亲爱的汉修先生读后感

第1篇：亲爱的汉修先生读后感

鲍雷伊上二年级的时候读了一本汉修先生写地课外书，他深深的被吸引了，也因此喜欢上了那本书的作者汉修先生，他常常写信给汉修先生。他由原来的不爱写信，渐渐地变得爱写信了。而且他写的信很有趣，特别吸引人。

他在信中提到了他爸爸和妈妈离异的事情，他特别渴望爸爸给他打电话希望见到爸爸，更加渴望爸爸能重新回到这个家，可是爸爸太忙了，所以他为此很伤心，在学校里有人经常偷他的午饭，他很苦恼，后来他竟用爸爸寄给他的 20 元钱，发明了一个警报器。并以此得到了同学的认可，交到了一个好朋友，他很高兴能得到别人的重视。有一天他在回家的路上看见了一辆大卡车在家门口，一看原来是爸爸和“土匪”回来了。他很激动希望爸爸留下，最后爸爸还是走了，经过这一段生活的磨练鲍雷伊好像长大了，懂事了很多。

读了这本书我觉得鲍雷伊是个很勇敢的孩子，他爸爸和妈妈离异了，他和妈妈都能勇敢的.面对生活；他也很懂事很聪明。发明报警器，原谅了偷他午餐的“贼”。我真希望他的爸爸和妈妈能和好。这样他们一家人就能幸福的待在一起了。

第2篇：亲爱的汉修先生读后感

最近，我们在学校的图书馆借了一本书，书名是《亲爱的汉修先生》。我翻开书，不禁吓了一跳，里面全是用日记和写信的独特的方式介绍了主人公鲍雷伊在上二年级时，读了一本汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》，便开始写信联系，慢慢的，鲍雷伊在信中写出了父母离异的实情，他心里在新学校的不适应和烦恼；学会了宽容、理解和面对。并采取了汉修先生的建议，写出了一篇得了“小作家荣誉入围奖”的.作文。我在这本书里，最感兴趣在鲍雷伊午餐盒被盗事件，雷伊在进入新学校后，午餐盒里的午餐经常被人偷走，为此，他经常在日记里把这个烦恼倾诉出来，心情十分低落。一次，他想了个办法，在早上就把午餐吃掉了，结果到了中午却饿扁了。他又想了个办法，用《狗儿快乐秘诀》中的主人公“乔凯利”当一个午餐盒的“笔名”来应付那个可恶的小偷。可依旧失败了，让主人公雷伊十分生气。最后，他用爸爸寄来的20元做了一个电铃警报器，虽然保住了午餐，还得到了很多朋友，但依旧没抓住那个可恶的小偷，可本来要将小偷痛打一顿的鲍雷伊却庆幸自己不知道小偷是谁，这让我很惊讶!

我思考了一会儿，知道了原因，是宽容!这让我对雷伊的评价一下子升高了，我一定要向他学习!

第3篇：亲爱的汉修先生读后感

当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时，我就在心里打了一个问号：为什么叫《亲爱的汉修先生》呢？为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢？汉修先生又是谁呢？带着一个个问号，我迫不及待地开始读起这本书来。

原来这本书的主人公并不是汉修先生，而是一个可爱的小男孩——鲍雷伊，汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》，他太喜欢它了，就给汉修先生写了一封信，不但只有一句话，而且还有一个错别字。

到了六年级，为了老师布置的作业，鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中，他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的.文章，使他获得了小作家征文的荣誉入围赛，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力，还告诉我们有梦想就会有希望！

第4篇：亲爱的汉修先生读后感

整篇文章讲的故事：鲍雷伊很想当一位作家，他在2年级时读了一本书籍，他非常喜欢书本的作者汉修先生。便写信同他联系。

他在学校有个麻烦事，那就是他妈妈的手艺不错，所以有人偷吃他的'午餐。他想到可以做一个警报器，会响。他在图书馆里看关于电池的书，终于成功了。

他爸妈很早就离婚了，他和妈妈生活在同一个租的房子里。他爸爸因为喜欢开卡车，他妈妈生鲍雷伊时就离婚了。鲍雷伊从小就喜欢动脑筋。汉修先生给了他一个建议是每天都写日记，这样就能慢慢成功。

