小学周记

小学周记 篇1

下午我和爸爸，姑姑和表弟。我们一起来到了大雁塔北广场，离音乐喷泉演出还有一段时间，我们就一起逛了秦汉唐商业文化广场，看到了天幕大彩屏，屏幕上有飞船·陨石·白云·蓝天·海洋·春，夏，秋，冬四季的风景……真是美极了！

爸爸还给我和表弟买了会发亮的头饰玩具，我的是可爱的小白兔头饰，表弟的是凶悍的牛角头饰。我们在广场玩了一会儿，看时间音乐喷泉演出快要到了，就急匆匆的去了北广场，准备观看音乐喷泉。

我期待已久的演出终于开始了，这里人山人海，我好不容易找到一个空隙钻到了前面。美妙的音乐伴着喷泉仿佛把我带入了齐天大圣的水帘洞，场景壮观极了！水柱忽高忽低，起伏不断，时而变成了花形，时而又变成了孔雀尾巴的形状，有时仿佛是天女散花，有时又好像是彩虹岛，五彩缤纷的`，真是漂亮呀！半个小时的演出时间很快结束了。

我恋恋不舍的离开了，有时间我还会再去玩的。这一天我很开心的渡过了。

小学周记 篇2

昨天，是国庆的最后一天，爸爸说，这几天都没空，今天有空带我们去玩，但是不知道到哪里去好，后来爸爸说还是带我们去滨海抓螃蟹吧。我觉得去那里玩玩也好的。

说完我们就去了，到了那里，人还挺多的，不过就是有点冷，我们脱掉鞋子，我就马上下去了，一点都不感觉冷了，因为我很喜欢这里。不过可惜的是，螃蟹没怎么看到，妈妈听人家说，抓螃蟹的地方会有一个小小的洞，因为它要来呼吸的，可是我们挖了好多洞，都没挖到，只有妈妈挖了几颗螺丝，不过也挺不错的，至少有点收获！后来我看到我们班里的有几个小朋友他们也在那里，可惜这时我们已经回去了，就没和他们去玩了，下次有机会在一起去玩了。作文

【篇七：做早餐】

今天早上，我七点就起床给全家做早餐。

我做的早餐是煮馄炖，妈妈最喜欢吃我做的早餐了。

我先把水烧开，然后。撕开两包馄炖放进水锅里，先大火烧开再小火煮，大约有五分钟。我尝了一个，已经煮熟了。接着，我撕开调味包每个碗里撒一些。再把汤水倒进去。美味的混沌汤已经准备好，最后把煮熟的馄炖盛进碗里。端上餐桌，就等爸爸妈妈来享用我做的美餐了。

我们全家坐在餐桌旁吃我做的早餐。爸爸妈妈吃的津津有味。妈妈吃得笑眯眯的，直夸我做的很好吃。我也很开心，因为我能独自为爸爸妈妈做早餐了。

【篇八：跳舞第一天】

今天是我在少年宫第一次跳舞。

我很高兴，因为在这里有很多我的朋友，包括以前从文海小学转学的周佳璐。

在这里我第一次在一大部分是朋友的情况下，自我介绍。

在这儿的第一天就练习还没学过的有难度的`基本功，这样要很用功，也很累，这儿的要求很高，不过我还是达标了。

这里的人几乎都是学林小学的，只有几个是文海的。

我觉得在这里跳舞挺好的，因为这里的空间很大，又有很多朋友陪我，但这里的舞蹈动作教的很快，我要加油哦。

小学周记 篇3

近两周,我们班孩子很浮躁,不能坐下来踏踏实实地学习，课堂听课不专心。让我很着急,不知道问题出在哪里?

平时早读时间，教室里读书声响亮，整齐，即使站在走廊里依然听得很清楚，孩子学习的劲头很足。课堂上几乎每个孩子都在认真听讲，跟着老师的思路，认真思考，积极回答问题。个别孩子做小动作也是难免的，对于一年级的孩子而言，集中注意力时间确实比较短，整体上孩子们积极，认真，班级学习的氛围也比较好。可是，近来，我发现孩子们作业敷衍了事，当然出错较多，书写不规范。早读没有了往日的劲头，课堂听课不专心。路队时间，背古诗乱七八糟，并且路队走的乱，我一直在反思，作为这群孩子的引路人，我该怎么去引导？

