读三国演义的读后感

第1篇：读三国演义的读后感

一朝，余自西往东归，途宿江岸，赤壁之边。思孟德雄姿英发，横槊赋诗时，念英雄何在。一时心闷。望窗外滚滚东流之江水，思绪万篇，恍如故国神游。前者东坡有赞周瑜，稼轩有赞孙权，孟德曾赞刘玄德、孙仲谋。愚不才，试以孟德赞之。

以愚意，玄德无可比孟德。论军事，玄德不精，若无孔明，蜀早灭矣。玄德终死于军事，败于东吴之陆逊，军事无疑乃刘备一大短板。复望窗外，日已向西。余复念孟德曾做《短歌行》，传唱千古。玄德又有何作？孟德则有数篇流传至今。或试问，玄德亦能抡双股剑乎？答云：抡不过孟德矣。知否，孟德曾手持双戟，杀出数十人的包围，无一人敢前，勇冠三军；亦敢行刺有吕布护身之董卓，可见胆识过人。玄德曾有乎？愚以为，操乃爱才惜才之士，而玄德，虽爱才，但曾惜才否？

孙仲谋，纯防御者也。三国上下，独攻荆州胜，且守荆州之玄德大军尚被曹兵所牵制，方为其所袭，此谓乘人之危、胜之不武也。孙仲谋五次伐魏，无克半座城池，反损兵折将，其才略可见一斑。忆赤壁之时，如杜牧所云：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。可见操公时名威震天下。操能攻善守，进则攻无不克，退则守城有方，又上马杀敌，下马著文，仲谋岂能比乎？

又观周瑜、孔明等谋士，纵军事、政治才能绝天，而“月明星稀”，何人能作？何人如孟德之文采如窗外江水东逝！愚自认为三国中，孟德方是英雄。兴极所至，作词一首：

万古江山几人出？能觅得孟德处。横槊赋诗长笑傲，英雄气挥发，大鹏志在踌。“月明星稀”唱千古，滚滚江水指尖逝。无非此生几回梦，多情对月嘲，空夸前生好。

第2篇：读三国演义的读后感

读三国，品味三国演义中的风情与豪迈，走近他，品味他，定会让你手不释卷，深深地陶醉在他荡气回肠的故事里。正如一千个人有一千个哈姆雷特，每个对《三国演义》的理解和看法都不一样。读后感正是发表自己看法和见解的一中方式。

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。在《三国演义》里，我看到了很多英雄豪杰，比如说：智勇双全的赵云、侠肝义胆的关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。

在这其中我最喜欢的就是赵云，因为他英勇善战。没有张飞的鲁莽，没有关羽的大意。在赵云英勇救阿斗的场景中，更是惊心动魄。看着赵云的奋不顾身，仿佛就是现代的舍己为人。赵子龙就像一棵坚强、生命力旺盛的大白杨树。

我最看不惯的'就是刘备了。虽然他是一国之君，可我还是不喜欢他。他为了自己所谓的仁慈，让多少人丧失了性命。在荆州时，庞统劝他夺荆州，可他却在乎别人的眼光，认为这是名不正言不顺的事。迟迟不肯下手。认为需要一个台阶上。就这样庞统给了他这个台阶，用性命为他换来了这个台阶。

诸葛亮真的是一个聪明机智的军师，最让我难忘的就是，他大摆空城阵，吓跑了司马懿近二十万的大军，真让我敬佩。

第3篇：读三国演义的读后感

扣人心弦的战争，形象鲜明的人物，驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、孟获……桃园结义、草船借箭、七擒孟获……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事，让我欲罢不能。

《三国演义》是我看得最投入的一本书了。那惊心动魄的场面，调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时，我被刘备求贤若渴、礼贤下士的品质所折服。当周瑜要诸葛亮做出十万支箭时，诸葛亮却满口答应了。他向鲁肃借了三十条船，船上立满了草人，朝向曹军的方向驶去，曹军的弓箭手以为是敌人，立刻射出成千上万的'箭，就这样，诸葛亮带着十多万支箭满载而归了。当孟获第一次被俘时，他一副视死如归的样子，诸葛亮觉得他是个真汉子，便决定收服他，把他放了；第二次，孟优奉孟获之命前去偷袭蜀军，结果又被诸葛亮打了个大败；第三次，孟获派两个洞主前去挑战，又吃了败仗，孟获一怒之下，把他们各打一百大棍。这两个洞主趁孟获酒醉，把他捆住献给了诸葛亮。诸葛亮见他振振有词，便又把他放了；第四次，他把队伍撤到泸水南岸，筑起土墙，诸葛亮派人左右两侧攻打，等孟获的主力部队在这两侧时，蜀军前后攻击又打败了孟获；第五次，孟获带领军队攻击蜀军，谁知诸葛亮设了许多陷阱，孟获的军队都掉到陷阱里；第六次、第七次孟获都吃了败仗。

