第1篇:音乐的名言
体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉图
世界在音乐中得到了完整的再现和表达——它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的——叔本华
生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐——莫扎特
让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由——海顿
民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的质朴的——马可
一切好的音乐都是为了拨动心弦——蒙泰威尔第没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成——爱因斯坦
没有音乐,生命是没有价值的——尼采
没有民族性的音乐是不存在的——实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——(俄)里姆斯基科萨科夫
灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基
离开了生活和斗争就没有音乐——麦新
一字新声一颗珠,转喉疑是击珊湖——(中国古代诗人)薛能
几根羊肠绷起来的弦线,会把人的灵魂从躯体里抽拉出来——真是不可思议——(英国戏剧家诗人)莎士比亚
用音乐,用某些旋律和节奏可以教育人,治疗人的脾气和情欲,并恢复内心能力的和谐——(古希腊数学家)毕达哥拉斯
音乐,有人将它比作花朵,因为它铺满在人生的道路上,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美——(德国作曲家)贝多芬
音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人难以自拔的苦难——(德国作曲家)贝多芬
音乐当使人类的精神爆出火花——(德国作曲家)贝多芬
对音乐没有适当才能的人要搞音乐,固然不会成为音乐大师,但是他由此学会识别和珍视音乐大师所作的乐调——(德国诗人)歌德
轻快的音调在空气里流动,如同微风似的拂着听宫——(法国作家)莫泊桑
音乐的基本任务不在于反映出客观事物,而在于反映出最内在的自我——(德国哲学家)黑格尔
音乐的魔力,足以便一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能——(俄国作家)列夫托尔斯泰
音乐好就好在能按照任何一种感触来调整对音乐的印象——(俄国小说家)陀思妥耶夫斯基
音乐乃是一种使人迷恋善良美和人道精神的最奇妙最精细的手段——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基
音乐,是感情凝聚的河流(中国作曲家)乔书回
音乐是天使的演讲,这句话形容得妙极——(英国作家)卡莱尔
音乐是世界的共同语言——(美国政治家)威尔逊
音乐最容易暴露一个人的心事,泄露最隐蔽的思想——(法国作家)罗曼罗兰
惟有音乐,才是把我们的精神生活引向感觉生活的媒介——(法国作家)罗曼罗兰
音乐是最高级的默契者,它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接即刻的联系——(法国作家)普吕多姆
音乐当使人类的精神爆出火花——(德国作曲家)贝多芬
具有净化作用的歌曲可以产生一种无害的快感——(古希腊哲学家)亚里士多德
治疗痛苦的灵丹那就是音乐——(古罗马诗人)荷马
庄严的音乐是对于昏迷的幻觉的无上安慰,愿医治好你们那在煎炙着的失去作用的脑筋!(英国戏剧家诗人)莎士比亚
音乐有一种魔力,可以感化人心向善,也可以诱人走上堕落之路——
音乐给人开辟了一个陌生的王国,一个与他周围的外在感性世界没有任何共同之处的世界——(德国作家)霍夫受
音乐,就它的基础来说,是数学的;就它的出现来说,是直觉的——(德国哲学家)莱布足,茨
音乐,有人将它比做花朵,因为它铺满人生的道路上,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美——(德国作曲家)贝多芬
音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉——(中国作曲家)洗星海
音乐,是任何地方都可以理解的真正的普遍性语言——(德国哲学家)叔本华
音乐唤起了我们不曾想过它的存在和不曾明白过它的意义的那些潜伏着的情绪——(英国诗人)斯宾塞
通过音乐来打动的就是最深刻的主体生活——(德国哲学家)黑格尔
最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——(古希腊哲学家)柏拉图
音乐是惟一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受——(美国发明家)爱迪生
诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声音中的诗——(英国词典编辑家)福勒
音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——(英国诗人)弥尔顿
歌与诗是一对天生和谐的姐妹——(英国诗人)弥尔顿
音乐像诗,只有巨匠的手才能有如此造诣,使不可名状的优雅存在于每一种作品中——(英国诗人)蒲柏
音乐常使死亡迟延——(古希腊寓言作家)伊索
音乐和旋律,足以引导人们走进灵魂的秘境——(古希腊哲学家)苏格拉底
感人的歌声留给人的记忆是长远的——无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里昕过,那里的情景就会深深地留在记忆里——(中国作家)吴伯萧
音乐是心情的艺术,它直接针对着心情——(德国哲学家)黑格尔
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的——柏拉图
音乐是比一切智慧一切哲学更高的.启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难——贝多芬
音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示——贝多芬
音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液——(匈)李斯特
音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术——青主
音乐是生活中最美好的一面——恩格斯
音乐是思维着的声音——雨果
音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人,我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格——马丁路德
音乐是心灵的迸发——它不象化学那样能进行实验分析——对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情——弗德雷里克——柏辽兹
音乐应当使人类的精神爆发出火花——(德)贝多芬
音乐用理想的纽带把人类结合在一起——瓦格纳
音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的——(俄)谢洛夫
音乐中含有美感,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐——王光祈
欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超
在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者——恩格斯
在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多——门德尔松
真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡
最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐——柏拉图
最好是创作出真实情景,而不是照搬——威尔弟
作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯
艺术正如生活那样,它是无穷无尽的——因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西——罗曼——罗兰
艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量——海顿
移风易俗,莫善于乐——孔子
一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的——门德尔松
一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值——马可
要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格——舒曼
欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义——马克思
像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华——(英)珀赛尔
我在旋律上花费很多功夫——重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象——R斯特劳斯
我愿意是我的作品成为战歌——(波)肖邦
我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则——格鲁克
我非常热爱音乐——正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统——音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋——绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术——德彪西
我的科学成就很多是从音乐启发而来的——爱因斯坦
通过与诗的内在联系,音乐获得了新生——李斯特
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦——辛普森
第2篇:音乐的名言
1、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。(法)费提斯
2、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。 R.斯特劳斯
3、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。莫扎特
4、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 爱因斯坦
5、音乐常使死亡迟延。 伊索
6、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。格林卡
7、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
8、最好是创作出真实情景,而不是照搬。 威尔弟
9、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
10、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。 海顿
11、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。恩格斯
12、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。冼星海
13、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 卢梭
14、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
15、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的.人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 柏拉图
16、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。(英)珀赛尔
17、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。 柏拉图
18、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。 海顿
19、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳
20、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。 苏霍姆林斯基
21、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。(匈)李斯特
22、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。(俄)谢洛夫
23、没有音乐,生命是没有价值的。 尼采
24、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超
25、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子(英)海伦 辛普森
26、移风易俗,莫善于乐。孔子
27、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。 马丁路德
28、音乐是思维着的声音。 雨果
29、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。 德彪西
30、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 巴托克
31、音乐中含有美感,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。王光祈
32、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可
33、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。 海顿
34、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。 舒曼
