亲爱的汉修先生的读后感

第1篇：亲爱的汉修先生的读后感

读了亲爱的汉修先生，我感到有点好笑，有点无聊，又有点深刻地印象。

这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的`信，信从小学2年级写到6年级，写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候，老师要布置作文，因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂，越来越紧密。

这本书不仅让我觉得好玩儿，还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家，像文中讲的汉修先生那样能写书，也能看出来鲍雷伊喜欢写作，喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识，让我的文章提高、更精彩、更生动!

第2篇：亲爱的汉修先生的读后感

这本书主要讲的是鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外书，他非常喜欢看这本课外书当然他就非常崇拜这本书的作者（汉修先生），所以在他心里就有一个成为作家的梦想。他几乎每天坚持给汉修先生写信。到了六年级老师给她们布置了一个作业，他跟汉修先生的关系更加密切了。

从他跟汉修先生的联系，让他知道了如何面对生活、挑战困难，体会到了父母对他的爱护同时也练就了他很好的写作文采。之后他写了一篇文章，这篇文章使他获得了小作家征文的."荣誉入围奖"，同时也激励了他的"作家梦"。我要向他学习！

第3篇：亲爱的汉修先生的读后感

寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书，书中描写了鲍雷伊是一个安静、内向，一开始不太喜欢写作，讨厌写额外作业的小男孩，通过和汉修先生写信，养成了每天写日记的好习惯，从而爱上了写作，最后他的一篇《卡车上的'一天》得到了入围奖。

鲍雷伊父母离异，开始他很不理解，后来慢慢地理解了。鲍雷伊中午带到学校的午餐总是被别人偷吃，他从最初的怨恨，到想办法抓住小偷，在到对小偷的宽容，说明了他从一个普通的男孩变成了一个成熟、乐观、自信的男孩。

读了这本书以后，我觉得鲍雷伊是一个很孝顺的男孩。他会为他爸爸开车而担心，叫爸爸小心开车，他会为她妈妈分担忧愁。我心中在想：如果鲍雷伊的爸爸妈妈复婚，他们一家人幸福快乐地生活在一起，再也不分离，那该有多好啊！

第4篇：亲爱的汉修先生的读后感

我在暑假期间读了一些书，如果是我最喜欢第一本那就是《亲爱的汉修先生》这本书了，里面讲了一个小男孩鲍雷伊的故事经历。

鲍雷伊和汉修先生是一个笔友，起初鲍雷伊并不喜欢写作，汉修先生一直在耐心的指导鲍雷伊，鲍雷伊非常好学，渐渐的也喜欢上了写作，不仅是这样，鲍雷伊最后获得荣誉入围奖，还和名作家一起吃了午饭。

最令我感动的人是鲍雷伊的妈妈，一个单身母亲带孩子是很不容易的，而一个贫困的单身母亲就更难了，但妈妈给了他充足的慈爱和尊重，妈妈以真诚的'身份与鲍雷伊真诚的交流，是他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

我们也要学鲍雷伊的好习惯，支持每天写日记，学习他的写作方法和鲍雷伊遇到困难勇敢面对的精神。

第5篇：亲爱的汉修先生的读后感

今天我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》，里面的主人公叫“鲍雷伊”。

内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物，他很喜欢里面的作者“汉修先生”，所以就和他写信通话，上了六年级，为了老师布置的作业，边和汉修先生更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信往来，理解父母无法共处的原因，体会到父母对他的`爱。而且还练就了一手好文笔，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

我不喜欢比尔，因为他老是不能完全称呼别人，老是不能在家庭里好好过日子，所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲、自满，还能理解别人。所以我很喜欢他。

