我转到了基础班,我越来越觉得围棋里面奥妙无穷。我逐渐爱上了它,每天放学后,我都要打开电视机看看天元围棋频道有没有精彩的赛事。这个学期我转到了初级班,无论是水平还是心理都比以前有了很大的提高。

记得有一次,我和欧阳锦宇到大棋盘上下围棋,开始的时候,我的棋一块一块的没了,还死了一条“长龙”。我并没有因此而心烦气躁。我还是小心翼翼地把每步棋下好,并且在心里默默地鼓励自己。因为我的努力,我把那块“长龙”救活了,我还吃了他一条“长龙。”局面被我扭转了。到了收官子的时候,我抢到了最后一个单关,最终我以179亩棋赢了这一盘棋。后来我从中懂得了一个道理:胜不骄,败不馁。

我就这样和围棋交上了朋友。我也非常喜欢这位朋友。我会慢慢地走近它,熟悉它,了解它。我会伴这位朋友一起面对困难,挑战困难,战胜困难。

小学周记 篇7

春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。

我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的`演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。

我走到小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?

春天给我带来了快乐,我爱春天!

小学周记 篇8

星期天,我和母亲、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。母亲和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的'黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

小学周记 篇9

在每个人五彩缤纷的童年里,都会发生一些有趣的事情。如果把这些趣事比作一本本书,那么堆起来的书可以冲破大气层;如果把趣事比作一根根毛线,那么绕起来的线团可以堆满整个房间;如果把趣事比作天上的.星星,那么一抬头就能看见挨挨挤挤的星星在天上放光。每个人一定都用过奶瓶吧!下面我就来跟大家分享一下我戒奶瓶的趣事吧!

那是我三岁左右发生的事。我是一个奶粉消耗大王,最大量的时候,一周能喝掉一大罐奶粉。不过我就是喜欢用奶瓶来喝,你若是给我一个杯子,我一定会拒绝。妈妈见我快三岁了还在用奶瓶,心里有些不安,怕我以后长大了嘴型发育不好,就决定联合我幼儿园的班主任老师,一起帮助我把奶瓶戒掉。

有一次上课的时候,老师带着我一起在杯子里冲好了奶粉。我们当时的蒙氏教育有很多表演的机会,老师跟同学们说:“下面,请刘心仪来表演用杯杯喝牛奶!”我当时站在同学们面前,跟树一样直,指着杯子说:“我要用杯杯喝牛奶了,请——注意看!”我仰起头用杯子喝下了牛奶,老师当场就一个劲地表扬我,同学们也把热烈的掌声送给了我。我沾沾自喜,怀着激动的心情跟妈妈“报喜”。但没想到狡猾的我在家里还是离不开奶瓶!妈妈与老师已经事先沟通过了,跟我说:“如果你在家里也能用杯杯喝牛奶,那就更棒了!”妈妈“召集”了全家人,让他们坐在沙发上。我一脸认真地对着他们说:“请——注意看,(这句话是幼儿园蒙氏班里的口头禅)接下来我要给大家演示的是用杯杯喝牛奶!”我慢慢地把牛奶喝了。妈妈又在表扬我,我是一个特别爱听表扬的人,而妈妈和老师又在一直鼓励我用“杯杯”喝牛奶。渐渐地,通过她们的表扬,我就忘了奶瓶,每天都在用杯杯喝牛奶。就这样,我戒掉了奶瓶。

事情过去了几年,每当看见别人家的小宝宝拿着奶瓶喝奶,就会勾起我戒奶瓶的那件趣事……

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