小学四年级周记

小学四年级周记 篇1

今天，是我们来到桂林的第二天，我们起个大早，来到码头，坐上去阳朔的轮船，开始了我们的旅程。

到了阳朔，我们又马不停蹄地赶往遇龙河码头，开始了今天最精彩的`部分—遇龙河竹排漂流。我们坐上竹排，在美丽的遇龙河上缓慢的游荡。河水清澈见底，小鱼儿在水草间悠然嬉戏。

上了码头，我们又坐车来到了闻名世界的银子岩。进了银子岩，便觉得银子并不稀奇，因为洞内到处都是五颜六色的“银子”，洞里的钟乳石散发着比银子还要绚丽夺目的光彩。

今天的旅程就告一段落，都说“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林”。其实，阳朔还有很多很多景点儿，都要去的话，可能几个月也玩不完。如果你暑假想去旅游的话，那我向你推荐—阳朔。

小学四年级周记 篇2

“要下雨了！要下雨了！”有人大声地喊着。我连忙打开窗户，只见天色灰暗，大风仿佛从哪里一下子窜了出来，带来了大量的雨云，突袭整个大地。我心里想，早上还阳光明媚、天晴气朗，怎么一下 子就乌云密布、狂风大作了呢？

过了一会，西边的天空一道刺眼的光划破了层层乌云，紧接着“轰隆”一声巨响，无数黄豆大的雨点好像一个个小精灵从天而降，落在地面上、屋顶上、窗户上，发出“哗哗”的声音。天像一只没有底 的水桶，雨水一个劲儿地向下泻。

雨越下越大，天地间犹如挂上了巨大的珠帘，分不清哪儿是天，哪儿是地。雨娃娃落在屋顶，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像断了线的.珠子，溅开一朵朵晶莹剔透的水花，地上的水渐渐地汇成 了一条条小溪。

雨慢慢变小了，风也停了，我们迫不及待地打开窗户，不约而同地探头张望，高兴地说“雨停了，雨停了。”

随着欢快的喊声，我飞快地跑下楼去，觉得天空更蓝了，空气更新鲜了，树木更油亮了，花儿更鲜艳了，草儿更绿了。夏天的雨来得快去得也快。

小学四年级周记 篇3

这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。

放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：“奶奶，让我来教您学普通话吧！”奶奶兴奋地答应了。

于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！”弄的.我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！”我听了，心里美滋滋的。

如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！

小学四年级周记 篇4

“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的'喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。

听到黄老师地脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师地眼光望去，原来黑板还是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一个健步跨上讲台，抓起黑板刷使劲地擦起来。

只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳地样子活像一只正在觅食地青蛙。同学们看着王杰那滑稽地样子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地气氛顿时又热闹了，但是瞅到黄老师严肃地神情，同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思，虽然黄老师没有批评王杰，但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而错失良机。