第1篇:《国防教育》读后感
我读了《国防教育》里面的几篇文章,感慨颇深。知道了中华民族的历史是一部血泪斑斑的历史。在过去的一百年汇总,中国签订了不平等的条约,赔款割地人民饱受苦难,惨痛教训告诉我们永远牢固树立国固民安、国富民强的观念。
每年九月的第三个星期六是全民国防教育日这是和平年代历史对现在的警醒。俗话说:“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史。第二次鸦片战争的战火烧到首都北京,从渤海湾一路烧杀抢掠,闯进圆明园。强盗最为疯狂的劫掠。至今被英法侵略者掠走的圆明园珍宝,现仍收藏在法国的`博物馆中。在中日甲午战争历史博物馆的参观中我知道了弘扬爱国振奋民族精神要从我做起,人们要铭记历史教训“落后就要挨打,软弱就要受辱,腐败导致灭亡。”我们要居安思危、振兴中华。
国防教育的核心是爱国主义教育。现在我们主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,才能造出世界一流的武器装备,才能令垂延中国的列强而却步,才能保卫祖国,振兴中华!
第2篇:《国防教育》读后感
读这一些类的书是很好的。我读了这本书,我对这本书的印象和里面的一段段教育我们的话语蛮好的。
让我们有了一定的教育,让我们多懂一些国家的一些防止不同的'变化。
里面有教我们如何去做人,我把它和我的一些伙伴分工看这本好书,每当我看到这本书,我就想起一个人,她(他)是我的朋友,她(他)是我常玩耍的朋友,这本书是她(他)送给我的,也是她(他)是我的真实的老师,我有什么不会的题我就问她(他)。
这本书也是她(他)教我怎么如何做人,她(他)教育我如何保护国家。
这本好书,是教我们如何保护国家,这本书让我明白了教育人要冷静一下,不要暴躁,好好做人。
她(他)让我认真看这本书,我看了几遍就能把里面文章背下来,我很佩服自己,但她(他)说:“我们来讲一讲里面的意思,我很佩服她(他),我看了很久很久,我终于把里面的一些文章的意思,我又和她(他)来互相讲一讲意思,我们讲着讲着就睡着了。
我十分开心!