三只小猪读后感

句文网    发表于:2023-07-21 11:39:41

第1篇:三只小猪读后感

有人说:读一本书的最高境界就是感受到阅读的快乐和懂得书中故事告诉我们的道理。

我读了一本《三只小猪的故事》,别看它只是小孩子看的书,可是它里面可蕴藏着大道理呢!故事内容大致是这样的:从前,有三只小猪,它们都长大了。猪妈妈让小猪们盖好自己的房子就搬出去住。于是老大盖了一座草房子,老二盖了一座木房子。

老三回到家左思右想,终于决定建造一栋用砖石砌成的房子,因为这种房子非常坚固,不怕风吹雨打,可这需要付出许多努力啊!老三每天起早贪黑,一趟一趟地搬回一块一块的石头,堆在一旁,再一块一块地砌成一面面墙。这样整整过了三个月,老三的`新砖房也盖好了!

有一天,大灰狼来了,到了老大家一口气就把房子吹跑了。老大见了就躲到老二家,大灰狼见到就用头去撞木房子,一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家,大灰狼先使劲吹,没反应,接着又用头撞,结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿,他又想从烟囱里爬进去。老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来,马上点起了火,大灰狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

读完这个故事,我有许多感受:我从他们的亲情中感受到了快乐;从他们盖房子的过程中,我明白了无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎,既要认真仔细又要肯动脑筋,这样我们把基础打好了,以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。从整个故事中我感悟到了团结的力量。

第2篇:三只小猪读后感

今天,我读了一个十分有趣的故事:《三只小猪》。

故事十分精彩,讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来,他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力,分别用稻草和木头搭了,一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累,花了整整三个月的时间,用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来,来了一头大野狼,老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了,而老三的石头房子却坚固无比,抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的`阴谋诡计,三只小猪又齐心协力,用苹果砸、用木桶滚,用开水烧,最终消灭了大野狼。

在这个故事中,我最喜欢的便是猪老三。它做事认真,每天到山上去捡石头搭房子,面对哥哥们的嘲笑,它毫不在意;它机智勇敢,面对大野狼的进攻,他毫不畏惧,想了一个个妙招进行反击;它团结合作,对哥哥们不计前嫌搭救它们,并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中,我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日,看见脏脏的地面,我们都很犯愁。最后,我们想出了个主意,先用扫帚把教室仔细地扫了一遍,然后拿起拖把,他拖第一遍,我拖第二遍。在我们俩的努力下,教室变得十分整洁干净,我们高兴极了。

通过读这个故事,我懂得了:无论做什么事,我们都应该用十分认真的态度去面对它,充分发挥自己的聪明才智,和同伴齐心协力解决问题。

第3篇:三只小猪读后感

今天,我读完了《三只小猪的真实故事》这本书。读完这本书以后,给我的第一感觉就是:那只大灰狼说的话是假的,都是骗人的。

第一,狼,本来就是狡猾的,他老为自己吃掉小动物找借口,他说的话就没有可信度。就像《狼和小山羊》中说的:狼总想找借口吃掉小山羊,但是小山羊都否认了狼的`借口,到了最后,狼露出了凶狠的本色,对小山羊说:“不管怎样,我还是要吃掉你!”而且,狼在生活中也非常狡猾、凶猛,并不是像书中说的那样:小嘴、细齿、还架着金丝眼镜,一副“绅士”的样子。

第二,从他说的话中可以看出,当他到达前两只小猪的房子前面时,不可能打两个喷嚏就把小猪弄死,更何况稻草和树枝也根本压不死小猪。

作者很有意思,全书是以大灰狼的口吻说,先讲的故事不一定都是对的,后将的故事不一定都是错的。人们一直以为大灰狼很坏,是因为从我们小的时候家长就对我们说大灰狼很坏,其实大灰狼并没有人们想象中的那样坏,他们是善良的,是被冤枉的。

