初中周记

初中周记 篇1

漫长而开心的暑假假期结束了，今天，终于开学了，既紧张又兴奋，因为我们上五年级啦！每年开学都要举行开学典礼，今年也不例外。不过，今年有一例外的事，我终于也可以当领队手了，每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。

升国旗，敬队礼。今天举行开学典礼，我们班的王洁在台上演讲着，她呼吁我们应该争当好学生，做一个合格的`小学生。正当我听着起劲的时候，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘，你们猜猜她是谁？答案是潘老师，因为今年我们班集体换老师了，潘老师已经不教我们了，大家都很失望呢！钢琴手申烨境也上台演讲了，她告诉我们应该大手牵小手，做个有爱心的小朋友。

我现在上五年级了，一定要更加努力，争取更上一层楼！加油！

初中周记 篇2

我妈妈一直都特别勤劳，每天早上六七点就起床了。洗漱完毕后，不是拖地、扫地，就是做饭、洗衣。天天如此，累得腰酸背疼。今天，当我又看到妈妈要起床干活时，把妈妈喊住了。

“妈妈，我已经长大了，应该替你们分担一些家务活了，这地让我拖吧！”“好吧，儿子长大了！”说着，妈妈甜甜地笑了。

于是，我连忙起了床，先把拖把放在水里洗干净，然后，我就把拖把从水里拿出来，拖起了地。我仔细地拖着地，把每个房间，每个角落都拖一一遍，接着，又把拖把洗了一遍，又拖一遍。妈妈见了，说：“别拖了，一遍就可以了，你要累着怎么办？”我说：“做一件事就要把它做到底，要以自己的能力把这一件事发挥到最好的程度，只有这样，才能有收获；如果没有发挥到最好的程度，即使做了，也等于没做。再说了，无论做什么东西，无论做什么事，讲的是质量，绝对不能半途而废！”说完，我又拖了起来。过了三十分钟左右，我终于把地拖完了。

妈妈看见光滑又干净的地面时，激动地对我说：“你真是个能干的孩子！”我听后，心里美滋滋的。

为父母劳动虽然换来的是一名简单的话，但这名话里蕴藏着浓厚的.鼓励和深深的爱。虽然这句话没有金钱的贵重，但用金钱是买不到的。

初中周记 篇3

记得两年前，那时我才读四年级。那是我第一次打球，让我非常难忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球，这时我也起了兴趣，让哥哥每个周末来教我。

有时，哥哥还没来我家，便自己拿着一把拍子和一个球，对着墙壁打了起来。后来哥哥来了，我们便到乒乓球桌上去打。

我刚开始，哥哥发了一个最简单的球，可是因为我不知道该怎么接球，球只能在我打的这边蹦一下，可等我看那球蹦了两下才去接，然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩，便继续练球。

有几次，等球蹦了一下，可是那球就像一个顽皮的孩子，在桌上跳来跳去，怎么也接不住。我心里想：“看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊！”这时屋里吹来了几阵凉凉的风，冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说：“弟弟，不要分心，你需要聚精会神地看着球，不可以分心。”

我点点头说：“知道了。”

后来，那球像个顽皮的`孩子，跳来跳去;像个醉汉似的，东挑西跳;像个老顽童，东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去，可是还是由于力气太大，将球打出了界，后来我慢慢调节力度。一次球又过来了，我跑过去将拍子轻轻一摔，然后转了一个身，那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去，我觉得自己不可能接得住的，真不可思议。

哥哥说：“你怎么接过来的呢？”

我说：“心存信念吧。”

这时我满头大汗，脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥：“我们打了有多长时间了，哦，不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了，便坐在那里休息。这时安静了许多，就是有人在写字我都听得见，安静极了！

又开始了，我调节力度，然后又打了一个球过去。现在我要学发球了，我怎么也发不好那个球，后来慢慢试，试了十几次也没能成功。

哥哥看我灰心的样子摸着我的额头说：“你要在球下来时，快速地将球打出去！”我点了点头。又开始试了，我将球抛上去，然后轻轻一挥拍，球出去了，还打到了另外一边。

这时，我觉得天更蓝了，一切都是一片生机盎然的景象，心里像吃了蜜一样，经过几个星期的勤学苦练，最终学会了。

我不仅学会了乒乓球，还明白了一个道理：一些事情需要我们不断努力，不放弃，才能成功。

初中周记 篇4

海，是无边无际的，是气势磅礴的，是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行，小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢？是我太愚蠢了吗？还是我找不到心中的海呢？

于是，我便开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的，而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己，这就是我日思夜想的答案——宽容！

宽容其实是一种智慧，一种气度。。金无足赤，人无完人，对他人的宽容，就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举；李世民对魏征的宽容，成就了”贞观之治“的盛世；张英对叶侍郎的宽容，成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用，绝不仅仅停留在个人层面，它对它对整个社会的存在与发展，同样有着巨大的能动作用。

就如林则徐所说：“海纳百川有容乃大，山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义，暗地却充足地说明了宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。

宽容，多么美好的两个字，人的心中由于有了她，才显得善良；生命由于有她，才显得精彩；整个世界由于有了她，才显得和谐、美好。

如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这六年决定。许多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说，以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想，第一步就是思考，怎样去做一名合格的中学生。

许多成功人士回忆起学生时代，占领他们记忆风帆的，大多是学习。常言道，只要工夫深，铁杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我们要先为自己以后将面对的学业心中有数，才能在学习生活中胜不骄，败不馁，为做一个合格的学生铺路。

其次，便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节，其实许多东西都是细节决定成败。有的时候我们好奇，想看看别人的日记里写什么，于是，素质的高低就体现出来了；有的`时候，我们自私，于是，脱离集体，独自行动；有的时候，我们忘却细节，屈服于习惯，于是，踏过的路，“碎花”满地。

还有许许多多的“有的时候”与“于是”，都是由于平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门，成为一名中学生，就该更高、更严格地要求自己。在生活中，要努力，要争取，去放手搏一回自己想要的东西，克服困难，越过灾难，无论何时都能够自尊、自爱、自强，以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师，男能够以礼相待，亲切地叫一声“老师好”；看见纸屑，能够弯腰捡起；看见行动不便的人，能够上前帮忙？？

这些，都是对自身素质的提高；这些，都是为奠定做一名合格中学生的基矗做一名合格的中学生，所包括的东西还有许多许多。我会用我最干净明媚的青春，去诠释中学生的含义。