小学生周记

小学生周记 篇1

那个走在大街上用手擦眼镜的人，就是我戴眼镜的爸爸。

我坐在沙发上，一边吃着香喷喷的炸薯条，一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的眼镜，一边摸着他那雪染的斑白的头发。

记得有一次，爸爸看见别人都把眼镜卡在头上，非常流行，于是在不用细分辨事物时，就把自己的近视镜卡在头上，学时髦啊！在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

几天后的一个傍晚，爸爸要看报纸，忙问：“我的眼镜哪儿去了？”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找，结果没有。我又来到书房，看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜，还小声嘀咕着，我能把它放在哪儿？当他转过身时，我发现眼镜就卡在爸爸的头上，这时爸爸也突然想起来说，哎！我这两天不是赶时髦嘛，还以为像从前把眼镜放在书柜上呢？

十年来，爸爸为我撑起生活的帆，为我遮风挡雨，可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。

用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等，如同日记。

小学生周记 篇2

我非常喜欢弹钢琴，虽然有些枯燥。

一次，钢琴老师问我：“琴行要举办一个小演出，你要参加吗？”我很高兴我可以参加演出，我连忙点了点头答应。

第二天，我一进琴行就傻了眼，呀！咋来了这么多人！害羞的我躲在妈妈的背后，仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号，我抽到了一个“17”，排这么后！太好了，我可以先看看别人表演，我在心里暗暗地说。

演出开始了，一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的音乐，手指在琴键上“跳着舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指头发出了轻快的响声。

突然，一位老师说：“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗！“16”号表演完后，我手忙脚乱地收拾好琴书，站在台上，我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身，做到了琴凳上，我把手轻轻地放在了琴键上，双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中，我的紧张突然消失了，像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的.琴声中，不知不觉已经弹到结尾了，我暗暗的为自己加油。三、二、一！完美结束！！去多人鼓起掌来，我害羞的笑了笑，鞠了个躬就下了台。

回到家后，妈妈说我弹得非常棒。这次的表演，为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演，心里就十分有成就感。为，这是我第一次成功演出！

小学生周记 篇3

上个学期，我报名参加汉韵班举办的“七彩梦”朗诵比赛，今天比赛正式开始，我一大早就起床，赶去万贤大厦六楼参赛。

一进门，就发现门口贴着节目单，我连忙上前去看我是第几个出场。找了好久，结果发现我是第29个出场，在节目单上我还看到了杨书浩、汤筠秋、王峰等好朋友。

比赛开始了，我坐在观众席里面，看到一个个选手逐一上场。我开始紧张起来。终于轮到我准备上台了!老爸就叫杨书浩带我上去做准备。当主持人讲到：“欢迎第29号选手张锦申同学上台。” 我很紧张地走上台。先向大家鞠了一躬，然后就开始朗诵：“踮起脚尖儿，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前……”突然，我想起本来应该自我介绍才对的，可我一时紧张，忘了!没办法，总不能再转回去吧!我无计可施，只好继续念下去。我感觉朗诵得很顺利，念完之后，我又鞠了一躬，下台了，徐老师和陶老师都给我鼓掌，爸爸妈妈也夸我：“孩子，你真棒!”

回家的时候，我觉得自己今天太紧张了，发挥不太好，担心自己会不会得奖状，爸爸妈妈告诉我：“得奖不得奖没有关系，重在参与!因为这是第一次参加朗诵比赛，以后多锻炼，下次就不紧张了，好好努力!”“嗯!”我高兴地说。

小学生周记 篇4

星期五，戎老师告诉我们一件事，是我们班明天要作为考场，听到这个消息，全班立刻沸腾了起来，同学们议论纷纷，有的同学捶胸顿足，因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了，有的同学为准备考试的老师们感到紧张。

中午，班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸，把所有有字的地方全都遮起来，经过一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时，老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间，桌子终于被我们弄整齐了，本以为打扫好了可以回家，可在这时，戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

