小学生周记

小学生周记1

课间十分钟作文200字：星期四上午，高兴我和开心同学们在绿油油草地上做游戏。天空蓝蓝，云朵白白，风儿轻轻，舒服极了。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有跳绳，有踢键子，有拍皮球。

你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍好多了。”你看！小明和小丽正在比赛踢键子，他们脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈玩跳绳，欢乐笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了，同学们飞快跑回教室，开始认真听老师讲课。

小学生周记2

这一周的阳光灿烂，明媚，和我一周的心情一样的美好。新的一周从周一开始，周一最开心的还是在学校里和同学呆在一起。

最难忘的还是要属周五，因为班上有个活动，就是朗读一篇自己最喜欢的文章，我那天读的是曹文轩的《草房子》，这本书也是我第一次买的曹文轩的书，原本以为会很枯燥，无味，实际上，这本书是每读一遍都会有不同的感受读了这本书后，中午吃饭的时候，老师会给我放朗读者的视频，意料之外的是，今天的.视频里面竟然有曹文轩朗读，而且还是同一本书同一个片段，我当时心里特别的开心。是那种打心底的开心。没想到，完全没想到。

我们班会课是在听以为老师讲防护小知识，我觉着十分的有用，毕竟细菌那么多，稍不小心，就会感染上细菌，所以记了很详细的笔记。

这周五放学，看到有人说今天的落日好像比往常的更漂亮。

我的心情也同那落日一般美好。

小学生周记3

这个故事讲的是：星期六那天小英、大头很早就在柳树下等着钥匙奶奶。

一阵歌声准时响起，钥匙奶奶出现了“板车风波这么快就停息了!”小勇赶忙谢了钥匙奶奶。

一个小朋友环顾四周，发现身边的景色怎么都变了?

钥匙奶奶打断他们说：“我们来举办一个烧烤晚会吧!”紧接着，钥匙奶奶从手提包里拿出了各种蔬菜，水果，还有肉和果汁。他们三个吃了一会，钥匙奶奶说了偷菜的'事……

我觉得，钥匙奶奶非常热心、大方，花了自己的钱来给大家买烧烤材料来吃。钥匙奶奶时而严肃、时而大方、时而热心、时而开朗……

我喜欢钥匙奶奶。

小学生周记4

今天我去了在浙江桐乡工作的舅妈那玩。

坐了三小时的车，终于到了桐乡市了！这个繁华热闹的都市，来自天涯海角的朋友，他们在这里有着喜爱的工作。

只是，在那些狭小的街角到华丽的商场，都有着一些衣着简陋，蓬头垢面的存在。他们穿行于大街小巷，他们没有工作的能力，只能靠这微弱的爱勉强为生。

每当见到他们，连一向善良的妈妈也会冷漠走过——她认为这是一场骗局。

我见到一个乞丐，衣衫褴褛，双眼无神，四肢乏软。绝望地瘫坐在地。他双手抱拳。对着每一个过路的——包括捂着鼻子飞快走过的行人一字一顿地说着：“行行好！”我掏出自己积蓄的零花钱。小心翼翼地给了他他给我磕了个头，眼神中流露出谢意，我感到了温暖。

在这个万般冷漠的`世界中的每一次前进，都会给无数的人造成割痛般的伤害。而我们所付出的细微的爱，都能很好的治愈人心。

小学生周记5

今天，我和爸爸妈妈去了超市。我们一进超市，就看到左边是一个小电器区，中间是一些特价商品，右边是一个服装区。

我们走进食物区。我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我要那杯酒。”妈妈说：“你自己拿吧！”所以我把酒带来了。我又看了看价格：五元。我想，“这饮料太贵了，一定很好吃！”

我看见一群人抓住一些特殊的土豆，那场面非常“壮观”。

妈妈看到虾有特价，就赶紧去排队。突然，我妈妈看到一个工人拿着一个盒子往地上倒糖蒜，妈妈团队没有排队去抢糖蒜。过了一会儿，妈妈拿着装满糖和大蒜的`袋子出来笑了，继续排队买虾。

超市多方便啊！你可以买很多物美价廉的商品。

小学生周记6

周二晚上，爸爸妈妈和我一起看《我有传家宝》这个节目，里边讲的是有三个人带了自己家的传家宝，传家宝的意思就是：就是必须传承下去的艺术和东西。

令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看着简单却不简单，虽然做葡萄常只有五步，但是这四步做起来还很难的呢！第一步：吹珠，可不是机器人吹哦！是人工吹；第二步：买色或调色，你要去买相应的颜色，如果没不能开有了，你还得自己调色，因为颜色挥发得快，所以在调色的过程当中，不能开门窗和空调；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好几遍色呢！如果颜色染到手上，洗都洗不掉；第四步：挂霜，是用一种白白的东西慢慢涮上的'呢；第五步：做叶子，是用绿纸做的叶子。