三国的故事道不完，说不尽，真佩服我们的古人——勤奋、智慧、忠诚、勇敢。我们的民族，我们的人民，不就是这样吗？真希望世界上的人都来读三国、品三国、悟三国，让我们这部名著永远传承下去。

第4篇：读三国演义的读后感

在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大局部。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。

我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的.教育。

最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我。 ＂初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。＂

第5篇：读三国演义的读后感

暑假中，我读了四大名著之一《三国演义》，这本书使我受益匪浅。

《三国演义》主要写的是东汉末年，汉灵帝昏庸无能，董卓在乱世中独榄大权，废了少帝。曹操，刘备，孙坚等人不服，同心协力讨伐董卓。后来，司徒王允巧施离间计，吕布杀了董卓。经“赤壁之战”过后，中国成为了吴，魏，蜀三国鼎立的形式。后来，吴蜀士气衰弱，司马昭夺了魏国大权，司马炎统一了中国。

我曾多次被关羽的武艺、忠义而佩服。他曾经自告奋勇“温酒斩华雄”，他在虎牢关前立了功，他曾向曹操“投降”，却不忘兄长刘备，一听到刘备的下落，就不分昼夜地去寻找。他曾帮曹操斩颜良，诛文丑，他曾与鲁肃约会，单刀赴会巧脱身，他曾在华容道上放了曹操……其中令我印象最深的是，关羽攻打曹操的樊城，不料庞德暗中使一箭，右臂中伤，华佗给关羽“刮骨疗毒”，就是用刀割开皮肉，刮去骨头的箭毒，敷药用针缝好。我看了，不禁一怔，试问，这样的治疗谁坚持得住？可关羽却谈笑自如，还一边与马良下棋。像关羽这种意志坚强的`人值得我们大家学习。

也许生活中有像诸葛足智多谋、料事如神的人，也有像曹操一样奸诈多疑的人，更有像刘备一样仁慈的人，还有像关羽一样忠义的人……尽管时间飞快流逝，《三国演义》中的壮观场面早已不在，但《三国演义》这本书就像一盏灯，一盏永亮不熄，永存不失的灯，安在我心底，陪我成长。

第6篇：读三国演义的读后感

这本书，使我懂得了仁的重要性；这本书，使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊；这本书，使我终生受益，一直勉励着我，鼓舞着我做一个重情义，讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作，让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

《三国演义》这本书中，我比较欣赏刘备这个人。他文武双全，凭借着自己的仁义和虚心，将不少名将都招入自己的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮助自己。结果第一次没见到，第二次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才终于见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下，同时第二次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他，刘备却狠狠地斥责了他们，这又体现了刘备的以诚待人。

《三国演义》中不只有刘备的“仁”去值得我们学习，还有诸葛亮的'“智”关羽的“忠”，都值得我们去学习，其实人生就像一场战争，正义的信念使我们看清前进的道路，而邪恶的信念会让我们迷失方向，误入歧途。最后告诉大家一句话“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎么努力，终究还是会一败涂地。

祝大家都能打赢人生这场战争，祝大家都能成功，成才！

第7篇：读三国演义的读后感

《三国演义》是中国古代四大名著之一，也是中国第一部长篇历史性的小说。《三国演义》能帮助我们了解三国时代的历史。

我就很喜欢读《三国演义》。书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的.。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

我最佩服诸葛亮，我觉的《草船借箭》是最能表现出来诸葛亮才华的一个故事：

在赤壁之战，蜀吴连合与魏打仗，有一天周瑜获得部下报行伍缺箭用，周瑜想了想：“何不拿此事，作难下孔明呢?”于是周瑜把诸葛亮叫来说，行伍无箭，参谋长有何方法，诸葛亮说：您需若干箭?十万支，参谋长能造得出吗?诸葛亮笑着说三天后，我一定给您造出十万支箭。