看着同学们一个个回家的身影，我的心中不禁生起一种孤独感。

老师首先给我和宋孜涵分配了任务：把小纸条从一至最后地分好，然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时，朱丹铭和李若莎赶来帮忙，她们贴双数，我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候，我感觉顺序不对，可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点，于是我也贴了起来。

终于贴好了，李若莎跑过去问戎老师，我们贴的对不对，果然不出我所料，我们一半都贴反了。

哎！只能卷土重来了，正当我感到万分无助的时候，苏昱煕回到教室，来帮我的忙。我和她齐心协力，费了很多时间，又把顺序给弄正了。这回，苏昱煕去找戎老师，终于顺对了。后来，我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布，终于可以回家了。

天空一碧如洗，仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学生周记 篇5

下午2：00，我闹着要去学校门口玩，妈妈只好答应了。

我拿上我心爱的陀螺“烈风天翼”就出发了，到了那里，居然一个人也没有，难道今天不比赛？我在心里想。我把自行车停在学生超市门口，跑到陀螺战斗盘前准备发射，突然，我看到一个很熟悉的身影在店里买陀螺。我跑进去，小声的喊：“谢文举”。他转过头，哈！果然是谢文举，他把陀螺从盒里拿出来，连说明书都没看，就把陀螺发出来了。我一看他的样子就很老练，我也把陀螺发出来了，太帅了！我的一进战斗盘就把他的陀螺撞飞了。他不服，让我和他再来一盘，我说：“比就比，谁怕谁。”就在这个时候，我们班的张奇同学也来了，他把昨天借给我的陀尖拿走了。唉，没了陀尖还怎么玩。当我推车准备回家的时候，谢文举竟然拿了一个陀尖给我，我以为他把他的陀尖去掉借给我用，就说：“这是你的陀尖？”他说：“NO，是我捡到的。”就这样，我们又开始玩了。

今天真是个“意外的收获”。

小学生周记 篇6

今天早上出门，凉风习习，我觉得冷冰冰的。但是我心里有一团燃烧的火把，暖和得很呢，我盼望已久的嘟嘟城游园争章活动终于等到了。我和同学们一样都是迫不及待地想快点到嘟嘟城。学校铃声一响，我们手拉手到操场集合。老师和家长志愿者给我们发了嘟嘟通和任务卡。之后，我们就欢欣鼓舞地坐上大巴来到嘟嘟城。

这一次，学校要求小组齐心协力完成任务卡上的每项任务，不能独自一个人玩。我们小组很团结、互相帮助，大家还一起商量怎么样可以赚更多钱，得到更多大拇指。因为我们是火焰小队，充满了火的力量，我们要争章，不能只顾玩。

我们首先去了航空公司体验，半个小时赚了10元嘟嘟币。我们学会了在飞机上文明有礼貌地跟乘客说您好、欢迎乘坐本次航班、提醒乘客系好安全带、给乘客送饮料、给乘客送毯子等等。我觉得飞机上的工作很辛苦但是很开心。我们一共体验了五个场馆：航空公司、税务局、植物研究所、报社、动漫屋。税务局的工作让我感到不仅要口才好还要仔细。植物研究所的工作是跟科学有关的，我很感兴趣。报社的工作让我感到一定要勤劳，还要胆子大。我卖出了两份报纸，我真得太开心了。动漫屋是动画有关的，我很喜欢。

我们小队齐心协力，每个人都得到了9个大拇指，赚到了440元嘟嘟币，最后都争得了工作达人章。这次的游园活动，我们收获了知识，学到了本领，还觉得团队的力量是很重要的。我喜欢嘟嘟城里的体验工作，我还会再来的!