在他6年级时参加了一次小作家征文比赛，写的是《卡车上的一天》原本他不能得奖，但是老师发现了前面有个同学是抄书的，所以他获奖了。奖励跟作家贝乔一起吃顿饭。当场贝乔作家就表扬了他。最后他成了作家。

人物感想：我最喜欢文中的鲍雷伊，因为他会坚持。整篇文章都是用写信的格式呈现出来的，让我进一步了解了怎么写信。每个人物都有画面感，非常棒！

第5篇：亲爱的汉修先生读后感

花开花落，构成了我们美好的人生。在这五彩的人生路上，有时会有石头绊脚，有时会被水池拦路，有时会遭遇暴风雨，虽然一路危机重重，困难多多，时不时也会有很多矛盾，但我们还要努力，把人生走到头。

读完《亲爱的汉修先生》这本书，不免有些伤心。一个小男孩的人生经历展现在我眼前。这本书并不是几十封信和日记就可以表示的，主人公并不是汉修先生，而是躲在幕后的鲍雷伊。他用给作家写信的'方式，来介绍自己的内心世界。他经过了父母离异，生活发生了很大的变化。他是一个不同寻常的孩子。我从他的日记和书信感受到了他的孤独和伤心。我不由在想，为什么同是一个孩子，有的孩子的那么快乐，有的孩子却是那么伤心？

鲍雷伊，我非常理解他的心情。当我看着爸爸妈妈吵架的时候，我的心也在痛。我多么希望我们的家庭可以美满幸福。我的心与你同在，我和你一样，生活在一个小屋里，这里有我们自己的快乐与幸福。

星星挂在夜空，还没有入睡的鲍雷伊，他还在沉思什么？他可能知道了该如何面对生活吧。

我相信，将来他一定会成为一名作家的。

第6篇：亲爱的汉修先生读后感

暑假里我读到了《亲爱的汉修先生》一书，这本书讲的是雷伊和作家汉修先生书信来往的故事。我非常喜欢书里的主人公雷伊。

故事的'主人公雷伊是个平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界，了解鲍雷伊的生活情况，汉修先生教鲍雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文『本资料来自Puxuewang.』，当我们平时怕写作文，可以试着用这样的方法，理清思路，提出问题，然后把它串在一起。还有一个很好的办法，每天写日记。后来鲍雷伊变成一个乐观向上的孩子，而且通过自己的坚持不懈成为一个写作达人。

读过这本书，我明白了一个道理，生活总有挫折和困难，只要用积极乐观的心态去面对生活面对困难，努力解决困难，才能快乐的生活！

第7篇：亲爱的汉修先生读后感

汉修先生题了十个问题，新来的同学比较注意我的午餐，他的午餐有时候就被别人偷了，爸爸给我记了一封信，他一打开就有20元钱，然后他想用来买工具去做午餐警报器，他又不知道怎么做，想了好一会才想到，我来到了一家杂货店，买了马达、钩勾、铃铛和电灯开关，他们学校举行的小小作家比赛，赢的可以跟作家一起吃饭。他最后写的`是《卡车上的一天》，最后，第一名，第二名第三名也没得到，我是第四名，也是在荣誉墙上，上课上到一半的时候，一位老师叫他出去，她说第一名是抄书上的，所以你愿不愿跟作家一起吃饭，他说当然，他回到家，看见爸爸和土匪，妈妈回来了，妈妈去给爸爸煮咖啡，煮了很久也没煮好。他为了不让爸爸无聊，我给他看了午餐警报器，爸爸说我就知道我儿子是最聪明的，也看了卡车上的一天。

第8篇：亲爱的汉修先生读后感

前几天，妈妈给我买了《亲爱的汉修先生》这本书，这是一本获得国际大奖的小说。你也喜欢看吗?让我给你们介绍一下故事情节吧!

