三年级读后感

第1篇：三年级读后感

这是一本幽默的书，这是一本让人哈哈大笑的书，这本书就是《漂亮老师和坏小子》。

这本书讲了师范大学毕业的女大学生米兰在一次很偶然的机会走进了汉堡店，被H4骗去做他们的老师。因此与坏小子、贪吃的肥猫、飞毛腿兔巴哥、豆芽，还有说话丝丝响的'米老鼠发生了一系列温暖又搞笑地情节。她带领他们跳芭啦芭啦舞。她编着谎言去送偏方，她交一个软弱的男生怎样保护自己的尊严。在上课前化装，则体现了她队学生的尊重。她竟然在毕业前带领学生去老远的地方踏青。在这些故事里 ，她认识了夏雪、艾微、罗莉娜、秦天月、左岸，认识了六三班。

我想：如果全世界的老师都有米兰老师那麽好，我们学生不得高兴的乐翻天!

第2篇：三年级读后感

寒假，我读了本叫做《秘密花园》的书。这本书主要讲述了一个名叫玛丽的小姑娘和一个叫狄肯的小男孩开辟秘密花园的故事。

玛丽是个脾气很犟，长相丑陋，人见人厌的`小姑娘。一场瘟疫夺去了她父母的生命，她被送往远在英国的姑父克拉文的庄园。性格乖戾的她变得郁郁寡欢，庄园里的小鸟做了她的好朋友并帮助她找到了秘密花园的钥匙。她在狄肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。更为可贵的是，她不仅使失去生活信心的表弟恢复了希望，还帮他站立起来，使他们父子团圆。

读了《秘密花园》这本书，让我明白了友谊的可贵，友谊可以改变一切，甚至是自己的人生。只要我们热爱生活，对生活充满信心，我们一定能开心快乐地过好每一天。

第3篇：三年级读后感

星期六的一天，我去了新华书店去买书。可我看了好久都没有找到好看的书，之后我就去了名人集那儿找，突然，我看到了一本《假如给我三天光明》的一本书，它的'作者是海伦·凯勒。

我一到家，就打开了那本书，这本书里写了海伦·凯勒她希望能给她三天光明能做的事，她希望能看到周围的景观，能看到身边的人和绘画博物馆。……

这本书告诉我们海伦·凯勒那种不去不饶的精神值得我们学习！

第4篇：三年级读后感

生日那天，妈妈送给我一本书——《窗边的小豆豆》。作者是日本的黑柳彻子，故事讲述的是她上小学时的一段真实经历。

我很喜欢书中的.学校——巴学园：校门是两棵大树，教室是废弃的电车。

我很喜欢书中的小主人公小豆豆。她性格古怪，天性好动、淘气，可自从换到了新学校，就慢慢地从一个“怪怪”的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。

我也很喜欢书中的校长小林宗作先生。每到午餐开始的时候，他就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食想出来的称呼啊。

如果你读这本书，一定会和小豆豆一起喜怒哀乐，像小豆豆一样在“巴学园”里快乐地长大。

第5篇：三年级读后感

今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。

古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极星在移动。

张衡是汉朝人，他长大以后，刻苦钻研天文，成为著名的'天文学家。

我要学习张衡对知识认真、执着，一丝不苟的追求精神。

第6篇：三年级读后感

今天，我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的`铃铛，结果手刚碰到铃铛就响了，被人发觉了。看到这里，我发出了笑声，这人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，别人却能听见，这根本就是自欺欺人的做法。

这个小故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。

读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己，而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。

第7篇：三年级读后感

今天，我们学了陶罐和铁罐这篇寓言故事。故事主要讲了国王御厨里的陶罐和铁罐，它们在争论"谁敢碰谁"随着时间流逝，虚心的陶罐成为很有价值的.东西。骄傲的铁罐早已无影无踪了。

铁罐的傲慢无礼像一面镜子一样，告诉我们要懂得善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处的道理。

陶罐谦虚而不软弱，处处想着别人的思想品德是我们大家学习的好榜样。

第8篇：三年级读后感

我的家里有许许多多的书，也有不同的感受，而这本《老人与海》给我很大的感受!