35、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。 歌德
36、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主
37、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 门德尔松
38、离开了生活和斗争就没有音乐。麦新
39、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。马可
40、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。 罗曼 罗兰
41、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 贝多芬
42、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。 贝多芬
43、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。 勃拉姆斯
44、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 叔本华
45、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。(俄)里姆斯基科萨科夫
46、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。 舒曼
47、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔
48、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。 李斯特
49、一切好的音乐都是为了拨动心弦。蒙泰威尔第、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。 爱因斯坦
50、音乐应当使人类的精神爆发出火花。(德)贝多芬
51、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 马克思
52、我愿意是我的作品成为战歌。(波)肖邦
53、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 门德尔松
54、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。 弗德雷里克。柏辽兹
55、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。 柏拉图
56、音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人。苏霍姆林斯基
57、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 格鲁克
58、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
59、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳
60、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。(苏)普罗科菲耶夫
61、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。舒曼
62、音乐是生活中最美好的一面。()恩格斯
第3篇:音乐的名言
1、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 莫扎特
2、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
3、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
4、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。
5、音乐是思维着的声音。——雨果
6、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 —— 拉赫玛尼诺夫
7、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
8、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映,全身都参与其事,面部表情,手势和仪态,带情感的声音,在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸,这些反应作为反射而发生。——卢齐厄·马南
9、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
10、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。——列宁
11、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
12、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
13、歌曲——在世界各国的语言中,这是何等亲切、响亮的一个词!人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象,一个民族(即使是最小的民族)没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲,歌曲与人民的历史是不可分割的,歌曲记载了人民的生活、仪典与风习,歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基
14、音乐应当使人类的精神爆发出火花。 —— 贝多芬
15、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。 —— 莫扎特
16、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
17、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
18、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎
19、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
20、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
21、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森
22、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
23、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。 ——马可
24、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。
25、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
26、我到处采蜜,为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基
27、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
28、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
29、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼
30、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。 —— 苏霍姆林斯基
31、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基
32、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
33、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
34、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅
35、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁
36、音乐使一个民族的气质更高贵。 —— 福楼拜
37、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
38、音乐是思维着的声音。 —— 雨果
39、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
40、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
41、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
42、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
43、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆 。 —— 柴科夫斯基
44、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。 —— 柴利毕达克
45、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。 —— 聂耳
46、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
47、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。 —— 冼星海
48、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
49、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
50、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
51、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
52、歌曲对于革命,犹如盐对于人类,有同样重要的作用。盐能增加人类的体力,歌曲能增加革命的力量。——冼星海
53、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
54、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。——亨德尔
55、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼
56、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基
57、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。 ——舒曼
58、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来研究,把人教育成美和善的。——柏拉图
59、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的.精神品质。——艾涅斯库
60、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
61、音乐只对安宁的心境具有魅力。 —— 蒲柏声
62、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
63、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
64、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼
65、音乐常使死亡迟延。——伊索
66、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。—— 贝多芬
67、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯
68、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
69、艺术正如生活那样,他是无穷无尽的。因此 …… 也不可能有什幺能使我们认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼 。 罗兰
70、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
71、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。——《乐记》
72、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
73、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
74、不等于一切,因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他必须有天生的热情和崇高的心灵。——兰培尔蒂
75、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
76、乐之入人也深,其化人也速。 移风易俗、莫善于乐。 大声不入里耳、 曲高和寡。 兴于诗、立于礼、成于乐。 德者,性之端也;乐者,德之乐也。 凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。—— 古人
77、留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。 —— 舒曼
78、音乐是属于群众的,这是人人有份的。—— 威尔第
79、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。—— 苏霍姆林斯基
