读书读后感

第1篇：读书读后感

谢丰同学读了很多好书，也很认真地写出自己的感受，书带给我们另一种生活体会，丰富多彩地故事和人物带给我们全新的认识，要努力去感悟书中一个个道理，还要多思考思考，会有更多的感悟，读后感（谢丰）。

《月亮忘记了》是一本想象的绘画作品。主要是月亮离奇地消失，又突然出来的想象的故事。

在一天的黄昏，人们一直在等待月亮的出现，可是月亮一直都没出来。有人把月亮做成了一个个会发光的球，人人都来买会发光的球。可是好景不长，人们慢慢地丢掉了会发光的球。只有一个孩子留着这个会发光的球，可是那个孩子的会发光的球越变越大，大的都进不去那孩子的`家了。最后，慢慢的飘上了蓝蓝的天空，变成了一个月亮。

读完了这本书，让我懂得了，要爱护东西！

这本书写的很好，想象的很好！竟然能想象出月亮能不见，又能想象出用一个会发光的球代替月亮。

第2篇：读书读后感

老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时，我觉得这本书她非常的无趣，觉得这本书讲的都是大道理。但读了这本书后，让我知道这本书的作者是余闲和尚阳，这是一个CEO送给青少年的礼物。

这本书，有些神秘，有些搞笑。让你在畅游书香的路途中，得到快乐和神秘。

读完后，你的'心中有一股对它的喜爱之情；让我从不爱读书到爱读书，对读书爱不释手。这就是这本书的魅力。

这本书里的名言，让我有了自信，自信是心里不灭的圣火，它源于你对生活的态度和自我的肯定。

没有勤奋就没有好的成绩，没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向，不是能力而是勤奋。当你成功时，你会不断的向上攀登，当你失败时，你会当它是一次吸取经验的机会，让你不断向上攀登、奋斗。

第3篇：读书读后感

最近我把《银顶针的夏天》给读完了这本书写的是一个叫加妮特德小姑娘在已经干裂的河床上发现了一枚银顶针，几小时过后，一场大雨结束了农场长时间的干旱，让加妮特情不自禁地认为这银顶针是一个神奇的护身符。

流浪儿埃里克来到了加妮特的家，并成为家里的一员。在邻居的帮助下，新谷仓建了起来。加妮特精心照料的小猪蒂米在县上赢得了蓝绶带!每天都会有惊奇的事情发生，正如加妮所想的，是这枚银顶针造就了这个神奇的`夏天，这就是“银顶针的夏天”。

这个故事让我深深地感受到了在美国威斯康星洲的农场里，在一片纯真的乡间的田野上，作者透过小主人公的生活，展现出一个欢乐而惊奇的幸运之夏!并且流露出作者对这种生活真实的感悟。

第4篇：读书读后感

《朱熹与《小学》》这篇文章主要写了：朱熹，南宋哲学家，著名的儒家人物、理学集大成者。《小学》，朱熹与其弟子刘清之合编，全书六卷，分内外两篇。内篇有四个纲目：分别是立教、明伦、敬身、鉴古。外篇分两部分：一是嘉言，二是善行。立教，明伦。敬身为三纲目，三个纲目中，最主要的是明伦。立教是为了明伦，敬身也是为了明伦。明伦是明人之伦，便是明父子之亲、君臣之义、夫妇之别、长幼之序、朋友之信。诸如讲究节气，重视品德，强调自我节制、发愤立志等等，在中华民族的主体意识结构方面理学是有影响的。

我的感悟是：为学必有初始阶段，任何一个大学问家，他的知识都是一点一滴积累的，只有扎扎实实打下良好的基础，才能进军更高深的知识。孔子是我国古代伟大的'思想家和教育家，是儒家思想的代表人物。《论语》的核心是如何“做人”以及“做人”的道理。孟子，也是我国古代的大思想家，儒家思想的代表。是孔子的三传弟子，也是同样讲仁义道德。

第5篇：读书读后感

一进入学校的大门，我就发现小学和幼儿园有大大的.不同。每天清晨，我都会背着书包高高兴兴地去上学，老师每天都会教我们新知识，读书真快乐呀！

人为什么要读书呢？《我在为自己读书》告诉我，读书不是为了老师，也不是为了爸爸妈妈，读书是为了将来能够遇见更好的自己。在读完《我在为自己读书》这本书后，我从怀素身上学到了学习贵在坚持，不能三天打鱼、两天晒网；从董必武身上学到了学习要一步一个脚印，踏踏实实；从爱迪生身上学到了不怕失败，勇于探索……

以前，我觉得读书是为了让妈妈开心，读书只会按妈妈的要求来完成，不愿意多读。有时我还会抱怨妈妈天天让我看书、写字，甚至觉得她是不是我后妈。每当我学习松懈时，妈妈总是用古诗“少年不努力，老大徒伤悲”这些诗来勉励我。我似懂非懂，虽然我还不太理解妈妈的话，可是我也懂得不读书连和别人理论都没有资格的。