其实,作者的真实意思是:在生活中,我们要时刻提防着像大灰狼这样笑里藏刀的人,不要被他们表面的友善所欺骗。更重要的是我们要多学点知识,不能像那两只被吃掉的小猪一样,用稻草和树枝盖房子,风轻轻一吹,房子就会倒塌,怎么能挡住狡猾、凶猛的大灰狼呢?我们不要给坏人创造机会,这样坏人才不会得逞。

第4篇:三只小猪读后感

今天,我带着兴趣又激动的心情,第一次打开迪士尼DVD大礼包,看了童话故事之三只小猪。

故事讲的是猪妈妈身体不舒服,她就给了8元钱叫她的三个猪宝宝帮她去市场买食物回来。结果猪宝宝们用8元钱买了豺狼的`“神仙水”回来打算给他们的妈妈喝了治病的。其实是被豺狼和它的手下骗了的。

他们到家了,刚好房东熊来收房租费,可猪妈妈没有钱。房东熊这时看到了他们手里的神仙水,就说用神仙水来抵上个月的房租费,然后就高高兴兴地把神仙水带走了。猪妈妈付不起本月的房租费了,就搬到阿姨家去住了。她临走前把剩下的6元钱给了3只猪宝宝——它们每人2元钱。

后来三只小猪利用自己的智慧把豺狼和它手下一起骗进了烟囱里,把他们捉住了,送给了熊,而熊为了感谢小猪们抓到在“神仙水”里放毒药的豺狼,就送给他们一块靠近湖畔的好地。三只小猪在那儿盖起了漂亮又坚固的石头房子,把妈妈接回来一起住。他们和妈妈很高兴终于又可以住到一起了,非常幸福。

这故事真是很精彩,让我从头笑到尾,真是太快乐了。

这个故事也很有教育意义的。

我很欣赏那三只活泼可爱又聪明的小猪,他们很善良,他们能用自己智慧赚到那么多的财富,而且还能得到大家的信任和赞赏,我非常喜欢他们。向小猪们学习。呵呵!

第5篇:三只小猪读后感

在森林里,有一只猪妈妈和三只小猪,猪妈妈希望三只小猪能够独立,就叫他们去做房子。猪老大一下子就搭了一间稻草房,猪老二不久就盖了一间木房子,猪老三不怕辛苦建了一间砖瓦房,可哥哥们说:“只有傻瓜才会那样做,即费时又辛苦。”老三毫不理会,继续建造。三个月过去了,老三的砖瓦房盖好了。有一天,来了一只大野狼,他吹倒了猪老大的稻草房,撞到了猪老二的木房子,只有猪老三的砖瓦房不怕大野狼的破坏,反而利用砖瓦房的'烟囱烧着大野狼的尾巴。

在这个故事里我体会到了做任何事都要做到最好,不能贪图一时之快而草草了事,不然就会有猪老大、猪老二的经历。大家都看过《没头脑与不高兴》吧!这没头脑当楼房设计师时,他设计的歌剧院是百层高楼,他为了快点完工就一时马虎将入口的喷泉设在了屋顶,使前来观看表演的客人必须撑着伞进去,而且这百层大楼也因为没头脑草率而没了电梯,歌剧演出厅设在顶楼,要走三天三夜才能到达。这件事也告诉我们贪图了一时之快而给生活带来了不便和麻烦。

不妨我们大胆来假设一下:一间制造汽车的工厂,生意兴荣,为了急着赶工,工人们就粗糙滥造,没有把汽车轮子的螺丝拧紧,那就酿成大错。汽车在飞速行驶的时侯,轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落,轮子就会离开车身,不仅仅会给司机和乘客带来生命危险,飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物,这样的交通事故该有谁负责呢?