80、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
81、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子—— (英)海伦
82、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫
83、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。 —— 艾涅斯库
84、音乐是思维着的声音。—— 雨果
85、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特
86、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
87、音乐表达的是无法用语言描述, 却又不可能对其保持沉默的东西。—— 维克多· 雨果
88、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
89、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
第4篇:音乐的名言
1、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅
2、音乐是空气的诗歌。——保罗
3、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森
4、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
5、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁
6、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基
7、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
8、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
9、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
10、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
11、音乐常使死亡迟延。——伊索
12、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。——葛路尼
13、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
14、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
15、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
16、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
17、我到处采蜜,为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基
18、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
19、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
20、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
21、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
22、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
23、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
24、诗人艺术家演员音乐家等等的穷,还穷得轻松,因为艺术家天生爱寻快乐,也有得过且过,满不在乎的.脾气,就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。——巴尔扎克
25、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
26、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎
27、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来研究,把人教育成美和善的。——柏拉图
28、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
29、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
30、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
31、象诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样,音乐是诗的升华。——普赛尔
32、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳
33、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
34、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
35、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
36、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
37、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。——亨德尔
38、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼
39、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。——列宁
40、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
41、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
42、如果没有音乐,生活就是一个错误。——尼采
43、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
44、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
45、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。——福莱
第5篇:音乐的名言
1、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。--王光祈
2、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。--青主
3、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的`情绪中去。--卢梭
4、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。--歌德
5、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。--马丁·路德
6、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。--(苏)普罗科菲耶夫
7、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。--柏拉图
8、音乐常使死亡迟延。--伊索
9、音乐应当使人类的精神爆发出火花。--(德)贝多芬
10、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。--冼星海
11、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。--(匈)李斯特
12、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹
13、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。--(俄)谢洛夫
14、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。--恩格斯
15、音乐是思维着的声音。--雨果
16、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。--贝多芬
17、音乐是生活中最美好的一面。--恩格斯
18、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。--(法)费提斯
19、音乐教育--不是培养音乐家,首先是培养人。--苏霍姆林斯基
20、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。--梁启超
21、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--门德尔松
22、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。--瓦格纳
23、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。--维克多·雨果
24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
25、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基
第6篇:音乐的名言
1、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。--柏拉图
2、最好是创作出真实情景,而不是照搬。--威尔弟
3、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。--(苏)普罗科菲耶夫
4、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。--青主
5、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。--R.斯特劳斯
6、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。--爱因斯坦
7、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。--马可
8、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。--冼星海
9、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克
10、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。--恩格斯
11、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。--贝多芬
12、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。--歌德
13、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
14、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。--(俄)谢洛夫
15、言词更好得多。--门德尔松
16、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。--柏拉图
17、音乐是万德胚胎的'源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。--马丁·路德
18、音乐是生活中最美好的一面。--恩格斯
19、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。--(法)费提斯
20、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。--梁启超
21、移风易俗,莫善于乐。--孔子
22、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。--德彪西
23、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。--莫扎特
24、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹
25、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基
26、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。--门德尔松
27、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。--海顿
28、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。--(俄)里姆斯基·科萨科夫
29、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。--马克思
30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。--叔本华
31、音乐是思维着的声音。--雨果
32、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭
33、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。--(匈)李斯特
34、音乐应当使人类的精神爆发出火花。--(德)贝多芬
35、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。--柏拉图
36、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--海顿(.)