经过这五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。

葡萄常是一种艺术品，它需要制作者有耐心、有毅力、有细心的这几个品质，我们必须要把它传承下来，不要让葡萄常这门艺术失传。

小学生周记7

一本书就是一位朋友，也是一位可以倾心交谈的知己。

星期天我和妈妈一起去新华书店。走进书店我立刻被眼前的`书深深吸引了，漫步在书海中，我看到了一本《感悟童心的360个感恩故事》，通过仔细阅读，我从书中体会到了一个道理：做人就要实实在在，不用骄傲自满，要有爱心，对长辈要尊重，要学会感恩。

我毫不犹豫的买下这本书，因为我知道我将从这本书中学到更多的有益的知识，从此在生活中学会感谢身边的人，感谢老师，感谢同学，感谢父母，是使自己更加快乐。

我读书，我快乐，我将坚持这样走下去！

小学生周记8

今天，天气晴朗，阳光灿烂，春色满园，百花齐放，百鸟争鸣。蓝蓝的天空上有一朵朵白色的云在飘来飘去，像在玩捉迷藏呢，火红火红的太阳照在地上，让大地穿上一件既美丽又精致的连衣裙。

小鸭叫上小猫、小狐狸几个一起去草地上玩。在草地上，小猫爬到树上摘果子，他一手提着篮子，一手拿树上的果子。小鸭戴着天蓝色的小帽子一边走来走去，一边观赏着这美丽的风景。小鸭闻到花朵们芬芳的香味扑面而来，看到小草从地里伸出头来，风一吹，小草东倒西歪的，像在向大家招手呢。小狐狸拿着捉知了的'网来捉知了，突然，知了大声的叫了，吓了大家一跳，啊!原来是一只知了被小狐狸抓住了。他们就这样，一直玩到太阳落山了，才肯回家。

今天真是快乐的一天。

我想说：“大家在一起玩，才能感觉到快乐是多么的幸福，想好主意可以讲给大家听，这样也很快乐，快乐是无穷的。”

小学生周记9

从小我就喜欢花，我觉得一粒小小的种子种在泥土里能发芽，长大，最后开出美丽的`花朵是件很奇妙的事，我也想自己试试种花。

昨天中午我和我的好朋友盈盈在她家楼下选了一个既能见到阳光，又有些潮湿长着青苔的泥地，在那里开了一个小花园，我们拿出平时搜集的一些花种，有指甲花、地雷花、喇叭花还有很多我们自 己也叫不上名字的花，先用铲子在土地上挖了一个一个小坑，然后把种子小心翼翼的放在里面，埋上土，我们俩用矿泉水瓶一趟趟接水，给种子浇水。

花种好了，以后每天我都会来给他们浇水，我盼着它们快快发芽，快快长大，希望我们的小花园能开出五颜六色的美丽花朵。

小学生周记10

春天的学校花香四溢；夏天的学校绿树成荫；冬天的学校白雪皑皑。而我，就喜欢秋天的学校，这是个瓜果飘香的季节。

一走进学校，啊！环境令人神清气爽，天空万里无云，一股丹桂的香味迎风飘来。环绕学校一周，我发现了一个小花坛。远远望去，像在欢迎我们进入学校。一走近看，花花草草，尽收眼底。红色的玫瑰花，金灿灿的菊花，旁边还有几棵桂花树，仔细一看，桂花的四瓣花朵中间，长着像圆点似的花蕊。还有那迷人的香味，站在远处闻，那香味真是香飘十里，让我们心旷神怡。而花花草草也不例外：它们朵朵争奇斗艳，竟相开放，引来不少蝴蝶翩翩起舞，有的`停在花上，有的绕着花丛飞……这一景色真让人涌起愉悦之情。

在这秋高气爽的季节，读书肯定是一件很惬意的事。上课铃响了，同学们走进教室，拿起语文书，大声地朗读起来。还没上课，就听见琅琅的读书声，这让人觉得十分舒服。

秋天的学校不仅美丽，而且让人心情舒畅。

小学生周记11

天上下起了极小的雪花，小精灵们—雪粒撑起一把把小伞，落在地上，屋顶上，树叶上，唱着悦耳的歌，跳着欢快的舞，纷纷扬扬。瞬时，雪粒变成了片片雪花在空中嬉戏着，飞舞着。雪儿特有的洁白在空中特别耀眼。它洗净了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞。这可爱的精灵们，天空是它的舞台，大地是它的向往，它像仙女在天宫上抖动她那洁白而美丽的鹅毛裙。