这些故事都告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦,认真、仔细地完成,不然酿成大祸将后悔莫及。

第6篇:三只小猪读后感

小朋友们好,大家一定读过《三只小猪》的故事吧?我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟,一样还是盖自己的房子,大灰狼还是来敲门,不过,这次大灰狼没有吃掉小猪,而是把小猪们吹到了故事外面,想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫·威斯纳的`绘本。

《三只小猪》,看看到底发生了什么神奇的事吧:从前有三只小猪离开家去外面闯天下,第一只小猪决定建一个家,于是它用稻草盖了一座房,一只大灰狼来了,准备吸一口气把房子吹到,大灰狼确实把房子吹到了,可它并没有找到小猪,它把小猪吹到了故事的外面,哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来,把房子吹破了,第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子,那只大灰狼跟了过来,第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续,小猪们后来不仅解救了后来的巨龙,而且带回来了一只会拉小提琴的小猫,从此他们一起过上了幸福的生活。

读完这个童话故事,让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运,竟然不可思议地从故事里跑了出来,又历经了两个故事的冒险,不仅躲过了可恶的大灰狼,还成功地解救了一只要被杀死的巨龙,还带回了一只会拉琴的小猫,最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习,做一个智慧和善良的人。

第7篇:三只小猪读后感

这是一本关于排列和组合的书。一般来说,我在高中的概率统计课程中教授排列组合的知识。我现在不大懂这本书。让我从一个简单的例子

开始,如果有三只小猪,它们必须住在五间房子里,而每间房子里的小猪数量没有具体说明,那么有多少种住宿条件呢?首先,第一头猪可以随意住在任何房子里,所以有五种选择;同样,第二只猪也可以随意住在这五间房子里,所以它也是五间;同样,第三只猪有五种选择。因此,共有5个× 5× 5=125个安排

让我们考虑一个更复杂的`情况。如果一个房子只能住一头猪,有多少安排?首先,第一头猪可以随意住在任何房子里,所以有五种选择;第二只猪只能住在剩下的四间房子里,所以有四种选择;同样,第三只猪只能住在剩下的三间房子里,只有三个选择。因此,共有5个× 4× 3=60安排

,如果不考虑仔猪的顺序,只考虑它们在房子里的组合,有多少种方式?这种情况,我们称之为组合,比排列少很多。也就是说,就像两个豌豆被排列一样,如果它们不相同,如果猪是相同的,那么许多豌豆就会重复。那么有多少是重复的呢。对于三头仔猪的排列,可以知道有1、2、3头;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;有6个3,2和1的排列。也就是说,对于上述排列,每种情况将重复6次,形成60个排列。当我们不考虑仔猪的顺序时,组合数变成60÷ 6=10种

排列和组合很有趣,但很难理解。我需要学习更多

第8篇:三只小猪读后感

当我读了《三只小猪》之后,我懂得了很多道理。

故事是这样的:一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们都长大了,该自己生活了。”于是三只小猪就离开了妈妈。他们先学建房子:老大建的是稻草房,老二建的是木头房,老三建的是砖房,他费得力气也最多。一天,大灰狼来了,他吹倒了软软的稻草房,碰倒了不结实的木头房,最后他怎么都打不开老三的砖头房,只好从烟囱上爬了进去,结果被老三烧的开水烫死了。

读了这个故事之后,我觉得老大和老二都太懒了,只知道享受,但他们不知道懒惰也会招来杀身之祸的!再说说老三,他懂得只有勤劳认真的人,才会享受到安全幸福,所以他就建了座砖房,在里面好好享受生活。

当我读到老大和老二建稻草房和木头房时,我觉得他们很懒,这让我想到了一种鸟:杜鹃。他们为了让自己自由自在地生活,把自己的儿女交给别人抚养。这样的鸟真可恶,太懒了!