37、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。--舒曼
38、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。--(英)珀赛尔
39、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天
40、音乐常使死亡迟延。--伊索
41、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。--瓦格纳
42、没有音乐,生命是没有价值的。--尼采
43、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。--王光祈
44、我愿意是我的作品成为战歌。--(波)肖邦
45、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
46、音乐教育--不是培养音乐家,首先是培养人。--苏霍姆林斯基
47、一切好的音乐都是为了拨动心弦。--蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。--爱因斯坦
48、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
49、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰
50、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。--格林卡
51、才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。--马可
52、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。--维克多·雨果
53、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。--(英)海伦。辛普森
第7篇:音乐的名言
1、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
2、音乐家务必不断地反身自省,培养自我最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
3、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。——贝多芬
4、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的好处,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
5、音乐是属于群众的,这是人人有份的。---威尔第
6、乐之入人也深,其化人也速。移风易俗莫善于乐。大声不入里耳曲高和寡。兴于诗立于礼成于乐。德者,性之端也;乐者,德之乐也。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。———古人
7、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。———罗杰·诺斯
8、拥有音乐,对人的生命而言已然足够,但是,只用有限的'生命去拥抱音乐,是不够的。———拉赫曼尼诺夫
9、真正创造音乐的是人民,作曲家只但是是把它们编成曲子而已。——格林卡
10、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
11、年轻人把受教育求进步的职责和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜但是的事,我对我的双亲做到了这一点。
12、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。
13、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地发奋,才能够获得那些技巧。
14、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
15、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的好处,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬空间名字霸气
16、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。
17、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。---苏霍姆林斯基
18、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
19、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
20、成名的艺术家反为盛名所拘束,因此他们最早的作品往往是最好的。
21、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特
22、留神细听所有的民歌,正因它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不一样的民族性格。———舒曼
23、真正的友谊,只能基于相近性情的结合。
24、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
25、不一样生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自我的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
26、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
27、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
28、音乐使一个民族的气质更高贵。———福楼拜音乐只对安宁的心境具有魅力。———蒲柏声
29、不一样生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自我的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
30、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。---聂耳
31、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,个性是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
32、音乐应当使人类的精神爆发出火花。———贝多芬
33、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。———柴科夫斯基
34、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
35、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。———冼星海
36、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
37、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。---格林卡
38、音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---—蒲柏声
39、智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。
40、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不能够正因你不能猜测出兄弟姐妹的秘密而误解了他。
41、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
42、苦难是人生的老师。透过苦难,走向欢乐。
43、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
44、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。
45、不好懒懒散散地虚度性命。 转载请保留。
46、即使为了国王的宝座,也永远不好欺骗违背真理。
第8篇:音乐的名言
1、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。--拉赫曼尼诺夫
2、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。---柴科夫斯基
3、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼
4、在真正的'音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--门德尔松
5、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
6、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信怀疑热心绝望欣喜和痛苦。--比才
7、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--海顿
8、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰
9、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
10、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。--沃。阿。莫扎特
11、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
12、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。--罗杰·诺斯
13、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克
14、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿
15、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。--歌德
16、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。--格林卡
17、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。--叔本华
18、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭
19、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。--黑格尔
20、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹
21、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。--柏拉图
22、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。--马丁。路德
23、最好是创作出真实情景,而不是照搬。--威尔弟
24、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。--爱略特
25、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。--R.斯特劳斯
26、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。--门德尔松
第9篇:音乐的名言
1、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
2、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
3、劳动要及时开始,音乐要及时结束。——法国
4、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦辛普森
5、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
6、如果没有音乐,生活就是一个错误。——尼采
7、音乐是一种能使所有年龄的人都喜。——柏拉图
8、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。——爱略特
9、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。——爱因斯坦
10、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
11、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
12、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿
13、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
14、自信是成功的'第一秘诀。——爱默森
15、世界用图画和我说话,我的心灵以音乐应答。——泰戈尔