故事的主人公叫鲍雷伊，在二年级时读了一要课外书，他很喜爱书的作者汉修先生。到了六年级，为了完成老师布置给我们做作家专题报告，我马上就想到汉修先生，赶紧和汉修先生取得联系。

在信中，雷伊坚定了他要成为著名作家的决心，汉修先生建议他写日记，以后他就经常记日记，不知不觉中作文就有了进步，最后得到了年度小作家征文比赛的.荣誉入围奖。

读完这本书，我更加懂得了干什么事都要有决心，只要有决心，不怕艰苦，勇于克服困难，就能取得胜利。就像雷伊要成为名作家一样。如果没有理想，没有决心，就只能竹篮打水一场空。

不想当将军的士兵就不是好士兵，我将来要想成为一位著名的科学家，就要从现在开始，多读书，多做科研小实验。从小打好基础，才能实现远大的理想。就让我们一起行动起来吧!

第9篇：亲爱的汉修先生读后感

这个月我们班师生共读了一本书——《亲爱的汉修先生》，这本书是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的，原书是外文的，经过翻译后成为中国汉字，据老师介绍这本书还获得过很多奖项呢。我对这本书很感兴趣，下面我先把书中的大概内容讲给大家。

首先让我们认识一下书中的主要角色，他们分别是：汉修先生·鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪”的小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的时候读了一本课外书，书的名字叫《狗儿快乐秘诀》，读完这本书后，主人公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生，他便写信与汉修先生联系，一直到他小学六年级。为了完成老师布置的作业，他和汉修先生的联系渐渐地更加密切了。他多次在信中向汉修先生表明自己父母离婚的实情，理解父母无法共处的原因，在汉修先生的`鼓励和帮助下，后来鲍雷伊还在参加学校作文竞赛中得了荣誉入围奖，这就更加坚定了他长大以后成为一名大作家的信心。

读了这本书我觉得，鲍雷伊是个自立的孩子。在父母离婚的情况下，他还能自己照顾自己，并且努力学习，在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神，逐渐培养自立能力。

第10篇：亲爱的汉修先生读后感

《亲爱的汉修先生》是美国大作家克莱瑞所著的获得纽伯瑞儿文学奖金奖的小说，全书采用书信和日记形式描述了一个男孩——鲍雷伊的内心世界，妈妈在同事那里看到了这本书，推荐给了我。

我用一星期的时间读完了《亲爱的汉修先生》，我感觉这本书不单单是一本文学书，也是一本非常好的作文书。

书中写到一次偶然的机会，二年级的小学生鲍雷伊给作家汉修先生写了一封信，从此他的生活逐渐发生了变化。雷伊最开始非常头疼写作文，后来通过回答汉修先生提出的.十个问题，不知不觉写了一封又一封信件，写了一篇又一篇日记，他逐渐掌握了写作方法，写作水平明显的提高了，还获得了作文大赛的入围奖。从雷伊给汉修先生写信的署名——受够您的鲍雷伊、还在生气的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊、筋疲力尽的读者鲍雷伊、您的头号书迷鲍雷伊、学生鲍雷伊、您最喜欢的读者、您最棒的读者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的变化——从对汉修先生的反感到喜爱。

通过读这本书，我感到雷伊是一个非常听话懂事的孩子，在妈妈的教育下他学会了独立自主、坚强自信。我们应该向雷伊学习。另一方面的书中也让我学到了写作文的方法，建议大家有时间都来读一读，一定会有收获。

第11篇：亲爱的汉修先生读后感

暑假里我买了好多书，我最喜欢读的是《亲爱的汉修先生》了。这本书是用鲍雷伊的书信和日记的形式讲述了雷伊的内心世界和成长中的故事。

雷伊写信给汉修先生，讲述了很多的心里话，包括爸爸妈妈的离婚，对他们离婚的不理解。他跟着妈妈住大篷车屋里，然后又租了个房子……

雷伊渴望父爱，渴望被别人注意，渴望有朋友。爸爸是个卡车司机，他带着“土匪”，土匪是一条小狗，因为它的脖子上是红丝带，不是项圈，所以叫土匪。有一次，他把土匪弄丢了，另一个司机找到了它，让他把它领走。