我跑到雪花天地之中，接住一朵，很快，它融化了，只剩下清澈的、含笑的水珠。哦！这晶莹的水珠就是雪的`化身吧！

它为了这个生气勃勃的世界而融化自己，使这个大花园变得更有魅力。

冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美，那就是美丽的雪花。

小学生周记12

磨基山在我们江南的长江边上，它是江南的森林公园，山上的树木多的.数也数不清，就像一片绿色的海洋。

早上有许多爱爬山的人去爬磨基山。站在山脚下，抬头仰望，山上的树木郁郁葱葱，树叶层层叠叠，让我一眼望不到头。山中间有一条弯弯曲曲的小路，我们沿着小路往上爬，路边开放了许多鲜艳的小花，红的似火，粉的如霞，黄的如金···

爬上山顶，从上往下看，长江就像一条长龙，守护着磨基山。对面就是宜昌城区，一幢幢楼房高低起伏，雄伟壮观。

啊!磨基山你真是太美了!

小学生周记13

星期天，我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。我和弟弟带了个燕子风筝，妹妹带了个蝴蝶风筝。

来到公园，蓝蓝的天空上飘着白白的云朵，绿绿的草地就像一块绿绒毯。哇！这里放风筝的人可真多呀！已经有好多风筝飞上了天空。这边有一个老鹰风筝，眼睛炯炯有神。那边有一个金鱼风筝在天空游来游去。远处还有一个蜈蚣风筝，在天空中不停地爬。

我找到了一片空旷的.草地，也迫不及待想把我的燕子风筝送上天空。我对弟弟说：“你拿着风筝，等我说放，你就把手松开。”“好。”弟弟回答。我把风筝给弟弟，而我拿着摇杆跑在前面，跑了一会儿，我喊到：“放！”弟弟把手松开。我的燕子风筝飞上了天空。妹妹笑着说：“哥哥能把我的风筝也送上天吗？”“好的。”我也笑着说。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空，我和弟弟、妹妹都开心地笑了。

到了傍晚，我们三个蹦蹦跳跳地跑回家！

小学生周记14

星期一老师对我们说，为了丰富我们的课余生活，一周五天，每一天都是不同的日子，比如，老师想了想，周一要汇报每组的得分顺便也在班上说说，这一周内我们发现的美。周二是个古怪的日子，在这个日子里每位同学讲小话，都会带一个成语，比如（今天老师，春风满面）周三这个跳蚤日子里，每一位同学都可以带来自己的东西比如，书、玩具、魔方……在课间的时候，拍卖一件东西，到了大课间的`时候如果没有人出更高的价格，这件东西就归属于出得最高价的人。周四是个图书交换日，在这一天您可以把以前看过的书和同学看过的书，互相交换。周五是水果日 ，在下午1:50-2:05分的时候您可以把自己带来的水果和同学的水果交换来吃。

最喜欢跳蚤日 ，因为每次都可以见到自己没有见过的小东西。特别好玩

这一周学习虽然很紧张，但是每一天都过的开开心心丰富多彩！

小学生周记15

在一个天气晴朗的下午，我和爸爸、妈妈一起去了游乐园。

我首先冲向蹦蹦床，系好安全带，开始蹦了起来。我使劲一踩蹦蹦床底，张开双臂，就像一只大鸟一样，展翅冲向云霄，冲的有七八米高。然后安全带把我拉回床面，我一弹蹦蹦床，又冲了上去，像这样一直反复。不一会功夫，我就玩的大汗淋漓。

接着我和爸爸又坐上了碰碰车，准备对战，我和爸爸一人一辆。车启动了，我先试了试操作杆，还行，比较灵敏。“砰”只感到一声震动，爸爸的碰碰车已经碰上我的车了。我赶紧倒车，把两车的距离拉开，然后再踩足油门，向爸爸的'碰碰车使劲撞去。可是爸爸狡猾的很，在我的车快撞上时，他突然来了一个九十度的转弯，刚好避了过去。我并不泄气，继续寻找战机，我算准了爸爸车的路线，提前冲了过去，这下刚好碰到爸爸的车，总算抓住你了。

接着我们又在湖里划了一会船，打了一会水仗。转眼间，已到了中午吃饭时间了，我只好恋恋不舍的离开了游乐园。