初中周记

句文网    发表于:2024-01-04 17:24:32

初中周记 篇1

这次寒假的社会实践作业是在除夕夜走进厨房烧一道自己拿手小菜。唉!有没有搞错啊,过年最不缺的就是菜,用得着我来烧菜吗?要烧什么菜呢真伤脑筋。

走进厨房,我东看西瞧,突然灵机一动,想到过年时家家都是大鱼大肉,吃得腻也腻死了,干脆就烧一道既开胃又简单的西红柿豆腐汤好了。这汤老妈经常烧给我们吃,我很喜欢,而且我奶奶也喜欢,那就让我在年夜饭时烧给大家吃好了。这道菜材料超简单,两三个西红柿和一块豆腐就OK了。

奶奶和妈妈也在厨房忙碌着,已经烧好了一大桌的菜,最后的一菜就要闪亮登场。我先穿上围裙,套上袖套,怎么样是不是很有厨师范啊!先把西红柿切成丁,我一手紧握大菜刀,一手按着西红柿,小心翼翼地切着,生怕一不小心切到手。唉,平时看老妈切是很容易的,怎么轮到我就这么难呢,看来做什么事都是看着容易做起来难。三个西红柿我好像切了很久,终于切好了,我忍不住长长地吐出一口气。开火在锅里倒入一勺菜油,把切好的西红柿丁放入锅里,热油飞溅,我挥动锅铲大力翻炒,不一会儿西红柿就被炒成了糊,接着我又倒入了一碗水。回过头来我妈已经帮我切好了豆腐,等锅里的汤烧开后,再把豆腐倒进锅里,好了该放盐了,让我来尝尝别太咸,用锅铲再搅拌一下,撒点白胡椒粉,可以出锅了。最后滴上香油,一碗香浓的西红柿豆腐汤就做好了,让我先尝尝味道,嗯不错不错真不错,自己烧的汤果然好喝,要是再放点从葱花就更好了,红色的汤里飘着绿色的葱花多好看啊。

上菜了,爷爷奶奶大爸爸大妈妈爸爸妈妈已经等很久,大妈妈先尝了尝说:“嗯,挺好喝的,鱼肉吃多了,正好来个酸酸的西红柿汤。”大家纷纷把汤勺伸出来,一个个都吃得津津有味的,奶奶边尝边乐呵呵地说:“下次我要吃这个汤就让镇瑜来烧。”“不是吧,奶奶。”我故意夸张地大叫,这时一家人都笑了,充满了欢乐。

初中周记 篇2

在美中寻找自己,生活是一段发现美的旅程,自己也会因美丽而呈现不一样的光彩,不一样的人生!下面我们看看我们的作者是怎样写的吧,希望对大家有所启发哦。

人生一世,草木一春。我们在这路上行走,无法停顿。穿梭过无数的迷障险阻;亦看遍沿途的动人风景。浩瀚的岁月长河里,埋没过多少的壮美情怀,几许的缱绻往事?不能计数,我们不过一粒尘沙,看遍风和日丽的景致,在美中寻找自己。

在自然之美中寻找自己。伫立在有风吹过的暮色中,新旧之年的分岔口,我看见了风吹落了一片又一片的树叶,从我的眼前飘向大地,似蝴蝶翩飞,投向大地的怀抱。一片一枚,一季一年,轻盈的叶片在空中打旋,无悔地飘落在地上。是的,这是落叶终归的场所,用决绝的勇气谱叙一首生命的赞歌,舍去树梢温暖的怀抱,坦然面对分离与消逝的悲苦,顿悟,生命是一曲离歌,成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深,那些美好的过往总会在不经意间流失,也只能学会去放下,学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中,寻找勇敢的自己。落叶之美静若壁画,叶之果敢令人向往,把温婉的静美沸腾成勇气,正如把脆弱的心灵淬炼为勇敢的内心。在美中寻找自己,以勇敢行走于生命。

在书香之美中寻找自己,从书架上抽下一杯书,可以看到巴尔扎克的阔大手笔,屠格涅夫的不老心境,鲁迅的铁嘴柔心,巴金的平淡真情,用不同的方式共同诠释书香之美,把水声融化成柔情,把钢铁熔铸成信念,把血液沸腾成勇气,看伟人在困境挫折中以乐观支起不倒的信念,因为乐观,海伦·凯勒在文化苦旅上思想作秤,良知为铊,一双手抚摸世界,一颗心打量人生,因为乐观,贝多芬把琴声融化成柔情,把信念塑造成乐章,谱写命运交响曲,因为乐观刘禹锡扬州酬乐天看千帆竞渡,病树前赏春色染绿生凉,二十三年独守一方悠然。在书香之美中寻找自己,以乐观刻印于人生。

