初中生读后感

句文网    发表于:2023-09-19 13:33:10

第1篇:初中生读后感

这本书讲述了母狼紫岚在绝境中产下了五只狼崽,其中四只是公狼崽,紫岚想让其中的一只狼崽当上狼王,却不料每一只狼崽都因为意外死去。最后紫岚用生命保护了自己最后一只母狼平安产子。

这本书中,紫岚的命运是不幸的。而在现实生活中,也有著这样的故事。在电视节目“等著我”中,曾经来过这样一位母亲。她没有上过学。二十二岁的时候就结婚了。她生了一个儿子,不久后,她离婚了。她一个人只身带著她的.儿子去了北京,却遭到了人贩子将她和她的儿子分别卖到了不同的地方。这位母亲伤心极了。可能把眼睛都哭瞎了是一种比喻,可这个比喻真正发生在了这位母亲身上。

紫岚有著一种望子成龙的希望,但她又有著一种强大的母爱。她希望自己的孩子当上顶天立地的狼王,过上更好的生活。这当然是为了自己的孩子好,但是她太执著了,所以,导致了她的孩子一个又一个离开离开她。即使这样,她的母爱仍深深震撼了我的心。

这本书不仅仅事故,更是反映了我们的生活!如果你想真正了解狼的内心,不妨先看一本《狼王梦》吧!

第2篇:初中生读后感

最近,青春有关的东西都特别的火热,所以,理所当然的,谁的青春不迷茫这本书,也火了。

《谁的青春不迷茫》。第一次看到这个书名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承认这个书名很有诱惑力,青春,迷茫,类似的词语对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。我们可以翘着课,打着dota,吃着外卖,然后大喊一声:呜呼,这样的青春真迷茫。然后继续享受着这种迷茫带来的快感。

仿佛我们理所当然地应该迷茫,仿佛这样的.年龄,说一句迷茫就显得特别酷。趴在窗台点一根烟吞云吐雾,像思考者一样,用没有焦点的眼神看着远方,或是在湖边醉饮,周围是七零八落的啤酒瓶。每个人似乎都在享受着这样的感觉,引以为傲地向世人宣布:你看,老子这大学过得真迷茫。

是啊,谁的青春不迷茫,因为大家都有一个迷茫的青春,所以,我们都会以为青春而共鸣吧。

第3篇:初中生读后感

最近,我读了《老人与海》这篇课文。读后,我收获了不少知识,这使我知道了这是一篇励志的传奇故事。

文中讲述了老渔夫桑提亚哥为了生存,不畏艰难,独自出海捕鱼。有一天,老人钓到了一条大马林鱼。老人用尽了浑身力气才把马林鱼刺死。在回归的途中,马林鱼的.血水引来了海洋之王‘鲨鱼’的进攻。这小小的渔夫怎能斗得过海洋之王呢?虽然马林鱼被鲨鱼吃得只剩下一个脊骨了,但老人却赢得了自己的荣誉。

老渔夫勇于拼搏,无所谓惧,勇不言败,毫不气馁的人。我被他这种精神感动了。在困难面前,他总是临危不惧,想尽办法去克服困难。在心里想想,我和他简直是天壤之别啊!每当我遇到困难时,我总是逃避,不敢面对事实。那天,我在学校里正做着练习题。突然,一道难题把我捆扰住了。做?还是不做?做,也许会做错,被老师骂;不做,可以回听老师评讲。就在这一刹那,我被两个选择捆扰住了。最终,我决定听老师评讲。过一会儿,老师说要把试卷收上来。我心想:祸事就要发生了!放学后,我果然被老师骂了一顿。

读了课文后,我决心要向老渔夫学习。学习他那勇于拼搏,无所畏惧,勇不言败和毫不气馁的精神!

第4篇:初中生读后感

自从我们学了《乌塔》后,我就明白了我么要有独立生活的能力。

这篇课文主要写:14岁的德国小女孩乌塔,独自一人游欧洲的事情。我晨读时读到那儿,想:不会吧!比我大几岁的小女孩,居然独自一人游欧洲,她不怕坏人把她抓去吗?她不怕家里人担心她的安全吗?她不怕……我读着读着,忽然看见了乌塔的妙计。妙计是:她在家就设计好旅行线路和日程,每到一个地方都牢记警察局的电话,以便遇到危险时请求支援,然后在给家里寄张明信片或者打个电话。读到这里,我明白了我们要学会自己独立生活,不要让爸爸妈妈操心。

我觉得我们中国孩子很缺少乐趣,想去哪必须家长做出决定才能去,如果中国孩子要到美国去玩,那家长只有两种回答方案:一、不行;二、只能靠你自己努力,考上美国大学,如果……这时,我很想对各位家长还说:“不要把孩子管得太紧,要让孩子放松放松,让他们学会独立生活的能力,顺便给孩子讲一些有关一些人独立生活的故事,让他们掌握独立生活的`知识,重新激发孩子们独立生活的勇气和意识,让孩子们学会独立。”

说说以后:我们要努力挣旅费,学会独立。

中国的朋友们,让我们也开始学会独立吧!

