可贵的沉默读后感

句文网    发表于:2023-10-01 10:38:06

第1篇:可贵的沉默读后感

今天,我又学习了一篇新课文,叫《可贵的沉默》。

本文主要讲的是:上课时老师从孩子那里了解到,几乎所有的父母都知道孩子的生日,并向孩子祝贺,可是知道父母生日的孩子却没有几个。强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们要懂得关心父母。

学习了这篇课文,我知道了,父母对我的'爱总是无声的,他们的付出也是默默地,而我却从来没体会到这一点,总以为这都是应该的。

我们在接受父母给与自己爱的同时,还要学会关心父母,并学会以行动回报爸爸妈妈对自己的关爱。比如:给父母洗脚;父母下班回到家,帮父母接过手里的东西;累了给父母捶捶背;不开心时逗逗父母,讲些轻松高兴的话题;多和父母进行交流;了解父母的生日,尽量不要让父母察觉。

你就算给父母一个很小的礼物,相信他们还是很开心的。因为他们知道,孩子长大了!

第2篇:可贵的沉默读后感

当我们学完了《可贵的沉默》这篇课文时,在我幼小的内心之中萌发了这样一种信念,我一定要记住父母的生日。每年我的生日,父母总是及时的为我送上我最心爱的'生日礼物。可是我怎么竟连自己父母的生日都不知道呢?

那天回到家里我就翻箱倒柜的找父母的户口本,找呀找呀,终于找到了。我赶紧拿笔记下了父母的生日。等到他们过生日时我也像他们给我过生日那样送上我深情的祝福的。到那时我的父母肯定应该很惊讶吧?

我学了那篇《可贵的沉默》的文章让我深深明白,当我们享受别人给予我们的爱时,一定要懂得回报他们的爱。一定要记得感谢关心你,爱护你的人。没有他们的关心与爱护我们怎么能够在爱的阳光中成长呢?

让我们学会感恩吧。

第3篇:可贵的沉默读后感

今天中午,我们读了《可贵的沉默》这一课,主要讲了:一天,老师问同学们:“爸爸妈妈知道你们的生日吗?”孩子们都异口同声的回答“知道!知道!”老师又问:“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺生日吗?”又是一片肯定的.回答声。接着,老师又问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来,过了一会儿几位女生沉静的举起了手。老师又问:“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。老师又问:“怎样才能知道爸爸妈妈的生日?”那一道躲闪的目光又从四面八法慢慢地回来了,先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里有人闹起来,知识与沉默前的热闹已经不一样了。

读了这篇课文,我明白了:我们的生活都离不开父母,是父母让我们有一个温暖的家,没有父母无微不至的照顾,就没有今天的我们!我们要好好学习,报答父母的恩情!

第4篇:可贵的沉默读后感

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生的`爸爸妈妈都只带自己的生日并祝贺,而知道爸爸妈妈生日的只有几个,却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了,老师抓住这个机会,告诉学生要回报父母对自己的爱。

读了这篇课文,虽然我知道爸爸妈妈的生日,但我几乎没有给他们过过生日,很少送他们生日礼物,而爸爸妈妈却年年给我过生日,去年我过生日,爸爸妈妈带我去拍了一组写真照片还请家人和我去饭店吃饭,我真快乐呀!

爸爸妈妈非常关心疼爱我,尤其在我长病的时候,有一次我长水痘了,还发着高烧,爸爸妈妈都非常着急,妈妈每天都给我抹药,每个水痘都要抹上,还说不能挠,挠破了会留疤的,我有时身上会痒,妈妈就安慰我,给我讲故事听。在我生病的这段时间里,妈妈还天天给我补习课文,没有让我落下功课。

爸爸妈妈很爱我,我也要学会爱他们!