从这以后诸葛亮在两天内一字不提造箭的事，大家还以为他认输了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下鲁肃借了十几只小船和许多稻草人，借着东风开向曹营。到了曹营前诸葛亮叫军人们把鼓打起来大声呐，而自己却在船内与鲁肃喝酒。曹操看见船于是派军人们用箭射。箭如雨般射去但都落在上稻草人上，等到箭满时诸葛亮又叫军人呐喊，“谢谢曹公的箭了”。此时曹操才知受了骗，不过此时诸葛亮的船凭着顺风早已消逝在模糊不清大雾当中了。

回了营，诸葛亮准时送上十万支箭。等周瑜听鲁肃说了诸葛亮草船借箭的过程，也很敬佩诸葛亮的才华了。

《三国演义》这本书给了我很大的启发，它让我明白了做任何事情都要动脑子，要像诸葛亮那样以智取胜。

第8篇：读三国演义的读后感

我喜欢小说，越精彩我越喜欢，在古代四大名著我看过《三国演义》《西游记》《水浒传》其中我最喜欢《三国演义》因为它是四大古典小说中唯一一本根据历史实事所写的。而且人物形象刻画的非常有特色。

我之所以喜欢《三国演义》还有一个重要的原因，我想当大英雄。《三国演义》中英雄众多，而且性格显明，个性独特。

曹操其实也是英雄，可能有很多人不是这样想的，但你想想如果没有曹操就不会有“官渡之战”就不会有南方的统一，对他却实是一个奸雄，但他也是一个治理国家的人才。还有他的胸怀不是所有人都有的'。刘备本在他手中，他却放了。这可能周瑜做梦都想不到吧！而曹操却做到了。

还有关羽，乃是忠义之人，他降汉不降操，在得知大哥刘备消息后过五关斩六将，还在华容道义释曹操。而且武功极高，诛颜良，灭文丑，刮骨疗毒不怕痛，几乎变得天下无敌。

差一点忘了。诸葛亮他上知天文，下知地理，原本只是个平头百姓。后刘备得知他是卧龙后便三顾茅庐请他出山。成就了三分天下的局面。且对刘氏父子一生都奉献给给他们。他草船借剑，请东风，骂死王朝，七擒七纵孟获，锦囊杀魏延。这些是常人无法想到的而诸葛亮却做到了。

还有许多英雄人物比如赵子龙，张飞，黄忠，马超……看完此书后对我受益匪浅，他们身上还有许多值得我们学习的地方。

第9篇：读三国演义的读后感

我们中国文化博大精深，四大发现，四大名著等，都显示了我们中华民族底蕴的深厚。说到四大名著，不由让我想起我最喜欢的《三国演义》。

《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国四大名著之一，罗贯中所写的历史小说。《三国演义》深动刻划了近两百个人物，其中作为主角的有诸葛亮、刘备、张飞、曹操等人。讲了三国时期魏、吴、蜀三个国家互相斗争，抢夺地盘的故事。

故事中，我最喜欢的，是大名鼎鼎的诸葛亮。他虽然没有关羽的武功高强，也没有张飞的力大无穷，但他却足智多谋、神机妙算、聪明绝顶。特别是“空城计”,“草船借箭”，“火烧赤壁”等计谋，都让他的对手赞叹不已，从而体现出了诸葛亮他才能和智慧的卓绝之处。

而他的对手当中我觉得最可悲，要属周瑜。因为周瑜嫉妒诸葛亮的才能，于是就故意刁难诸葛亮，让他在三天之内造三万支箭，并让他立下军令状。但是诸葛亮巧用计谋，利用天时，地利，人合让草船向曹操“借”来了三万支箭，这件事让周瑜气愤不已。诸葛亮就利用周瑜这好胜的.心来对付他，让他气得剑伤裂开。周瑜死前长叹到：“既生瑜，何生亮！”说完便一命呜呼。

看了这本书后，我对诸葛亮的聪明钦佩不已。更让我感受到做人不能像周瑜那样小心眼，心胸要宽宏大量。但是我最敬佩的是作者，是作者把这些人物刻画得如此淋漓尽致，栩栩如生，让人过目不忘。