16、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
17、音乐可以治心病。——约洛根
18、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——马丁路德
19、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
20、跳舞的人总要付音乐钱。——约泰勒
21、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
22、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
23、音乐是人类的通用的语言。——塞罗杰斯
24、正如建筑可以说是凝固的音乐一样,它也可以说是一种空间音乐。——威谢林
25、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 ——黑格尔
26、音乐使一个民族的气质更高贵。——梭罗
27、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
28、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——理查德胡克
29、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
30、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
31、音乐是思维着的声音。——雨果
32、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼罗兰
33、音乐是医治思想疾病的良药。——沃海登
34、哪里有音乐,哪里就乐融融。——约威尔逊
35、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
36、音乐有一种魅力,可以感化人心向善,也可以诱人走上堕落之路。——莎士比亚
37、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼罗兰
38、钟声是音乐的笑声。——胡德
39、对节奏的敏感,正如一般的音乐能力一样,是人类的心理和重量本性的基本特质之一。——普列汉诺夫
40、希望是犹愁的最佳音乐。——(英)波恩
41、音乐是耳朵的眼睛。——塞万提斯
42、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
43、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
44、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
45、美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。——罗安约翰逊
46、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
47、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星
48、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
49、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。——福莱
50、音乐有血一样的炽热,有无以言表的激情;我们聚坐在一起,领悟着自己的心声。——阿西蒙斯
51、音乐常使死亡迟延。——伊索
52、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
53、音乐是空气的诗歌。——保罗
54、对于一颗苦难的心,一曲悲歌是最美的音乐。——菲锡德尼
第10篇:音乐的名言
应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音,一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的,不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯
每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳
练习好音阶、琶音是必须的,练习时要根据自己的弱点,需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹,把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查
练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮
谁像我一样努力,谁就有我这样的成就!——约翰·塞巴斯蒂安·巴赫
如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。——车尔尼
必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼
即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯
当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的'时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴可夫斯基
音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫
我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。——克里本·范
音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
学习技术必须耐心、刻苦,并持之以恒;没有技术,艺术就不过硬,就没有风格,没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的,不能骗人。——帕德雷夫斯基·简
和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托·阿尔弗莱德
基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等,这些内容每天要练习,要持之以恒。在练习时,音色要有颗粒性,音乐要有连贯性;每个音之间都要有一定的倾向性,指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化,都可以通过基本功练习,找到自己需要的方法。——朱工一
第11篇:音乐的名言
音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森
没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。
—— 柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
音乐是思维着的声音。—— 雨果
体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔????
音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 —— 叔本华
最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。—— 叔本华
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。—— 格鲁克
一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松
技术只有为高尚的目的服务,才有价值。—— 舒曼
艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。—— 海顿
不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。—— 聂耳
对我来说,音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼
通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。—— 李斯特
在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 —— 门德尔松
最好是创作出真实情景,而不是照搬。—— 威尔弟
我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。
—— R.斯特劳斯
作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。—— 勃拉姆斯
作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。—— 比才
难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。
—— 约.弗.雷沙特
我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的`艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。
—— 德彪西
音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰.诺斯
人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 沃.阿.莫扎特
音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。
—— 弗德雷里克.柏辽兹
对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。—— 巴托克
当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。
当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。
永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,
此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。
一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。
没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。
—— 舒曼
在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。—— 门德尔松
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
音乐是人生的艺术。
——施特劳斯
音乐是空气的诗歌。
——保 罗
音乐是耳朵的眼睛。
——谚 语
第12篇:音乐的名言
1、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
2、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克
3、不等于一切,因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。
4、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特
5、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰
6、音乐是耳朵的眼睛。谚语
7、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。
8、话语尽,音乐始。海涅
9、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映,全身都参与其事,面部表情,手势和仪态,带情感的声音,在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸,这些反应作为反射而发生。卢齐厄马南。
10、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
11、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的`境地。巴赫
12、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。柏辽兹
13、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳
14、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。柴可夫斯基
15、发布时间:20xx-06-02名人名言 手机版
16、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬
17、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情节也。解明情节,知其意之所在,则唱出口时俨然此种神情,问者是问,答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,欢者怡然自得而不得稍有瘁容;且其声音齿颊之间,各种俱有分别,此所谓曲情是也。李渔。