第5篇:可贵的沉默读后感

我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师,她在课堂上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母,关爱别人。

在生活中 , 由于有的家长过于溺爱孩子,所以有的孩子连父母的生日都不知道,更别提向父母祝贺生日了,而父母呢,一到孩子生日,就给孩子买大蛋糕,准备好饭菜,祝孩子生日快乐,父母可能到死,都记着孩子的生日,而孩子连父母的生日是哪一年哪一月都不知道,我觉得太不应该了,作为孩子至少应该知道父母的生日,哪怕在父母生日那天不送什么 礼物 , 仅仅祝父母快乐,父母也会觉得很高兴的。来自儿女的祝福再稚拙,他们也会觉得珍贵无比。

我希望以后同学们能在父母生日的'那天给父母买或做一个小礼物送给父母,我相信父母可能这一天脸上都挂满笑容的。

第6篇:可贵的沉默读后感

今天,我们学习了《可贵的沉默》这篇课文,我很感动爸爸妈妈为我们付出得太多了,我们为爸爸妈妈做得太少了,通过学习这篇课文,我觉得我们应该好好回报爸爸妈妈对我们的爱。

再过几天就是我妈妈的生日了,我首先想对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!”我想送给妈妈一个亲手制作的'贺卡,我想在贺卡上画上我和爸爸妈妈,中间画一个大大的爱心,象征着我们快乐、幸福的一家。 我还想对妈妈说:"我要好好学习,尊敬师长,讲文明,讲礼貌!!!不辜负爸爸妈妈的爱!!!”

第7篇:可贵的沉默读后感

几天前我们学了一篇课文,叫《可贵的沉默》。

内容主要讲了:在课堂上,当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候,教室里一片沸腾,而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时,教室里安静了下来,一片沉默。在这节课上,我们懂得要回报父母的.爱。

我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日,但我问爸爸妈妈的生日,爸爸妈妈就会知道我对他们的爱,等到爸爸妈妈的生日时,我会给他们买生日礼物,虽然不是很珍贵,但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱,我一定说到做到。

父母为我们每个人的成长都付出了很多,他们无私地爱我们,无微不至地照顾我们。我们在接受父母给予自己的爱的同时,还要学会关心父母,以行动回报父母之爱。

第8篇:可贵的沉默读后感

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的.记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

第9篇:可贵的沉默读后感

今天我们学习了《可贵的沉默》这篇课文,主要内容是通过自己的生日了解父母的生日。

通过学习,我知道了我们不仅要感受父母的爱,还要报答父母的`爱,社会上的每一个人都应该互相帮助,互相关心和爱护。

每逢生日的时候,我们都会得到爸爸妈妈送的礼物和祝福,同时我们也要以实际行动回报父母对我们的关心和爱护,比如:好好学习,不惹大人生气,帮助做家务,还可以自己动手制作生日礼物送给他们,让他们感到我们做子女的一片心意。

妈妈告诉我有一首歌叫爱的奉献,歌中唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我将会像歌中唱的那样,把我的爱献给父母、朋友和需要关心爱护的人们。

第10篇:可贵的沉默读后感

今天,老师给我们讲了《可贵的沉默》这篇课文,我深有感受。

《可贵的沉默》讲的是一节语文课上,老师提问学生:“爸爸妈妈知道你生日并被祝贺的同学请举手?”几乎所有的同学都举起手了,而当老师又提问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日并祝贺他们生日的'请举手?”此时,教室里没有人举手,同学们都沉默着……

老师的两个提问,同学们截然不同的两种态度,反映出父母对我们的关心爱护,而我们却忽略了对自己父母的爱。在老师的启发下,同学们察觉到了这份忽略的情感。

读完这篇课文后,我也要回报父母对自己的爱:父母生日的时候真心地送上自己的祝福,父母劳累的时候轻轻地替父母揉揉肩,捶捶背。父母不在家的时候,悄悄地做好一些力所能及的家务活……

第11篇:可贵的沉默读后感

我读了《可贵的沉默》之后,懂得了:不仅要学会感受爱,更要学会付出爱。

课堂上,老师问同学们,你们爸爸妈妈知道你们的生日吗?同学们都说知道。但当老师又问你们知道爸爸妈妈的生日吗?这时候,同学们沉默了……

读完《可贵的沉默》,我也很惭愧,因为我也不知道爸爸妈妈的生日,这让我想起上次我过生日的时候,爸爸妈妈是多么辛苦的把吃的、喝的',一样一样背回家,尤其是爸爸,把一大箱麦当劳一个人拖回家。我的同学们把我家弄得乱七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

我想:到了明年,爸爸妈妈过生日,我要把他俩拉到大酒店里请他们吃饭,敬他们一杯,说声辛苦了,我要请大家一起祝贺生日。唱起《生日快乐》,点起蜡烛,让爸爸妈妈许下愿望,如果他们是对我的期望,我会努力去实现的!