读书有什么用呢？《我在为自己读书》会告诉你答案，读书不是为了别人，而是为了自己，为了自己获得更多的知识，为了自己未来见到更精彩的世界！

第6篇：读书读后感

周恩来是新中国第一位总理，他十三岁时就知道自己为什么而读书。

文中是这样写的：新学年，在奉天东关模范学校，周恩来说出了“为中华之崛起而读书”的志向，立志要振兴中华。那是因为，他十二岁那年随回家探亲的伯父去了奉天，先是听到了“中华不振”这个词，后来在一个被外国人占据的地方，他看到了一个女人在哭诉自己的亲人被外国人的汽车轧死了，中国巡警不仅不给她撑腰，还训斥她。这件事让他真正体会到了“中华不振”的真正含义：当时的祖国和人民正生活在困难和屈辱之中。

我读完这篇课文，明白了“为中华之崛起而读书”的.真正意义。这句话不光是嘴上说，更是要做到。妈妈常说：“虽然现在中国已经很强大，但是我们也要努力奋斗，少年强，则国强”。是啊，我们是祖国的花朵和未来，应该珍惜现在的美好生活，像周恩来一样有自己的理想。妈妈问我为什么而读书，我想了下一下给妈妈说：“为梦想而读书”。我的梦想是当一名科学家，掌握最先进的科学技术，让祖国变得更加强大和美好！我们都是追梦人。

周总理的爱国精神值得我们学习，我要好好学习、天天向上，去追逐属于我的梦想！

第7篇：读书读后感

在岛国日本，有这样一个小女孩，她天真可爱，会对屋顶的燕子说话;她是普通人眼中的“坏孩子”，上课不专心，去窗边看风景，她还有一只可爱的牧羊犬洛基，你知道她是谁吗?

对了，她就是天真可爱的小豆豆，作者是黑柳彻子。

《窗边的小豆豆》这本书写了小豆豆的上学经历，她在巴学园里上着学，巴学园里十分奇妙，里面吃饭叫山的味道，海的味道，里面上课在电车里上课，全校居然只有五十多名学生;巴学园里还有自己的'树，练胆量……一些有趣的活动。同时，里面还有一位善良懂孩子心的老师_小林老师。

在这本书中，我最喜欢小豆豆，她是一个天真快乐的孩子。她和小林老师和同学们发生了许多有趣的事：在开学前，小豆豆不是巴学园里的学生，她在一年级就被退学了，妈妈带她来到巴学园，他和小林老师整整讲了四个小时的话。

小豆豆是天真可爱的孩子，可是最后巴学园被炸了，结局十分悲惨，但我们一定得学习她的善良。

第8篇：读书读后感

读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我感触很深。

在这篇文章中，令我印象最深刻的是，周恩来和一个同学来到了被外国人占据的地方，在那里他们亲眼目睹了一个女人的亲人被外国人的汽车压死了，本来想请警察帮她撑腰，但是警察不但没有惩处这个外国人，反而训斥他。这时周恩来才真正体会到了伯父口中“中华不振”这4个字的沉重分量。

在那个特殊的'年代，我们的祖国饱经磨难，正是有了像周恩来这样的先辈，才改变了国家的命运。我们，也应当立下报效国家远大的志向！

现在，我们的国家越来越富强了，要是能够时空穿越，我想对周总理说：“现在的国家您满意吗？”忽然有一个声音从耳边飞过：“满意”！我仿佛听到了周总理的声音。

第9篇：读书读后感

今天我看了《为中华之崛起而读书》这文章，同时这句话也是周恩来在一节修身课上许下的诺言。真没想到他才十二三岁就有这么远大的理想和抱负。周恩来为了这个理想，怀着报效祖国的心辛苦学习，最后成为了新中国的第一任总理。周总理为中华之崛起而读书的这句话深深的打动了我。

自从读了这篇文章后，我认识到读书不仅仅是为了自己掌握知识，还要为了报效国家贡献自己的力量。我也要像周恩来一样，从小树立远大的理想——我想成为一名航天员，探索宇宙的'奥秘。

20xx年6月17日9时，聂海胜、刘伯明、汤洪波三个人坐着神舟十二号载人飞船，来到了我国自己的空间站驻留三个月。在空间站，他们要一一检查和维修空间站的各种仪器。我也想去看看外太空，像这三个大人物一样建设我们国家自己的空间站。那我现在就要好好学习文化知识，多看关于太空方面的书，多研究火箭的构造，还有要学习在太空生活的方法等等。