在美中寻找自己,你可以在水天一色中感受淡泊的心境,寻找平和的自己,你可以在高楼林立的现代都市里权衡原则与名利,寻找正义面对诱惑不为所动的自己,你可以在真情永聚中用心体验至深情谊,寻找重情重义的自己……人生处处是美景,你可以在不同的景色中寻找自己的一面。大漠孤烟,长河落日下寻找大气的自己;杨柳岸、晓风残月寻找婉约的自己;泰山之巅、绝顶登高处寻找自信的自己……人生是一段别样的风景,生命是一个向前的过程,成长是一次寻找自我的体验,在美中寻找自己,动人心弦!

初中周记 篇3

在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

我喜欢跟同学在一起,每天放学我宁愿在校园里多待一会儿,所以每次都比其他同学回家晚,因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样,睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的,难道对于世界上的妈妈们来说,唠叨是她们的爱好吗?

我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

在这个世界上,除了和父母的关系,就是和同学的关系最好了,跟他们在外面总觉的阳光明媚,心里无比的舒畅,而平时在家时,总觉的心里堵着一块大石头,所以我喜欢跟同学在一起,喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候,虽然难免有些小矛盾,发生些争吵,但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色,多次之后,这张纸变得五彩缤纷了,我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固,可靠。

我就像春天的小草,慢慢长大了,性格也变了。对于家长来说,我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说,他们已经看不懂我这本“书”了,只有和同龄人在一起,我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳,变的快乐起来,因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心,听懂我对他们讲的七彩梦!

初中周记 篇4

三月的天气真像小孩的脸一样说变就变。

入春以来,已经下了三场大雨了,听妈妈讲“春雨贵如油”当如油的春雨迎面扑来时,时而大、时而小、时而下、时而停、真是喜怒无常啊!你看那些水滴,有的落在房檐上,化作了断了线的珠子,接二连三的落下来;有的落在水坑里,个个像神剑箭手一下子射中靶心,荡起一圈圈美丽的波纹;有的掉在石头上,一摔就分成好几瓣,像朵朵小花,美丽极了!呜呜呜呜。

一听见这声音,就知道风婆婆又来了,只见远处天边已经泛起了黄色的烟雾,塑料袋漫天飞舞。转眼间,黄沙挡住了我的视线,打在我的脸上、身上、啪啪作响。司机叔叔们打着车灯前行,阿姨们有的戴着口罩、有的戴着帽子艰难前行。树木像驼背的老人一样弯着腰。欢快的小鸟不知道现在还好吗?

真希望我们每天都生活在明媚的阳光下,没有乌云,没有扬沙,让我们来共同保护环境吧!

初中周记 篇5

我们班又组织去秋游了,去的地点是马鞍山。由于人不是太多,坐一辆大客车就行了。田昊麟也去了。一路上说说笑笑,很快便到达了目的地。

到了马鞍山风景区的门口,胡老师召集大家到台阶照相,按高矮顺序排好,我站在最边上,照了几张之后,我们开始爬了。想起来容易做起来难,有的同学还背着包,结果才爬了二十分钟就累得不行了,没有办法,只好坐下来歇。田昊麟、解嘉琛冲在最前面。差距越来越大,我们往下看时,胡老师和几个妈妈都变成一个点了。

接着向前走,树木茂密,还有一段很陡峭的台阶,j台阶很窄,可是很长,两边是生锈的铁链子。我只好横着走,用手扶住铁链。才爬了上去。真是困难。上面有一个平台,还有四个大木棒,用来敲钟,钟会发出‘咣’的声音。大家都轮流敲了敲,使出了很大的力气。

又走了几步,看到了一座庙,进去一看,又三个人,每个人面前都有一枕头,原来能下跪。我非常好奇,跪了一下。我们继续向山顶爬去,有一座纪念馆,里面是抗日战争时的英雄做出的壮举。

有一个板块专门写英雄人物的名字。其他的写着每个人的介绍和所干的事情,还有图片。我看了非常感动,他们为了保卫住祖国,全都牺牲了。看着他们的照片,全都是受过伤的,包扎过的痕迹。我又看了他们的英雄壮举,有同归于尽的,有为了义自杀的,有英勇杀敌的。我非常佩服他们。心里总是想着他们。