第12篇:可贵的沉默读后感

今天,我们学习了《可贵的沉默》这一课,主要讲了老师问同学们四个问题:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“生日那天,爸爸妈妈会向你们祝贺吗?”老师问完这两个问题后,孩子们都是一片肯定的`回答声。接着,老师继续问第三和第四个问题:“你们有谁知道爸爸妈妈的生日?”“向爸爸妈妈祝贺生日的请举手!”可当老师再次问完这两个问题时,教室里寂然无声了,因为孩子们感受到了父母对自己的爱是无私的,可是自己连他们的生日都不知道。孩子们沉默了一分钟,老师又向他们提出一个问题:“怎么才能知道父母的生日呢?”霎时,孩子们那一道道躲闪的目光又从四面八方回来了,还七嘴八舌地议论要如何知道。

学了这篇课文,我懂得了父母对我们的爱是那么地无私,他们为给我们创造美好的生活,付出了很多努力,我们一定要好好学习,用优秀的成绩来回报父母对我们的爱。

第13篇:可贵的沉默读后感

今天我读了《可贵的沉默》这篇文章,很受启发。

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都知道自己的.生日并祝贺,而知道爸爸妈妈生日的只有几个,却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了,老师抓住这个机会,告诉学生要回报父母对自己的爱。

今天是十二月五日,明天就是妈妈的生日了。晚上,我躺在床上在想怎么给妈妈过生日呢?突然,我想到妈妈每天要上班一回家还要打扫卫生,不如我就帮妈妈打扫为上吧。第二天,我一放学就飞快地跑回了家。把卫生从里到外都打扫了一遍。过了一会儿妈妈就回来了说:“宝贝,这家里是你爸爸打扫的吗?”我摇了摇头说:“不是,是我打扫的,这只是我给您的生日礼物。”妈妈说:“妙文长大了更加真懂事了。”

现在读了这篇文章,我更加知道父母把我们养大不容易,我们要感恩父母,我以后一定要听父母的话对父母尽到自己的孝心。

第14篇:可贵的沉默读后感

今天,我读了《可贵的沉默》这一篇小故事,令我很感动。

讲的是老师从学生中回答中知道每个孩子过生日,父母都有祝贺,而知道父母的生日很少很少,孩子们在沉默中受到启发,决定以行动回报父母的爱。

现在我已经是小学生,连父母的生日是什么时候我一点儿也不知道。每次我过生日,爸爸妈妈都会给我送上生日蛋糕或者礼物,还会亲切地对我说:“孩子,祝你健康成长每一天,快快乐乐的!”我觉得很幸福。想到这些,我也沉默了,从现在开始学着替父母着想,为他们多做一些家务事,生日的`时候,给他们送上我自己做的贺卡,写上祝福语,让他们也开心一下吧!

读了这篇文章,让我懂得要关心父母,做一个能帮他们分担家务的好孩子,用实际行动回报父母的爱。

第15篇:可贵的沉默读后感

今天我读了《可贵的沉默》这篇课文,它的讲的是,一位老师上课的时候问同学们,爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们,知道父母生日并祝贺的举手时,同学们沉默了。沉默了一会后,老师提了一个最好用一种不被父母察觉的方式知道父母生日的建议,让同学们去做。在不久的家长会上,家长们不约而同地说,他们的孩子会体贴人了。

这个故事告诉我:学会感受父母给自己的爱,不要以为父母这样对自己是应该的`。就算父母不这样对自己,也没有关系。因为父母没有欠我们什么,所以我们要在一些时候体谅父母。

比如说不给自己买自己想要的东西,又比如让自己做一些自己不太想干的事情,等等。但这并不表明我们的父母不爱我们,父母也需要体谅。所以我们不能一味的任性,和父母要这要那。我们也要回报父母对自己的爱。

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