第10篇：读三国演义的读后感

近日，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。

《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……

《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的`鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀！我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀！

第11篇：读三国演义的读后感

《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…

在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮 、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的`周瑜，“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。

我有两个最喜欢的英雄一个是关羽另一个是赵云，赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到了刘备身边了，关羽是个重情重义的人，他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将，刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。

读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成大事，还要刻苦学习，立志做一个学问渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁。

伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”读书使人明智，与孩子一起读书，可以提高孩子的阅读能力，孩子读的书多了，对事物的理解也更全面，更深刻了，在共读中孩子也有自己的理解和心得体会，有时，孩子和我们也会为各自的观点争论不已，我们要引导孩子去读好书，让孩子和我们共同去感悟书中的知识和哲理。

总之，我深深体会到，家长和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长也是一种提高，让我们和孩子们在共同读书中一起成长吧！

第12篇：读三国演义的读后感

大家都认识曹操吧！人们对它的评价都是：罪恶滔天、恶霸、乱世之奸雄hllip；hllip；其实，曹操有时也不坏，让人敬佩hllip；hllip； 日记五年级日记。

有一次，曹操来到一个城镇，便占领了这里，可有一些士兵却乱抢白姓的粮食，所以，这个城镇非常讨厌曹操的来到，几乎每一天，大家都死死地锁住门，一刻也不出门，生害怕士兵来抢粮食，可有些百姓，想除掉曹操这个恶霸，可都失败了，每一次都被士兵给赶了出来，还有的被杀了。一天，曹操准备出去散散步，结果刚出门，竟发现大街小巷上居然没有一个百姓的人影，只有自己的士兵正在巡逻，曹操很纳闷，便随手找来了一个士兵问问，那位士兵说：“因为有些士兵要抢百姓的粮食，所以不肯出门。”曹操一听完，火冒三丈，因为曹操知道，只要百姓不顺他，那就打不了胜仗，因为百姓随时都可能要造反，而且必须要有顺于他的百姓，这样才会有打仗的粮食。于是曹操马上召集士兵，命令士兵不许动百姓的粮食和财务，就连踩一下也不行，违者令斩！士兵一听，吓得都成了缩头乌龟，都不敢欺负百姓了，百姓自然就放心了。

一天，曹操骑着一匹马经过一个稻谷田时，突然，飞来了一只鸟，他的宝马一吓，把蹄子给抬了起来，曹操也被宝马给吓着了，一夹马背，马便跑进了稻谷田，踩死了许多稻穗，曹操见自己违反了自己定的军令，便跪下马来，摘下头盔，准备拔剑自刎，读到这儿，我吓出了一身冷汗，曹操真不愧是厉害，说到做到！周围的`百姓和士兵连忙劝阻，才保了曹操的性命。曹操用宝剑把自己的头发给割了，因为在那时候，割头发就相当于砍头，所以，曹操用割发代替了砍头，百姓就更加喜欢曹操了，真令人佩服呀！

原来，曹操也会说到做到呀！

第13篇：读三国演义的读后感

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄﹍﹍”这是三国演义的开篇词。本学期我们和教师一齐阅读了《三国演义》这本书。

这本书主要讲了东汉末年，中国分裂成三个诸侯国分别是：魏国、蜀国和吴国。三国的皇帝分别是曹丕、刘备和孙权。书中记载了这三国不断相争，最终由武晋王一统天下的故事。

这本书里，诸葛亮就是我最喜欢的人物了。

诸葛亮是个神机妙算、顾全大局的人。在诸葛亮身上发生了许多脍炙人口的故事，如：诸葛亮舌战群儒、诸葛亮草船借箭、诸葛亮三气周瑜等。在这么多的故事中，我印象最深的就是草船借箭了。