第5篇:初中生读后感

那举世闻名的皇家园林哪里去了?那金碧辉煌、玲珑剔透的殿堂、亭台楼阁哪里去了?那热闹的“买卖街”、山乡村野哪里去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪里去了?读了《圆明园的毁灭》,我知道了,那是被狼狈为奸的英国和法国夺走的。

圆明园凝结了好几代中国人民的'心血,这个伟大的工程用了一百五十年才修建而成。可是,这个工程引来了英国与法国的野心。1860年,圆明园被英法联军抢劫一空,一些无法带走的东西被他们破坏,为了毁掉证据,他们还火烧了圆明园,大火三昼夜不熄。如今,圆明园只剩下在西洋楼的几根石头做的柱子保留着。

为什么他们这帮强盗敢到中国的领土上横行霸道,因为那时的中国太弱、太弱,眼睁睁地看着圆明园被破坏、被夺走、被烧毁,却无力去反抗,只能任由别人摆布。

圆明园已经永远消失了,但为了不让中国再受欺负,为了不让历史再次重现,我们要好好学习,为祖国做更大的贡献,让中国更加强大。要牢记一句话:不忘国耻,振兴中华。为了中国不受欺凌,为了中国更加强大,为了祖国不再被人侵略。我们能创造出下一个更好的“圆明园”,“圆明园”永远不会消失!

第6篇:初中生读后感

这几天我读了《时代广场的蟋蟀》,让我受益匪浅。

这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人马利欧,还受到亨利猫和老鼠塔克的帮助,并成为了好朋友。蟋蟀用美妙的`音乐帮助小主人一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震纽约城的演奏家时,他却回到乡下的草场。

蟋蟀柴斯特想到的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成我可以出名,好不容易人气盛旺,突然之间,让我返乡回家归隐,我不愿意!对于柴斯特来说,每天都被关在笼子里为众人延长演唱歌曲,多么不自由啊!他宁愿回到故乡,去过那里安宁的快乐生活。

我还感受到了柴斯特与伙伴们的友谊,朋友之间就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是塔克拿出自己一生的积蓄,让柴斯特离开笼子,获得自由。

同学们不妨去看看这本书,它会让你明白,自由和友谊,对于我们来说是多么重要。

第7篇:初中生读后感

读完这本书,内心有三个疑问! 1 向海伦表白的年轻人去哪,还有海伦为什么要撒谎呢!2就是莎莉文的老公,梅西为什么要离她俩而去呢 3 海伦和莎莉文是不是好基友呀!

言归正传,读这本书的'时候,感觉就是很真挚,就像一本日记一样,假如给我三天光明 读后感!!!。感觉海伦就是一个普通人一样。没有居高临下的感觉。也没有讲什么大道理。只是用一些普通的事激励人们。让人们有感恩之心。把每一天都当成重生样的过,那样的话,人生会更充实,作文素材《假如给我三天光明 读后感!!!》。她有一句话非常好:

我要在黎明就动身,去看黑夜为白昼的动人奇观。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,沉睡的大地被太阳唤醒。这句话太很喜欢!

不过我确定我看的下一本书啦,就是马克吐温的百万英磅。因为这本书出推荐了好多好的作品!

有一次马克·吐温应邀赴宴。席间,他对一位贵妇说:“夫人,你太美丽了!”不料那妇人却说:“先生,可是遗憾得很,我不能用同样的话回答你。” 头脑灵敏,言辞犀利的马克·吐温笑着回答:“那没关系,你也可以像我一样说假话。”

第8篇:初中生读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典塞尔玛。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

它主要讲一个瑞典小男孩,不爱读书学习,还调皮捣蛋。喜欢捉弄小动物。家里的鸡。鸭。鹅。猫。牛全都遭了殃。所有的小动物都特别讨厌他。在一个春天的早晨,他在捉弄一个小狐仙时,被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿。这可怎么办?