我又想到了蚂蚁,他们每天都辛勤地劳动着,生活也很充实,大家一定要向蚂蚁学习,学习他的勤劳。

当我读到老三建的'砖头房时,觉得他真勤劳,由此我想到了蜜蜂,他们每天都要去给花朵授粉上百次,还酿出各种各样的蜜供人们食用。如果换做我的话,可能早就放弃了。可蜜蜂却能这样,他们真是太勤劳了,我们应该向蜜蜂学习。

以后,我一定要做个勤劳、不懒惰的人。

第9篇:三只小猪读后感

三只小猪这个故事主要讲述的是:“在森林里,有一只猪妈妈和三只小猪,猪妈妈希望三只小猪能够独立,就叫他们去盖房子。老大先找来了一些稻草,选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易的稻草屋。

老二先找来了一些木块,锯成木板,木条,叮叮当当地敲个不停。不久,老二花了二三天的时间造了一座木房子。

老三回家左思右想,终于想出来了,他想用石头砌成房子,他每天日夜不停的搬石头,哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会,终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的.石头房子。

有一天,大灰狼来了,到了老大家一口气就把房子吹跑了,老大见了就躲到老二家,大灰狼见到就用头去撞木房子,一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家,大灰狼先使劲吹,没反应,接着又用头撞,结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿,他又想从烟囱里爬进去,老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来,马上点起了火,大灰狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了,从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

海歆宝贝从这个故事中,认识到了自身的一些小缺点,明白了做事情不要偷懒要勤劳,不能为了简单、方便,而不认真做事情,要像猪小弟一样,做一个聪明、勤劳的好孩子,做任何事情都要仔细认真,不能马虎;不能像猪老大和猪老二那样懒惰贪图省力,就地取材随便放弃,拈轻怕重的,到最后一事无成,自己也差点成了大灰狼的盘中餐。要向猪老三一样勤劳,做事要事先做好准备,打好基础,遇到困难才不会手忙脚乱。

第10篇:三只小猪读后感

小朋友们好,大家一定读过《三只小猪》的故事吧?我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟,一样还是盖自己的房子,大灰狼还是来敲门,不过,这次大灰狼没有吃掉小猪,而是把小猪们吹到了故事外面,想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本:《三只小猪》,看看到底发生了什么神奇的事吧:从前有三只小猪离开家去外面闯天下,第一只小猪决定建一个家,于是它用稻草盖了一座房,一只大灰狼来了,准备吸一口气把房子吹到,大灰狼确实把房子吹到了,可它并没有找到小猪,它把小猪吹到了故事的外面,哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来,把房子吹破了,第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子,那只大灰狼跟了过来,第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续,小猪们后来不仅解救了后来的巨龙,而且带回来了一只会拉小提琴的小猫,从此他们一起过上了幸福的生活。

读完这个童话故事,让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的'命运,竟然不可思议地从故事里跑了出来,又历经了两个故事的冒险,不仅躲过了可恶的大灰狼,还成功地解救了一只要被杀死的巨龙,还带回了一只会拉琴的小猫,最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习,做一个智慧和善良的人。

第11篇:三只小猪读后感

星期天,我、妹妹、姐姐、哥哥,一起在游乐场玩起了“《三只小猪》”的游戏。

猪厦是一个滑梯台子,狼堡是塑料围成的一片地。我、妹妹、姐姐当《三只小猪》,胖胖的`哥哥当大灰狼。猪厦里,我负责找食物,妹妹负责做诱饵“姐姐最高,所以她负责站岗放哨。

游戏开始了,大灰狼还在狼堡里养神。我就挎着篮子,小心翼翼地向大森林走去。刚准备采一只蘑菇的时候,一个黑影闪过我身旁。姐姐大声喊道:”快逃呀,大灰狼来了!逃到我这里来,快!“我赶紧扔下手中的篮子,飞奔向猪厦。终于,我得救了。

回到猪厦,我愁眉苦脸地想:怎么办呢?一出去,就要被大灰狼抓。不出去,找不到食物,我们《三只小猪》就要挨饿。我左思右想,看见了猪厦里最小的那扇门,突然灵机一动。想到了妙招,连忙说给姐姐妹妹听。

