周记初中

句文网    发表于:2023-12-12 08:08:31

周记初中 篇1

这个暑假里我有许多的趣事,记忆最为深刻的是一次钓鱼比赛。

在那个星期六下午,我和爸爸一起去家附近的小凉亭边钓鱼。

我和爸爸准备好后,就开车驶向了小凉亭。那儿静悄悄的,一个人也没有,连根针掉在地上都能听得见。我们把工具摆好,就开始钓鱼了。过了一小会儿,爸爸突然对我说:“星月!我们来比赛谁钓的多!”我不管三七二十一就答应了。

激烈的比赛就这样拉开了序幕······我先找了根鱼竿,在鱼钩上挂上鱼食,然后就舒舒服服地坐在椅子上,观看正在忙碌的爸爸,他被急得满头大汗,还喃喃的说:“怎么穿不上呢······“呀!鱼钩动了一下,我立刻把鱼竿拎起来,咦?怎么是水草,在一旁观战的爸爸则笑弯了腰,我气愤地把水草甩到了十万八千里之外。我不气妥,重新挂上了鱼食,使劲一甩,过了一会儿,鱼竿动了动,我一拉,鱼竿上空空如也,可鱼食倒没了!第三次我把鱼食挂上,丢进水里,鱼竿动了动,啊!这么快就有鱼儿上钩了?我使劲一提,一条大鱼,真是黄天不负有心人呀!我把鱼钩取下来,把鱼儿放进桶里。我有了信心,又钓了好几条。我去看爸爸的,也有好几条,我数了一下,共五条,我的比他多,有七条!这次比赛,我赢了!

傍晚,我和爸爸提着“战利品”回家了。

周记初中 篇2

春天到了,燕子从南飞回来了,土地里长出了许多草。树又长高了,公园里的花花草草真是太美了。

五颜六色野花开了,非常美丽。朋友脱掉棉袄,冲出家门,跑去草地上玩游戏。他们玩游戏玩得很开心,温暖的春天的风使朋友不想回家。春天真美啊

周记初中 篇3

暑假是美好的,在暑假生活中,有欢乐,有惊讶,有严肃,有失望;有甜,有苦,有酸,有辣,还有咸。而那一次经历,让我记忆犹新,永远也忘不掉。

那是一个风和日丽的下午,我的好朋友程方来找我玩,我们准备了土豆、西红柿、鸡蛋、黄瓜、红萝卜……许多种蔬菜,不说你也知道,我们啊,正准备大显身手呢!你也许会说:”做饭还不简单?为什么这次最特别呢?“因为这是我第一次下厨。你如果觉得做饭简单,那你可就错了。做饭还有很多讲究呢!炒肉时要用深颜色的酱油,这样,不但肉的颜色好看,味道也不错,外焦里嫩;煮稀饭时,火要开到最小,否则半个小时内就会怄锅;还有炒红萝卜时红萝卜丝要细,炒会儿再放些水,加大火,让萝卜丝在锅里翻腾,做一会儿翻一下,否则会是糊的或生的……

开始了,我要做的菜是西红柿炒鸡蛋。我先在冰箱里拿出两个冰凉的鸡蛋,把鸡蛋打在碗里,向里面放盐,谁知,盐却一下子放进半勺,唉,太多了。刚刚开始炒菜,他们就给了我个”下马威“。只好把这鸡蛋留在以后用了。第二次,我吸收了以前的教训,嘿,正好。我把鸡蛋在碗里搅了搅,便进行下一个步骤:切西红柿。我把西红柿切成小块小块的,然后,打开火,先把鸡蛋倒进去,又倒进了西红柿,接着,我放了酱油,谁知,紧张之下拿错了,拿成了醋。反应灵敏的我立刻反应过来,赶忙把醋换成了酱油。谁知,麻烦事又来了,因为我没有及时搅拌,”西红柿炒鸡蛋“变成了名副其实的”鸡蛋饼“。

尝着自己亲手做的”鸡蛋饼“,我心里美滋滋的,乐开了花。我很高兴我并没有被它所吓倒,更没有知难而退,而是奋勇直前,打败了一只又一只的”拦路虎“,最终获得了成功,尝到了”苦尽甘来“的感觉。也从这件事我一下字醒悟:只要坚持不懈,再大的困难也阻止不了你,你也一定会走向”成功之路“。