18、歌曲。在世界各国的语言中,这是何等亲切、响亮的一个词!人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象,一个民族(即使是最小的民族)没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲,歌曲与人民的历史是不可分割的,歌曲记载了人民的生活、仪典与风习,歌曲就是人民的心灵。依奥杜那耶夫斯基。
19、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
20、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。
21、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。爱因斯坦
22、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。李斯特,
23、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。福莱
24、音乐是人生的艺术。施特劳斯
25、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
26、音乐常使死亡迟延。伊索
27、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。马丁路德
28、耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。罗根
29、音乐是空气的诗歌。保罗
30、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔
31、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森
32、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。亨德尔
33、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。巴尔扎克
34、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。葛路尼
35、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来研究,把人教育成美和善的。柏拉图
36、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。亚里斯多德
37、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库。
38、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦
39、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。海涅。
40、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基
41、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。李斯特
42、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。舒曼
43、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。舒曼。
44、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基
45、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦,
46、歌曲对于革命,犹如盐对于人类,有同样重要的作用。盐能增加人类的体力,歌曲能增加革命的力量。冼星海。
47、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。舒曼
48、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。歌德
49、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。柏拉图
50、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳
51、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基
52、夫乐者乐也,人情之所不能免也。乐必发于声者,形于动静,人之道也。声音动静,性术之变尽于此矣。故人不耐无乐,乐不耐无形,形而不为道,不耐无乱。公孙尼子。
53、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。哥白尼。
54、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。
55、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬
56、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。莫扎特
57、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。歌德
58、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。列宁。
59、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
60、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华
61、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿
62、音乐是思维着的声音。雨果
63、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。《乐记》。
64、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿
65、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。柴可夫斯基。
66、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。乔义特
67、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。嵇康。
68、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。
69、如果没有音乐,生活就是一个错误。尼采
70、象诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样,音乐是诗的升华。普赛尔,
71、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。门德尔松
72、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼。
73、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。列宁。
74、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。舒曼。
75、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德
第13篇:音乐的名言
1、 最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
2、 不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔
3、 音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
4、 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
5、 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
6、 音乐是思维着的声音。—— 雨果
7、 艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
8、 音乐常使死亡迟延。—— 伊索
9、 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
10、 作词谱曲是最好的职业,唱歌仅次之(约·贝洛克)
11、 没有歌唱就没有生命,就像没有太阳也就没有生命一样(伏契克)
12、 体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
13、 一切都在歌声中结束(博马舍)
14、 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 —— 叔本华
15、 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
16、 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。—— 叔本华
17、 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德
18、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
19、 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
20、 歌与诗是对天生和谐的姐妹(弥尔顿)
21、 人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
22、 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
23、 音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德
24、 灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的`心理状态。—— 柴可夫斯基
25、 没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
26、 没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
27、 自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
28、 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
29、 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森
30、 歌,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花(马雅可夫斯基)
第14篇:音乐的名言
1.大声不入里耳、曲高和寡。
2.兴于诗、立于礼、成于乐。
3.德者,性之端也;乐者,德之乐也。
4.凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。---古人
5.音乐是用手指把心底的话说出来;音乐最伟大之处在于你可以使用你想像中的任何东西,通过音乐来编织你想像到的图画。所以好的音乐家必须要有灵感和悟性。---郎朗
6.音乐应当使人类的精神爆发出火花。---贝多芬
7.我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。--- R.斯特劳斯
8.作曲并不难,但剔除多余的'音符却是极为困难的。---勃拉姆斯
9.音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。---柴科夫斯基
10.音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ---罗杰诺斯
11.拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 ---拉赫曼尼诺夫
12.音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。---柴利毕达克
13.音乐使一个民族的气质更高贵。 ---福楼拜
14.音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---蒲柏声
第15篇:音乐的名言
许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
——莱 杰
耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的'旋律更美妙。
——罗 根
领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
——贝多芬
诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。
——福 莱
话语尽,音乐始。
——海 涅
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
——爱迪生
音乐是人生的艺术。
——施特劳斯
音乐是空气的诗歌。
——保 罗
音乐是耳朵的眼睛。
——谚 语
如果没有音乐,生活就是一个错误。
——尼 采
韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
——歌 德
本文标题:音乐的名言