鲍雷伊的`午餐经常被偷，丢午餐的事，开始他很怨恨，后来他想了个办法抓小偷，那就是发明了“午餐警报器”。再到后来，对小偷的宽容，他一步步的转变和长大。

书中还有很多的故事，就先讲到这里吧。这本书很好看，我喜欢这本书。

第12篇：亲爱的汉修先生读后感

今天，我看了《亲爱的汉修先生》这本书，它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是：想要提高自己写作的水平，就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到：无论遇到什么困难，都不能心急，而是要静下心来慢慢去克服困难。

这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生，他阅读了一位大作家汉修先生写的'作品之后，就很喜欢他，于是就经常给汉修先生写信，后来，等鲍雷伊上六年级的时候，老师布置了一个作业就是写日记，他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话：想写好作文，就必须要多看多写，这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下，鲍雷伊的作文还获了奖。

我的作文水平也不怎么好，平时妈妈叫多看点课外书，我却不愿意看。当我看完了<<亲爱的汉修先生>>这本书后，我深深地被感动了，我要向鲍雷伊学习，做一个喜欢看书，每天坚持写作的人，这样才会让我的写作水平越来越好。

第13篇：亲爱的汉修先生读后感

到了寒假，老师推荐我们去读一读《亲爱的汉修先生》这本书。

于是我就在书店里买来了这本书看看。刚开始还没读之前，我就觉得这本书可能会没有意思，因为都是日记嘛，所以我就郁闷的心情来看这本书，但后来越看越有趣，然后我就专心致志地看起来。甚至爱上了这本书。

这本书主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩，从小爸爸妈妈离了婚，后来上二年级的时候他读了一本《狗儿快乐秘诀》这本书，他太喜欢这本书了，就给这本书的.作者汉修先生发了一封信，从此他就不断的给他写信。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了，在信中，鲍雷伊说出了他前父母离异的实情，自己转学后不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。

这篇文章告诉我们做事只要有信心和耐心，坚持不懈就能成功。

第14篇：亲爱的汉修先生读后感

《亲爱的汉修先生》这本书虽说是一本胜过所有的作文书，但我更喜欢他的'幽默感。例如在第一章中，鲍雷伊在信中对汗修先生说他不会写日记，汗修先生就叫他写日记时就当假装是给他写信，鲍雷伊就在每次开头总是写“亲爱的‘假’汗修先生”，实在是让我觉得作者的幽默细胞太好了。

还有一章我很喜欢：鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚后的一个圣诞节，他爷爷没有给他寄圣诞礼物，但他想起了以前一个圣诞节爸爸回到家里，说他在高速公路上看到了一只鞋子，他们就为这只鞋子编了一首歌，其中妈妈编的最好玩：有一个孤独的旅人真倒霉，掉了一只鞋子哎哟喂!他搭一辆便车向前冲，一路驶进天使的帐篷。这章虽说我也感到很好笑，但我更喜欢鲍雷伊这种自得其乐、积极向上的精神。

我真佩服这本书的作者，他让我在快乐的阅读中感受到幽默，学到了知识。我非常喜欢这本书。

第15篇：亲爱的汉修先生读后感

《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！这是我看完这本书之后发出的感慨。

《亲爱的汉修先生》这本书主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的信件和鲍雷伊的日记，记录着鲍雷伊从一开始短短的信件到最后一两页时的进步。通过信件，他不仅学会了如何面对悲惨的生活，还练就了一手好手笔，坚定了他要成为名作家的信心。

我觉的'鲍雷伊很直爽。有什么心里话都给汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见，汉修先生给他提出写日记的意见，他也接受了，并做的很好。

汉修先生也很无私，他把写作方法教给了鲍雷伊，并让他学会了日记，我对他有好感。

看看我，我没有写日记的习惯，写个作文还得想得抓耳挠腮，还需要提示。鲍雷伊虽然一开始不如我，但他经常练习，写作技巧逐渐提高，也超过了我。我也要加油，多写作，熟能生巧。我要提高我的写作水平，让我变得更优秀，我也要虚心接受别人给我提的好的意见，这样我才能提高的更快！

《亲爱的汉修先生》让我受益匪浅，改掉了许多毛病，提高了作文水平，真是一本胜过所有作文书、不可多得的好书啊！