过了一会儿,妹妹出了门站在那扇最小的门的门口。对着狼堡摇起了屁股,摇两下,拍一拍,摇两下,拍一拍。还唱起了歌:”大笨狼,来抓我……“我和姐姐也站了起来,跟着唱。

果然,大灰狼跑了过来,张开爪子,正准备抓妹妹。妹妹赶紧哧溜一下朝最小的门里一钻,就进了猪厦。胖胖的哥哥,没法钻这扇门。只好踩着台阶,抓着把手,也想跟着爬上来。可是头刚刚过来,大大的肚子就被卡住了。塞、塞不进来。缩、缩不出去。只好一动不动地待在那里。而我们《三只小猪》已经蹦蹦跳跳地到大森林里享受美味去了。

至于不能动弹的哥哥,最后只得是”狼妈“——他的妈妈看见自己的儿子被卡在门里出不来,才把他给拉了出来。

第12篇:三只小猪读后感

今天,我读了一本《三只小猪》的书,下面我就给你来描述一下。

有三只小猪分别是:老大呼呼,老二噜噜,老三嘟嘟,它们的妈妈跟它们说:“你们已经长大了,应该自己造房子了,要记住有三种材料,分别是:稻草、木头和砖头,稻草没有木头结实,木头没有砖头结实”。

小猪们听完妈妈的话后,便手拉手高兴地走了。它们走啊走,发现一堆稻草,老大说:“我就用这稻草来造房子吧!”

老二和老三继续走,发现一堆木头,老二说:“我就用木头搭个木头老三独自向前走着,突然,眼前出现一堆砖头,它高兴地手舞足蹈,老三盖呀盖。一天,两天、三天。直盖了三个月,它腰酸背痛,可是,看着自己努力得来的成果感到非常高兴!

山脚下有一只灰太狼,它知道来了三只小猪,心想:“你们来得正好,我肚子正饿着呢!”灰太狼阴森森地笑了笑。他首先来到老大的房子前,用力地吸了一口气,然后“呼”地一下房子倒了,老大撒腿就跑,嘴里喊着:“灰太狼来了,灰太狼来了”。老二听见叫声急忙开了门让老大进来,然后把门关得紧紧的,怕灰太狼闯进来。灰太狼推了推房子,房子只是摇晃了一下没有倒。灰太狼再用力推,终于把房子推倒了,老大和老二跑呀跑,跑到了老三家敲门,老三急忙开门让它们进来。灰太狼推了推,房子纹丝不动,他用尽全身的'力气推,房子还是一动也不动,灰太狼从烟囱爬了进去,小猪们在壁炉里烧了一锅热水,灰太狼落下来刚好掉在水里烫死了。

读了这篇文章,我知道了大家一定要珍惜友谊,互相团结。小猪的团结精神真值得我们学习。

第13篇:三只小猪读后感

今天我读了一本绘本叫《三只小猪的真实故事》。我发现与我之前读的《三只小猪故事》不一样呢。原来的故事里面讲的是大灰狼是个大坏蛋。三只小猪因为盖的房子用的`东西不一样,前两只小猪被大灰狼给吃掉了,而勤劳聪明又勇敢的第三只小猪用自己力量制服了大灰狼。而这本绘本里面这个“坏蛋大灰狼”的故事是错的,真实故事是一个喷嚏和糖引起的。

故事是这样的,大野狼奶奶要过生日了,他想为奶奶做一个蛋糕,可是他的糖用完了,他想去借一杯糖来。于是他去邻居小猪家借糖。第一只小猪不太聪明用稻草盖房子,大野狼他敲门,没敲几下,门就倒了,他就在门口喊着:“小猪,小猪你在家吗?”没人回答,可是这时候他的鼻子痒痒的,想大喷嚏,他就忍不住打了一个大喷嚏。稻草房子就这样倒了,小猪却死了。大野狼把小猪做成起司汉堡了。他又去第二个邻居家,他是小猪弟弟,他家房子用树枝做的。大野狼按了门铃问“小猪在家吗?”小猪回答:“你不能进来,我在刮胡子”。这时,大野狼又想打喷嚏,还是没忍住,打了一大喷嚏。木头房子也倒了,这是小猪也死了。他又把小猪也做成起司汉堡吃了。这会儿吃了好饱,感冒也好多了。他又去了另一个邻居家借糖。这只小猪是他们家最聪明的,也是最小的小猪。他的房子是用砖头盖得,特别坚固。大野狼向他借糖,小猪一而三的不答应。大野狼特别生气,他准备再打一个打喷嚏,把小猪吃掉。无论他不停打喷嚏,那个房子都倒不了。接下来故事就像我们之前听的那样故事。记者们把大野狼夸张,扭曲了。从此他们就认定大野狼是个大坏蛋。我想如果他们能借一杯糖给大野狼,就不会有这么多不好事情发生。