这本《老人与海》说得是：一个精神沮丧的老渔人，他已经四十八天没有捕到鱼了。在他对职业的自豪感的支持下，航至墨西哥，在那里他钓到了从来没有见过的马林鱼。故事接着说到：他孤零零的'、奋力得叉住这条大鱼而用尽力气之后，被迫投入了一场和海盗似的鲨鱼的绝望的搏斗中，结果那些鲨鱼只给他的猎物留下一副臭骨架。

我觉得如果我们也能像老渔人一样，有坚持不懈的精神，比如：当困难来的时候，总想走的人，我想让他看看这本《老人与海》!

《老人与海》对我的感受很深，我觉得这也是一个寓言故事，它描绘了人们具有的不可征服的力量!

第9篇：三年级读后感

当我们阅读完爱的教育，使我们能够深刻体会一下爱的教育。

这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的事，细小的事，有师生之情，父子之爱，朋友之情，还有许多善良人。最让我感到的是安利柯的老师，老师把每个孩子都当作自己的'孩子，同学们尊敬老师，老师爱护同学，我也被深深地感动了。

读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在，每个人人心中都有爱。

第10篇：三年级读后感

我在这个假期里读了一本书，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《鲁班学艺》。我很喜欢这篇文章。

我被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。鲁班为了学艺，告别父母，千里迢迢，历尽辛苦。在终南山拜师学艺的经过。故事告诉我们只有勤奋好学，不怕困难，才能够学习到真正的本领。

鲁班学艺的`时候非常刻苦，不怕困难不达目的绝不罢休，这种精神很值得我们学习。

以后我也要向鲁班一样，要有耐心，只要刻苦努力，一定会有丰盛的果实。

第11篇：三年级读后感

这本经典小说会让所有的人想象和梦想，就象绿山墙的安妮雪莉一样。

安妮雪莉是红头发的一个十一岁的孤儿，安妮也是那位玛丽拉和马修卡思伯特不小心领养的小朋友。玛利拉和马修当然不需要她，但他们在长时间的思考后还是决定让她留下来。

我读这本书读得津津有味——安妮总是犯好玩的错，比如说没有把该放进蛋糕里的原料放进去，却放了一个涂抹膏，还有一次她忘了放面粉!!还有，她很快就交了一个知心朋友，黛安娜巴里，她们俩总是在一起玩儿，但有几次，她们玩儿的时候出了一点儿，黛安娜的妈妈受不了的`意外……

这是‘安妮’系列中的第一本，也是最受欢迎的。

第12篇：三年级读后感

一天时间我看了一本书——《亲爱的汉修先生》。

这本书写的是一个叫鲍雷伊的小男孩给汉修先生写的信，和鲍雷伊自己写的.日记。

鲍雷伊长大想当作家，就和作家汉修先生一直通信保持联系。在一次偶然的机会中，鲍雷伊被评为小作家。因为鲍雷伊平时做好了准备，所以小作家的机会就选中了他。

我觉得这本《亲爱的汉修先生》写的真好，因为这本书的内容表现出很质朴的感情，让人觉得身临其境，感觉自己好像经历过这些事。

我喜欢这本书!

第13篇：三年级读后感

今天，我读了一本书，名字叫《爱的教育》。意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的。

在书中我们和他一起感受生活中发生的，遇到的，遭受的`种。种事情，有起初的记录，也有父亲的评语，还有听到的真实的和不真实的事情。

第14篇：三年级读后感

这个寒假，我看了《假如给我三天光明》这本有趣的书。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯特，她来自于美国的于阿拉巴马州的一个富裕家庭里，可是她一岁多时被一种叫猩红热疾病夺取了视力、听力和语言表达能力。但她用顽强的`毅力克服了生命中的缺陷，成功考上了哈佛大学，成为了目前第一个考上重点大学的盲聋人。

看了这本书后，我受益匪浅，希望大家看了《假如给我三天光明》这本书后，像我那样得到许多启示，能受益匪浅。

第15篇：三年级读后感

今天，我和妈妈一起读了《富饶的西沙群岛》这篇文章。

西沙群岛在我国南海那边，是一片岛屿。这篇文章主要介绍了西沙群岛的海水、海底、海滩和海岛。

我最喜欢西沙群岛的海滩，因为海滩上有捡不完的'各种各样的贝壳。还有庞大的海龟，渔业人员把海龟翻了一个身，它就四脚朝天，显得可爱极了!我特想去那里捡贝壳、看海龟。

我还喜欢哪里的海岛。海岛上有一大片森林，森林里有各种各样的海鸟，海岛上遍地都是鸟蛋。

我喜欢西沙群岛。