我觉得这本书很有意义，希望大家都能读一下这本书。

第6篇：亲爱的汉修先生的读后感

自从读了《亲爱的汉修先生》这本书以后，我深有体会，我就把我的体会向你说说吧！

《亲爱的汉修先生》这本书主要写了汉修先生、鲍雷伊、妈妈、爸爸、法兰德林先生和“土匪”。主要写了鲍雷伊和汉修先生的通信经过。他俩为什么会被联系在一起了呢？因为汉修先生写了一本狗儿的书，叫做《狗儿流浪记》。鲍雷伊因为从二年级到六年级给汉修先生写了一连串的日记和信，他的作文水平大大提高了。《亲爱的汉修先生》的作者是美国著名作家贝芙莉.克莱瑞，她也是我喜欢的'作家之一。受这本书影响，我开始天天写日记，好让我的作文水平也像鲍雷伊一样提高起来……

我很喜欢《亲爱的汉修先生》，他就像一盏明灯照亮了我的思想，点燃了我的灵魂，还像一位智者指导我走在人生的大路上！

第7篇：亲爱的汉修先生的读后感

《亲爱的汉修先生》这本书写了一个叫鲍雷伊的男孩从小就很喜欢汉修先生，因为汉修先生是一位很有名的作家。鲍雷伊常常给汉修先生写信，他也很想能像汉修先生一样成为名作家。汉修先生建议他每天写日记，鲍雷伊接受了汉修先生的宝贵意见，并付诸行动，最终他被著名作家称为“小作家”。

《亲爱的汉修先生》这本书让我学到了很多好词好句，例如：阳光灿烂、宁静、曲折、寂寞、悲伤……等等。

我非常喜欢书中鲍雷伊这个人物，他一直不放弃自己的梦想，努力去追求。这本书给了我很大的启发：做任何事情不要半途而废，认准目标，坚持不懈，一定会实现自己的`梦想。

第8篇：亲爱的汉修先生的读后感

《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书，作者是汉修先生，便写信同他联系，到了六年级的.时候为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的书信中，雷伊学会了如何面对生活，理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱，而且文章也写的特别好。

鲍雷伊一直想要成为一名小作家，经过他一次一次的努力，他的梦想终于实现了。我要学习他那种坚持不懈的精神，只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。

第9篇：亲爱的汉修先生的读后感

我读了《亲爱汉修先生》后，我觉得鲍雷伊的志向很大，鲍雷伊对自己说：要向汉修先生学习。因为鲍雷伊喜欢看汉修先生写的很多书，比如《狗儿快乐秘诀》，这本书很吸引鲍雷伊，因为鲍雷伊家养了一只小黑狗名叫‘土匪’。鲍雷伊的小狗经常不快乐，所以鲍雷伊想请汉修先生写一个关于狗儿快乐的书。

因为‘土匪’喜欢坐在车上，当鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了的时候，‘土匪’跟爸爸，鲍雷伊跟妈妈。因为狗喜欢坐车，坐在车上时喜欢叫，鲍雷伊的爸爸晚上运货很容易打盹，为了不让爸爸打瞌睡，所以‘土匪’跟爸爸。

最后鲍雷伊跟爸爸见了一面，爸爸因为要把菜运走，所以他们很快就分开了。爸爸把菜就运到公司里去了，鲍雷伊默默地看着爸爸开车走了。

鲍雷伊想要当一名作家，因为鲍雷伊喜欢汉修先生的书。

通过这个故事，我们要像鲍雷伊学习，要有远大的`志向！

第10篇：亲爱的汉修先生的读后感

暑假里，我读了《亲爱的汉修先生》的书，刚一打开书，就被里面的故事吸引住了。

故事的主人公叫鲍雷伊，他在二年级时看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的.书，他十分喜欢里面的作者，汉修先生。于是，他在二年级时写给汉修先生第一封信。故事就这样开始了。一年又一年过去，四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生写信联系。到了六年级，鲍雷伊因为老师布置的作业，写日记，而也汉修先生联系更加密切了。在信中他说了父母离异的实事，自己转学后的孤独。通过与汉修先生书信往来，鲍雷伊不断学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还写了一手好文笔，是一篇描写他与父母卡车出游的文章，获得了小作家征文的的奖项，也坚定了他成为作家的决心。