我想我首先应该坚持抓孩子良好的习惯培养，无论课下，还是课上，坚持抓习惯教育，但是在要求孩子们做到的时候，我必须以身作则，做的更好。例如，教室里的纸片，垃圾，只要看见，我立马捡起来，打扫工具摆放不整齐时，立马整理，给孩子正确的示范远远不够。因为一年级孩子年龄小，转身就忘，还必须多次提醒，反复要求，并且及时的做出评价，评价要细，具体，一抓住年级孩子及其被认可的心理，对于好的要及时，具体的评价，可能我做的不够及时。

第二：孩子们已经有了初步的明白是非的能力。可以听懂老师的要求，我觉得在平时的教学中，尽管时不时的做孩子们的'思想教育，但是做的还不够，近段孩子们学习态度明显不够端正，也是我思想工作做的不到位的原因，以后坚持，并且会多做孩子们的思想教育，我想思想的改变才是最关键的。

第三： 借助家长的力量。因为言传身教，潜移默化的影响孩子的正是家长，家长只有跟老师密切配合，才能更好的教育孩子，孩子才会进步的更快。

尽最大力量去帮助孩子们是我责任，用心的对待我的学生，该怎么做一名有智慧的引路人，我在路上……

小学周记 篇4

今天，回到家我一进我的书房，一看被我弄得乱七八糟的.，写字台上的书本有的扣着，有的翻卷着，这也太不像写字台了，再看看床铺上面有许多小纸屑，还有以前看过的书堆在一起，太糟了。再看看地面上，一个一个小纸团在一起堆放着。这个学习屋被我弄得一团糟，所以我决定收拾收拾。

首先，我把床上的废纸和地上的废纸扫在一起。再把书整理整齐放在书架上，把还能用的本子放在盒子里，把用完的本子也放在小纸屑那里。看起来比没收拾以前舒服多了，但是，地面太脏了，空气也不是那么清新，于是我先把地扫了一遍，然后再拖一拖地板，这样地面就干净了。我再找来清新剂喷一喷，然后打开窗户通通风，微风吹过，屋里弥漫着阵阵香气。

收拾完了再看我那书房，既干净又明亮，真舒适啊！

小学周记 篇5

快乐的暑假马上过完了，我觉得这个暑假我过的.很充实。爸爸妈妈带我去了大连，和大海亲密接触，

去了水库玩、和爸爸练习打乒乓球、踢足球等有意义的活动。星期一二、四五上午游泳，一、三下午上围棋，星期六上午上小牛顿实验课。妈妈本来想给我报个写字班，但没有时间了，暑假作业我利用空闲的时间做。我还看了《成语故事》、《绿野仙踪》《成长故事》、《原子弹的威力有多大》等课外书。

我的暑假我做主，它是快乐、充实的、有意义的。

小学周记 篇6

时令刚到农历四月，原野上的青草换上青翠的衣服，真是绿的爱人。青蛙的卵也开始孵化出许许多多的小生命，在小溪里、水田里、池塘里游动，活跃起来。

夏天的小孩子们，最喜欢吃冰激凌，或喜欢在家里洗个冷水澡，或是到河边看小青蛙。小青蛙头浮出水面，一动也不动。可是当别人走近要抓它的时候，它却一下子钻进了水里。如果你抓到了它，它很高兴，可是一下子你就找不到它了。因为它会趁你不注意的时候溜走。

立夏也是钓鱼的'好季节，是鱼最多的时节。到河边钓鱼，阳光晒在沙子上，闪闪发光。

虽然夏天让我晕沉沉的，可是立夏也有很美的花，如刺桐、凤凰树........带来了另一种大自然之美。

小学周记 篇7

XX年07月07日 星期四 天气：晴

今天晚上，我去上菁华浩扬英语课时，徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字，于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字，而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了，老师在我们两个队各挑了一个人，让他们到黑板前写单词，“斗”了几个回合后，我们组领先了两分，对方恼羞成怒，拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了，结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了，老师说：“这个项目是考验你们的反应能力的，猛虎队还有扳回比分的机会，要加油呀！”猛虎队员们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，看起来要和我们拼一个你死我活，鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速，你争我抢的回答问题，可我们的.队员也不是好惹得，个个争的面红耳赤，最后徐老师统计比分，我们“雏鹰队”以26：17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说：“下次你们猛虎队要加油啊！”

下课了，我们的队员还嘲笑地说：“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧，哈哈哈！”