更遭糕的事情发生了。尼尔斯一不小心被家里的大白鹅带到了天空飞行,加入到一群大雁的`迁移旅程,从南至北横飞了整个瑞典。旅程中这拇指大的人儿经历了很多奇怪的事情。他帮助大雕逃出牢找到妈妈。他跌进熊窝用一更火柴救了自己。他还和大雁用车轮术,打败了诡计多端的狐狸。

就在这惊心动魄的旅程中小尼尔斯长大了。在这篇童话里,作者通过描述尼尔斯旅行途中的所见所闻,向我们介绍了瑞典的自然风光,展现了瑞典各地的风俗之情。

作者又通过尼尔斯的成长故事来告诉我们,要热爱自己的祖国的思想感情。翻开这本书吧。它会让你终身受益!

第9篇:初中生读后感

文章虽然短小,但是包含着十分丰富的感情。我觉得文章中有几处地方给我留下的印象最为深刻:第一处是一个词“哇啦哇啦”。这是在写教训小孩子“没教养”的行为时,作者批评孩子的话。这一句用的很准确、又很朴实。虽然想给孩子一个教训,但是没有用特别过激的言辞。从下文的内容上来看,其实孩子并不是真正没教养,而是惦记阿婆才脱口而出了那么一句话。从这里感觉作者对于词语表达感情程度的拿捏是十分有功底的,真是“吟安一个字,捻断数茎须。”啊。

第二处,是从想象回到现实的一个转化。这样的转化十分自然,稳着陆,一点不给人突兀的感觉。似乎读者正在观看一步电影,从一个镜头转化了回来,回到了现实中来。这一点也许是作者多年写作功底的一时外露,然而总览整篇文章,就会发现在一篇如此短小的文章里竟然能包含这样丰富的情感,甚至让人读完有一种为其所动的感觉,可见文章有多么的凝练。我虽然没有亲眼所见文章中所描述过的那些画面,但是我的`脑海里却对那些人物留有十分清晰的印象,这是为什么呢。自己写出来的文章能否也给别人留下一点点值得回味的东西呢?看来我还需要不断的磨练才行。

第10篇:初中生读后感

自从读了《鲁滨逊漂流记》我深有感触,感受到作者那细腻的笔尖下,所描述得栩栩如生的鲁滨孙的.人格魅力。

它主要是说鲁滨孙因为一次航海,遇上大浪,结果被大浪冲到一座荒岛上,他在荒岛上找到两个住所,他在荒岛上做了许多让我佩服的事,他自己造船,自己盖房子,自已养活了自己,他在后面一段时间,救了一个野人,他们和别人一起救了一艘船,最终他们回到了英国。

鲁滨孙在这本书中是幸运的,他没有被大海淹没。你们知道吗?鲁滨孙在荒岛上存活的时间是,一个非常惊人的数字——二十八年。就相当于他存活了一万四千多天,他可不像我们在家里当小“皇帝”“小公主”“小太子”一样。他能养活自己,假设是我们在那里那就必定要饿死。他在荒岛上过了重重关卡过了一关又一关,不知在这28年里过了多少关多少卡。他在荒岛与死神对抗,和死神擦肩而过,在那么恶劣的环境下,它还是顽强的生存了下来。他从来没有对生存下来的希望有半点怀疑。从来没有说过自己很寂寞,很无聊。

鲁滨孙勇敢,热情,顽强,敢于面对生活,乐观,独立……的精神值得我们学习。所以我向你们推荐这本书,赶快来看一看这本书中的精彩。

第11篇:初中生读后感

这个周末,我读完了《城南旧事》,感受匪浅。

《城南旧事》的作者是当代著名作家林海音,本书分六个章节—《冬阳童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》。本书通过主角英子充满童真的双眼,来描写北京的大事小事,描绘的都是普通、平凡的生活。

书中刻画了很多的人物形象:惠安馆的疯女秀贞、躲在草丛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理小孩子的德先叔……其中,令我印象最深刻的还是秀贞。

惠安馆里有一个大姑娘叫秀贞,几年前丢失了女儿小桂子,之后就日思夜想。妈妈认为秀贞是疯子,不让小英接触她。可善良的英子撇开偏见,最终还是与她成为好朋友。由于小桂子的'脖子有一块青记,最后秀贞认定英子的朋友妞儿就是小桂子。本章节的结局,英子拿妈妈的金镯给秀贞和妞儿当盘缠,两人坐火车离开了。

读完《城南旧事》这本书,我不得不被英子的善良所感动。在《我们看海去》这章中,英子与小偷在一起,小偷给了英子佛像,还告诉她不用动包袱。英子天真无邪,分不清好人和坏人,最终使小偷被捕。小英子善良、纯真的性格是我们要学习的。