第14篇:三只小猪读后感

今天,我读了“三只小猪”的数学故事,讲了三只小猪住在五间屋子里。有多少种不同的方法

首先,想想第一只小猪。也许他住在第一、第二、第三、第四、第五个房间,也就是说有五种房子;想想第二只小猪。将第一只小猪固定在第一、第二、第三、第四、第五个房间,使第二只小猪可以住在第一、第二、第三、第四、第五个房间,每个房间有五种生活方式;加入第三只猪。和第二只猪一样,每只猪都有五种生活方式,用乘法表示:5x5x5。有125种方法。有太多的方法可以分开!如果你用绘画的方式来表现它,你需要画125幅画,很多!但是如果我们用大树和树枝的方法,很容易画出来,也很容易理解,这和我们学的树形图非常相似。第一只小猪被分成树的五个分枝,第二只小猪被分成第二层的五个分枝,第三只小猪被分成第三层的'五个分枝。也可以按5x5x5计算,结果是125

,如果你考虑一个简单的情况,假设每个房子只能住一头猪。这和上面一样,先固定第一只小猪,而第二只小猪只有四种生活方式;然后固定第二只猪,第三只猪只有三种生活方式,用乘法表示:5x4x3,有60种方式。如果用树形图来画,第一只小猪的划分方法仍然被认为是树的五个主要分支,第二只小猪的划分方法是第二层变成四个分支,第三只小猪的划分方法是第三层只有三个分支,也可以按5x4x3来计算,结果是60。随着分支越来越少,计算变得越来越简单

我发现用树形图

来表示置换和组合问题是一种很好的方法

第15篇:三只小猪读后感

《三只小猪》这个故事讲的是:从前在一个小山坡上,住着猪妈妈一家。猪妈妈有三个儿子,猪老大是个懒虫,除了吃以外就整天睡觉,猪老二是个馋虫,它除了睡觉之外就成天吃个不停,猪老三是最勤快的,一直帮妈妈干这干那的。我最喜欢勤劳懂事的三小猪了。

有一天,猪妈妈把它们兄弟三人叫到跟前,对它们说:“你们都不小了,该自己生活了,先给自己造个家吧”,然后它们兄弟三个就下了山。猪老大它盖了一座草屋,猪老二盖了一座木头屋,猪老三盖了一座坚固的砖屋。结果,大灰狼来了,一口气把猪老大和猪老二的房屋吹飞了。后来,猪老大和猪老二就一起拼命的往猪老三家里跑。猪老大和猪老二跑到了猪老三家里,马上就关住了房门,把大灰狼关到了门外。大灰狼还想着永垂大风鸟的.方法,把猪老三的房子吹倒。可是,猪老三的房子是用石头盖的,风怎么能吹倒呢?大灰狼吹不倒猪老三的房子,只好灰溜溜的回家了,

读了这个故事,我觉得猪老三很聪明,也很勤奋,它修建了大砖房,即舒服有安全。猪老大、猪老二因为懒惰才让狼轻而易举把房子给破坏掉。我明白了我们做人也要像猪老三一样,不怕苦、不怕累这样才能得到好的回报。所以我也要向猪老三学习,做个勤快不懒惰的好孩子。

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