周记初中 篇4

这是我到XX中学实习的第二周,由于上周来时已经快到周末,加之自己身体不舒服,顶岗的老师也没走,所以学校安排我们先听课,跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事,到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式,其实也没什么,就只是交待他们以后一定要认真听课,有什么事都可以问我,然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课,并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案,很多老师抱怨太麻烦,我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧,但我很乐意去写,因为我觉得这也是对我的一种锻炼,我必须坚持。

所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案,再认真执行。虽然这周开始正式上课,但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课,向他们学习一些经验,尤其是管理学生的技巧,并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来,我学到了很多。

比如上课时如果只是个别学生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手势示意他一下,既给了他面子,让其停止讲话,又不耽误课堂进度,如果全班都不集中,就得停下来问清情况,具体进行解决。最重要的是这些初中学生正处于生长发育期,对什么都感到很新奇,想去尝试一下,因此上课是不要老是一个模式来,要换着花样带动他们进入课堂,如课前故事,游戏,歌曲等等,没时间去想与课堂无关的,甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。

另外,这周开始了班主任的实习工作,我先对八年级重要性和教学目标进行了分析,后制定了工作计划,具体如下: 八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的`素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:

1.严格遵守校规校矩,认真检查学生的早操,课间操,自习,卫生,安全问题等情况。

2.把该上的课程在规定时间内有效完成,并对学生进行检测,查看学习情况,查缺补漏。

3.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

4.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

周记初中 篇5

我虽然看了一些书,但我还是有很多不明白的事,如感冒为什么流鼻涕?宇宙中除了地球上还有没有淡水,外星人存在吗?……所以我拿了一个酒瓶当漂流瓶,把我的问题、姓名、联系地址写在了漂流瓶里的纸上。我把它放进大海,希望它被一位科学家收到,解答我的问题。

漂流瓶在海上漂呀飘。不久海洋的“清洁工”—海鸥发现了它。把它叼起来,正准备把它扔到别处,这时,中国的“神州七号”发射了。海鸥一害怕,把瓶子扔到了“神州七号” 疑惑 身上。“神州七号”带着它冲向太空。

到了太空后,气流把飞船和漂流瓶分开了,漂流瓶掉到了一个高科技星球上,被一个外星科学家发现了。这位科学家用语言翻译机读懂了信的内容。我的这些问题对这个高科技星球上的人来说,是容易解答的幼儿问题。科学家把答案翻译成汉语 馋嘴 ,传到了我的家中。当然得益于我漂流瓶中所留地址。

天呐,我做梦也想不到收到我的漂流瓶的是一位外星科学家,真是太高兴了。现在,我常常与他联系,问他一些有趣的问题,他都不厌其烦的解答了,我非常感谢这位外星科学家,也感谢那个传递我的问题的漂流瓶。

周记初中 篇6

今年的暑假是一个学习的假期。

我迈着行色匆匆的步伐,参加了绘画和舞蹈的集训。7级的考试因为充分的准备,这次是我觉得考得非常自信的一次,而且画艺和舞艺突飞猛涨。

最高兴的是谢老师教会了我一个非常好看的独舞,学习独舞的过程很辛苦,但学会的感觉是那么的快乐。通过学习舞蹈,我深深体会到了什么是“台上一分钟,台下十年功”!

最值得自我表扬的是我终于克服了怕水的恐惧,游泳水平终于上了一个小小的台阶,开始步入了中级班的仰泳和自由泳的分解动作。

最学的轻松的是乒乓,在吴老师风趣地指导下,打球打得不亦说乎。

今年的暑假依旧是一个活动排的满满的暑假。

学以致用,由衷地体会到了。“蓉城少儿十佳艺术新苗大赛”;“少儿才艺大赛”;“舞动肖家,快乐一夏”;“海洋宝贝”……舞动轻快地舞姿,涂抹手中的画笔,每一个比赛,都是一个个进步的台阶。

“感恩社会,回报社会”。我和好朋友邓悦、紫薇在武侯区青少年空间老师的带领下,走进社区的空巢老人家里,来到未成年保护中心,为灾区朋友卖报捐款……一个个真诚的微笑,善良的种子深深植根在心中,我们帮助别人的时候也让我们学会了宽容和理解。

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