《城南旧事》是一本好书,我把它推荐给大家。

第12篇:初中生读后感

十九世纪末,在法国,一本令人耳目一新的书出版了,刚一问世就引起了巨大的轰动。它,就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的《昆虫记》。

手捧一杯香茗,翻开《昆虫记》我细细品读起来。

法布尔以散文式的.文笔,向读者描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫,它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧,让我们真实领略了昆虫的世界。

书中介绍了许多人们常见的昆虫,一章章文字语言像音符般划过我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀丽,是那么自然淳朴。漫步一篇篇章节,我知道雌螳螂和雄螳螂结合后会吃掉雄螳螂;知道了管虫会穿衣服;知道了娥虫会预测天气;知道小蜘蛛会用一根丝线划到任何一个地方;知道了动物有时比人聪明的多,比如说舍腰蜂每次给卵捕食小蜘蛛,使他们一次性吃完,不会吃到不新鲜的。

著名的戏剧家罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一样思,像美术家一样观,像文学家一样写。”也对,像哲学家一样思考昆虫问题,像美术家一样观察昆虫现象,像文学家一样用细腻的笔法写出自己的所观所感。

专注知识魅力,抛开生活烦恼,对研究的事物锲而不舍,这就是成功!这就是伟大之人的伟大之处!

第13篇:初中生读后感

勇气,是你第一次骑车不用安全轮。

勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。

勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。

勇气,是爱它,却不摘它。

勇气,是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

……

当我在环湖花园游泳馆学游泳,听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池,并游回浅水区,我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神,教练的标准示范,让我鼓起勇气再也不犹豫,终于往下一跳……我成功了。这就是勇气!

当我第一次作为升旗手上台演讲,别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带,台下一千多名同学赞赏的眼光,给了我无比的自豪与自信。我在热烈的`掌声中,顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

当我作为班干部看到同学不守纪律,虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑,我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解,让我坚持原则,尽心尽力,无怨无悔。这就是勇气!

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切艰难险阻。

第14篇:初中生读后感

得了病并不可怕,可怕的是自己得了病就放弃了自己。正如《奔跑的幸福》中的夏扬墨,她是一个先天性脑瘫儿。出生时,她的双胞胎哥哥十分健康,可小扬墨却因为缺氧导致脑瘫。六岁,小伙伴们在快乐的跑啊,跳啊。小扬墨才却在蹒跚着学走路;十六岁,同龄已如蓓蕾绽放,而她却还要人扶着走路。 20xx年,扬墨做了左腿矫正手术。

手术非常成功。但是,夏扬墨担心拉下功课,便执意要去上学,那时的她还不能正常行走,每走一步,她都要忍受着巨大的疼痛,花费很大的力气,走不到几步就大汗淋漓,经常走着走着就突然的跌倒在地上。尽管这样,小扬墨依然决意自己独立行走,不要妈妈和同学们的帮忙。

每次跌倒后,她都自己挣扎着重新站立起来。 这样一种永不言弃的顽强精神,深深震撼了我,使我对永不放弃有了更为深刻的.认识。永不放弃,是对目标的追求,是对事情的态度,是一种精神,是一种最重要的品格和大成的智慧。遇到失败、挫折时,不退缩不动摇。挫折和失败并不可怕,可怕的是被暂时的挫折和失败所击到。 “不抛弃、不放弃!”,这是夏扬墨对自己的人生最美丽、最好的诠释。

第15篇:初中生读后感

这几天,我读了《枫叶船》,读了这篇文章我有许多感触。

这本书主要讲了一个叫石磊的孩子,他失去了父母,他内心很孤单,他被寄养在舅妈家里,周围的孩子都欺负他,他喜欢诗歌。有一天坐在河边,看见了美丽的景色,触景生情,写下了红帆这首,这首是被发表在报纸上,可是老师,家人都不相信是他写出的,认为是他抄的。逼着他说诗是他偷的,他受不了,他转走了。长大了他做了医生,人们不理解,结果方老师来看病,她已经老了,此时的`石磊多想拉着她的手说:方老师,是我啊!我明白了在生活中要相信别人,他做好每一件事!最后,我们在优美的朗读这一首优美的红帆。船儿远航了,远航了,竖一面漂亮的帆!那边有森林和草地,还有小溪在流淌,燕雀的松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!噢,风!噢,河水!你静静点,静静点,好吗?千万别把它撞翻!小红帆,小红帆,我心中的小红帆!

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