周瑜要谋杀诸葛亮，就叫诸葛亮十天之内完成十万支箭，诸葛亮却一点儿也不害怕，他还说在三天之内就能完成十万支箭，周瑜听后高兴极了。第一天和第二天诸葛亮一点动静也没有。到了第三天，诸葛亮把所有伪装的东西都做好了，到五更的时候他对鲁肃说：“此刻是大雾天，曹操不敢出兵。”就在这是江中突然传来鼓声，曹操一听心想：诸葛亮必须有阴谋。于是曹操叫士兵放箭，谁也不明白他们中了诸葛亮的计谋，都把箭射到了诸葛亮伪装的稻草人上，密密麻麻扎满了箭，看上去可真像被箭插满了的鱼啊。就这样，诸葛亮轻而易举的得到了十万支箭。鲁肃见了，敬佩的'说道：“孔明，你就是神仙啊！”孔明听了，笑了笑。鲁肃见了周瑜，把刚才诸葛亮草船借箭的事情告诉了周瑜，周瑜听了，大吃一惊。周瑜不得不承认诸葛亮确实比他厉害。

诸葛亮可真聪明啊！让我感受到了只要认真去对待事物就回去的成果。一个人有了真正的聪明就要认真的去对待。

让我们一齐去学习诸葛亮这个人物吧！

第14篇：读三国演义的读后感

《三国演义》是一本令我百看不厌的书，每一次打开这本书，都会带给我新的收获与欣喜。

第一次看《三国演义》，就觉得这是一个充满“情”的故事，友情、兄弟情，就不断在我脑海里回旋，这些情让我记住了一个个如诗如画的传奇人物。有蜀国聪明盖世的诸葛亮、忠肝义胆的关羽，魏国年少有为的陆逊、骄傲自大的曹真，吴国老实巴交的鲁肃 、疾贤妒能的周瑜……他们都是那么传神，那么栩栩如生！

反复“煮”过《三国演义》这本书后，对其中的人物有了更加深刻的印象，更多深刻的了解，更明白了许多深刻的.道理。我发现《三国演义》中不仅仅包含着“情”，更多的还是“侠义精神”。

如我最喜欢的赵云，几乎每次他出现时，都能听见他的呐喊声“我乃常山赵子龙！”这声音里充满了多少他对刘备的赤胆忠心！想他曾长坂坡单骑救少主，尽显威武，在重重包围之下，也能拼死保护少主，奋勇作战。如此忠心又英勇的将领多么少有啊！

魏国重臣兼名将司马懿的形象，也深深地刻在了我的心中，他的态度极其乐观，能够对诸葛亮的辱骂抛到脑后、视而不见 ，对诸葛亮的叫阵置之不理，以不变应万变，以静制动，让聪明一世的诸葛亮无计可施，令诸葛亮旧病复发，以在五丈原病死告终，真是世上无完人呐！由此可见，遇到困难与愤怒之事，要理性的控制自己，用自信和乐观去迎接挑战，就一定会成功的。

每次读《三国演义》都会有怀旧的感觉，同时也会有一些崭新的感受，《三国演义》是陪伴我成长的一本经典名著、一本侠义好书！

第15篇：读三国演义的读后感

今年，我利用暑假的时间，读了我最喜爱看的《三国演义》。这本书是明朝作家罗贯中写的，也是我国四大名著之一。

《三国演义》这本书里塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的.刘备等人物性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄。

足智多谋的卧龙先生诸葛亮，小说中多处描写他足智多谋的事件，“诸葛亮弹琴退兵”就是其中一则。

诸葛亮刚到西城县，就听到司马懿带着十五万大军杀来的消息，此时他身边只有一群文官。他带的五千人马，有一半人已经去押运粮草了，城中只剩下了二千五百兵士，诸葛亮登城观望远方尘土飞扬，魏兵已经杀过来了。官军们看了个个惊慌失措，而诸葛亮则是十分镇定，他下令手下人藏起蜀军旗帜，所有士兵都躲起来，不允许高声说话，又让几十个蜀兵假扮成百姓的模样，到城门口打扫街道。诸葛亮自己则坐在城楼上弹着古琴。司马懿见城门大开，二十多个百姓在城门口旁扫地，又看见诸葛亮在城楼上笑容可掬的弹琴，司马昭感觉奇怪，司马懿解释道：“诸葛亮诡计多端，我们还是撤兵吧！”

读到这里，我无不被诸葛亮的足智多谋所折服，大家想一下，如果是你，你会这么镇定吗？

这本书的故事还有很多，比如《三气周瑜》、《三英战吕布》等，《三国演义》真不愧是四大名著之一，令我受益匪浅。