小学生周记 篇7

同学聚会，当然不是我们了！而是我的妈妈。你们肯定会觉得很奇怪，大人怎么还聚会呢？我妈妈说：“每一年都有人在她们的学校退休，所以她们每年都要聚会，一年聚两次，老实在一个酒店里面。

一月四日下午，大约3：50的时候爸爸妈妈就带着我去我杨阿姨家里聚会。因为我们一家人最近在喝中药，所以就没定酒店。我们是第一个到哪里的，杨阿姨家里有一个小妹妹，名字叫李小乐。很可爱但是脾气很倔，她让你干什么你就地干什么。不过我们在她家里玩得很好，因为我们陪她玩过家家。虽然她不讲理，但是只要我们给她讲道理她就会明白。

我们玩着玩着就感觉没有意思了，于是就上李小乐的玩具屋了，我们玩了不长时间，然后就吃饭了。我们吃的可饱了，因为有很多我们爱吃的菜。

同学聚会也是一个难忘的时刻，因为：有些人退休了之后，就去找别的工作了，也很难见面了。所以同学聚会对于我妈妈来说她必须地参加。

小学生周记 篇8

新学期到来了，我们开始了新的学习生活。然而，一个多月过去了，教室的墙壁上干干净净，原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们：“从这学期开始，教学有了新改革，由原来的评分制改为等级制，由应试教育向素质教育转轨。因此，不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息，都高兴得跳了起来。

啊，墙上没有了评比表，教室里显得更宽敞明亮了，我们的心情也格外轻松。以前，每学期一开学，老师就把各种评比表贴在墙上，有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表，心里很不舒服，做事处处小心，因为你稍不留神，那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表，就像流水账一样，记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁，九十分以上用红笔写，八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数，心里总像是做了坏事一样难过，头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候，家长们一跨进教室，第一件事就是围在评比表前指指点点，说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队，在家长会上念分数。这样我们就更惨了，家长开完会一回到家里，就跟我们论“分”，轻者挨批评，重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求，哪怕只有一次“绿”分数，也难逃此难。分，分，分，真是学生的命根呀！这一张张评比表，给我们带来了多少烦恼，多少压力！它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们，还给我们本该拥有的自尊。

这一天终于盼到了，评比表和我们再见了，我们感到从未有过的轻松，学习起来劲头十足。这不，本学期两次单元测验，每次都有五六个同学获满分，这在以前是从没有过的事情。

这真是素质教育给我们带来的新变化呀！

小学生周记 篇9

妈妈说，小区里的白玉兰开花了，想和我第二天一早一起去赏花，我欣然答应了。

第二天一大清早，我和妈妈便下了楼。哇，早晨的空气可真清新！里面还夹杂着泥土、小草和兰花的气息。举目四探，远远地便看到了前面路边的几棵白玉兰开花了。有的如一团胀开的棉花团，有的如一团被捏紧的雪球团，挂在树梢，顶在树头，宛如天女散花，很是有趣。

迎着花香，我们走近一株。定睛一瞧，这时才发现，白玉兰虽说白，但是它们不是全部都是白色的，花瓣底部有些粉色，往花尖而漫漫渐变为全白，像白玉雕琢成的，煞是醇厚洁白，招人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄，如同一个微缩的菠萝，令人不自觉地就想摘下一朵，咬上一口。

妈妈说，白玉兰还有一个美丽的传说。很久以前在一处深山里住着三个姐妹，大姐叫红玉兰，二姐叫白玉兰，三姐叫黄玉兰。一天她们下山游玩却发现村子里毫无生气，一片死寂，三姐妹十分惊异，一打听才得知，原来秦始皇赶山填海，杀死了龙虾公主，从此，龙王爷就跟张家界成了仇家，龙王锁了盐库，不让张家界人吃盐，终于导致了瘟疫发生，死了好多人。三姐妹十分同情他们，于是决定帮大家讨盐。然而这又何等容易？在遭到龙王多次拒绝以后，三姐妹只得从看守盐仓的蟹将军入手，用自己酿制的花香迷倒了蟹将军，趁机将盐仓凿穿，把所有的盐都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹却被龙王变作花树。后来人们为了纪念她们就将那种花树称作““玉兰花”，而她们酿造的花香也变成了她们自己的香味。

听着感人的传说，看着亭亭玉立的玉兰花，我不由得心生一份敬意，轻轻放回手中弯下的枝条的同时，深深地吸了口那沁人心脾的香气。