在生活中，我也是一个小雷伊，喜欢看书。当我自信满满时，我又发现，我的写作能力还比不过鲍雷伊，不过，我以后一定会努力超越他的。

希望大家能和我一想喜欢上这本书。

第11篇：亲爱的汉修先生的读后感

在寒假里，认真地读了《亲爱的汉修先生》这本获得了国际大奖的小说。这本小说是以书信、日记的形式写的'，主要讲了一个普通的孩子--鲍雷伊，遭受到了父母离异的事，他渴望父爱，渴望有一天爸爸能够回来，鲍雷伊的午餐常被偷走，于是，他又异想天开做了警报器……我觉得这本小说写得十分细腻、真实、感人，一本真情实感的书才会获奖，才是一本真正的书。并且，在鲍雷伊的家中，妈妈给了他充足的慈爱与尊重，妈妈以平等的身份与他交流，使他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

其实许多人都在他的身边帮助他，关心他。《纽约时报》曾做出这样的评价：“极佳的故事，非常深刻;很有立体感，技巧出色，确实是一部佳作。”我也要像鲍雷伊一样天天写日记，把作文写得更好。

第12篇：亲爱的汉修先生的读后感

我最近看了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜欢和亲爱的汉修先生写信，坚持不懈地请教写作方法。记得有一次，汉修先生说自己要变成紫色怪兽，专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩，目的是想让鲍雷伊“自己动手，丰衣足食。”

在这本书里，我最喜欢的人物是法兰德林先生，因为他为人厚道、助人为乐，每次在鲍雷伊发愁的时候帮助他，而且别人在走廊上呕吐，他打扫的时候也毫不在乎。

另外，我也非常喜欢汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓励着鲍雷伊，这让我感到他很大公无私。鲍雷伊的.妈妈也不甘示弱，是家里的顶梁柱，无条件地支持鲍雷伊跟汉修先生写信，也让我觉得她很伟大。

在我看来，写好作文的方法一是多看书、多观察、多思考，正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”二是要把开头写好，即所谓“万事开头难。”

第13篇：亲爱的汉修先生的读后感

汉修先生题了十个问题，新来的同学比较注意我的午餐，他的午餐有时候就被别人偷了，爸爸给我记了一封信，他一打开就有20元钱，然后他想用来买工具去做午餐警报器，他又不知道怎么做，想了好一会才想到，我来到了一家杂货店，买了马达、钩勾、铃铛和电灯开关，他们学校举行的小小作家比赛，赢的可以跟作家一起吃饭。他最后写的是《卡车上的'一天》，最后，第一名，第二名第三名也没得到，我是第四名，也是在荣誉墙上，上课上到一半的时候，一位老师叫他出去，她说第一名是抄书上的，所以你愿不愿跟作家一起吃饭，他说当然，他回到家，看见爸爸和土匪，妈妈回来了，妈妈去给爸爸煮咖啡，煮了很久也没煮好。他为了不让爸爸无聊，我给他看了午餐警报器，爸爸说我就知道我儿子是最聪明的，也看了卡车上的一天。

第14篇：亲爱的汉修先生的读后感

寒假里，我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是讲述一个叫鲍雷伊小男孩给作家写信的故事。鲍雷伊通过给汉修先生写信，他从一个不懂事的`孩子，变得肯关心他人。刚开始他给汉修先生写第一封信时，信的内容很短，写的字很少，还有错字，可后来他坚持经常给汉修先生写信，内容写得也越来越多，越来越有感情。

看完这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持，多看书，坚持写日记，只有看的书多了，懂得的知识多了，自己的写作水平才会提高。

第15篇：亲爱的汉修先生的读后感

暑假里，我看了一本书《亲爱的汉修先生》。作者雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔—————一篇描写他和爸爸坐车出游的文章，使他获得了小作家征文的'荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

通过这本书，我要向鲍雷伊学习他的聪明智慧，他一直想要成为一名小作家，经过他一次一次的进步和积累，他的梦想终于实现了，我们要向鲍雷伊学习他那种坚持不懈的精神，我长大也要成为一名小作家。