我们绕廊而走,开始下山了。忽然前面的人都停了下来,我也跑到前面去一探究竟。原来有很多果树,上面有果子。爸爸说这时海棠。大家都陆续跳着摘。很快,矮处的海棠都被摘光了。爸爸发现的一个稍高一点的海棠。他放下包,猛地一跳,把海棠拽了下来。我非常高兴。

大家小摊上坐着休息了一会儿,又开始了下山的路程。现在天气正热,太阳好像就在头顶,可是茂密的树阴凉帮我们遮住了太阳。我们便不觉着热了。下山过后,大家找了一个饭店吃饭,吃完饭就返回了我们的出发点。

初中周记 篇6

上小学时,就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦,我总是不解的想着:初中有什么苦的?好像和小学没什么两样呀!每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴,我还嘲笑他们:“96分等于100分考试卷的80分,这么低有什么可高兴?”到现在,自己上了初中,终于明白了。

转眼间,我已经步入初中三个月了,初中这两个字眼,对于我来说并不那么遥远。陌生了,而是那么清晰。初中这个阶段会很苦,先苦后甜。

初中,首先课程很多,应接不暇。每天都上正课,没有副课,一个星期除了一节美术,一节音乐,一节电脑和两节体育比较轻松。快乐外,就只有紧张的正课了。虽然课程繁多,但是在学习的同时收获知识也是一种快乐,一种幸福。

初中,学习任务重,作业繁多,和小学比,简直天壤之别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课,作业写不写得完都是个问题,更别说玩了,而且作业的难度也比小学大。虽然作业难。题目多,但是当我解出一道深奥的数学题时,那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。

这些就是说初中苦中有乐的感觉。那么,为什么说初中先苦后甜呢?因为,初中的学习确实很苦,但是你的付出得到回报时,那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。

学习的过程毕竟是苦的,但苦中也会有甜,在你解出一道深奥的数学题时,会有很大的成就感;在你得到老师和同学的肯定时,会很有信心;在你付出得到回报时,会有很大的满足感,所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一个好心态,要学会用学习的甜来激励自己,让初中更加轻松。快乐。

初中周记 篇7

世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。——题记

总以为母亲只是一本平实的书,无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的`心无需女儿的呵护??

学习的紧张,考试的失败,形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好?”我甚至藐视母亲的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而将我的母亲的关爱抛之脑后。

然而,有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪??”出现在我的书桌上的时候,我才发觉,当我急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲地昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里,期待着我将它放大。

年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟,一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离,其实,母亲一直就在我的心里,而我总是太迷茫,迷失在母亲爱的长河里。

我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。

青春的岁月悄然流逝。回想童年,我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进;

是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。

在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。

在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。

开开心心学习,快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。

我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,他教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母,我赞美我的父母。

初中周记 篇8

和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里,一楼和二楼然而一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑,将军俑重两吨多,当工作人员把它抬起来时,这把青铜剑瞬间绷直了,人们说这然而一个奇迹!那里,我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那然而百戏俑,秦始皇见他们没穿衣服以为然而怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。

看,这一排排齐整威武的武士俑,宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”,气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国,天下一”的雄壮军容,令人肃然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶马32匹,战车8乘.鼓3面。如果,l号坑全部挖掘后,陶俑、陶马当在6。(又〕件以以上,足见规模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂恺甲,手持兵器的然而什么俑对,就然而武士俑。谁明白身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执僵绳的又然而什么俑对.然而骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都然而极为精美的艺术珍品。

初中周记 篇9

“噼里啪啦”之间同学们四面八方地坐着,左顾右盼,看小明——用书偷偷摸摸地挡着脸,边挡还贼眉鼠眼地望着老师在底下笑嘻嘻的,幸灾乐祸的长者嘴,眼神里充满喜悦,想得个红花的小孩子,那样开心!还不停的玩着餐卡,好像说:“可吃饭,饿呀!”

再看小红,撅着嘴,眯着眼,趴在桌上,翘着二郎腿,无奈的甩几下餐卡还时不时有气无力的摸着那等待食物降临的肚子,脸上布满不开心。还是小绿厉害,地面上那么多杂物,桌子比兜还干净,只见他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近门,正当他以为得逞时,老师大喊:“给我回来!”小绿低着头,挫折餐卡,委屈的回到座位。

同学们早就做好准备,双腿不时地敲着地面,个个人脸上就好似饿过的老虎,界的王者餐厅“5、4、3、2、1叮”轰——同学们不管三七二十一直接像离弦的箭冲进去。

当然我也是其中的一员,不多说,吃饭去!

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