为中华之崛起而读书，为中华太空而读书。我要努力奋斗，梦想总有实现的那一天。

第10篇：读书读后感

在人们心中，狼是一种凶残狡猾的动物。但我读完《狼王梦》之后，改变了我对狼的看发。

这本书主要讲了：在广袤的尕玛尔草原上，母狼紫岚和公狼黑桑在一齐生活，即将成为狼王的黑桑，不幸死在了野猪的獠牙下。黑桑死后，紫岚在和大白狗的搏斗中生下了五只小狼崽。有一只小雄仔在出生时被冰冷的洪水冲刷，最终发了高烧死了，紫岚为了不让其他小狼崽死去，只得吃掉了那只小狼崽。它期望其中一只狼崽能当上狼王，完成黑桑的遗愿。就用十分的方法训练自我的孩子，时而给孩子精美的食物，时而用毒打教训孩子。她为了把狼崽培育成狼王，付出了惨重的代价。然而紫岚没有成功，三只狼崽先后死去了，只剩下一只母狼——媚媚，媚媚和卡鲁鲁又生了五只小狼崽，但愿他们其中的一只能够当上狼王。为了狼孙的`安全，它与金雕在搏斗中同归于尽。

我合上这本书，心里久久不能平静。是呀!多么伟大的母爱呀!我们的生活中，不也有许多母亲为我们操劳的例子吗?白天母亲送我们上学，回家又要去上班，上完一天的班回来有做晚饭。还要关心我们的道德、学习、健康等问题。而《狼王梦》想告诉我们的，不就是这个道理吗?

从狼王梦中，我明白了母亲对我们的关怀，更懂得了什么是爱。

第11篇：读书读后感

这本书讲述了一个叫海伦凯勒的小女孩，她天生聪明，可是在她19个月大时，无情的病魔夺取了他的视力和听觉，慢慢的又失去了表达能力。在黑暗与寂寞的世界里，她开始变得暴躁和恐惧，她妈妈为之很担心，就去国外找了个拯救过无数聋哑人的医生，可是他看后说没希望了，于是她妈妈就找来了一位叫莎莉文的'老师来教育她。渐渐的海伦凯勒在老师和家人的帮助和鼓励下，用自己坚强的毅力和自强不息、不屈不挠的精神，克服了种种困难，终于考上了大学，最后成为了知名的人物。

读了这篇文章，我感悟到没了视力和听力并不可怕，可怕的是一个人对自己丧失了信心，没有了梦想，那才是最可怕的，只要有了奋斗目标，哪怕只有一丁点希望，都不要放弃，用尽全力去坚持，所有困难都会迎刃而解的。海伦凯勒虽然看不见也听不见，但是这就是现实，你无法改变过去，但却可以创造未来。上帝在给你关上了一扇窗户的同时，他也会给你打开另一扇窗户。放弃便是一无所有，努力拼搏才有可能造就未来。所以，向现实发出挑战吧，用双手创造自己美好的未来！

第12篇：读书读后感

你在为谁读书？你在为谁活着？如果你在为人生难题困扰的话，不妨打开《你在为谁读书②》，打开人生的大门，去找主人公杨略，让杨略的爸爸为你解密。

《你在为谁读书②》是由余闲写的，他写了杨略的高中生活和他遇到的`10个难题。共有十章，每一张都有杨略爸爸讲的哲学课堂，让每个人从人生这个巨大的迷宫走出，走向光明。

故事从杨略出车祸讲起，一场以外的车祸，使杨略的左腿骨折，于是他对生活越来越没信心了。这时，爸爸出现了，为他上了哲学课。

人生活在世界是没有意义的，但怎么才能给生活添加意义呢？大家都知道有一句话叫“人生自古谁无死”。是的，有生就有死，即使你在是创造在雄伟的霸业，死之后，什么也没有了。

如果按作家加缪的意思来说，人生荒谬，要让无意义的人生变得有意义，就自杀。当然，我不提倡自杀，而是反抗荒谬，所以，大家要让用限的生命创造出无限的价值。

第13篇：读书读后感

因为一句话：书籍是人类进步的阶梯，我爱上了读书。书对我来讲，是那么神秘，那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢？那还的从我咿呀学语的时候说起。那时候我非常淘气，总在地上蹦呀跳呀。妈妈为了让我安静下来，就买了一本书，每天晚上讲给我听。

后来，我上了小学，认识了字，也不纠缠妈妈讲故事了，而是自己一边查字典一边读书。现在我已经上五年级了，我也不知道自己读过多少本书了，反正只要有数，我便会津津有味地读起来。

有一次，我在《新童话100》里读过一篇童话，题目叫《大头蟋蟀自述》。我不禁为那只可怜的大蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了就自己的同伴在自己的`6条腿上都涂满橘汁让同类咬的时候，我落泪了！

读的书多了，我的写作能力也提高了，写作文也不发愁了。读书使我懂得了真、善、美，教会了我做人的道理。我真的感谢书这位好老师呢！

第14篇：读书读后感

一次偶然的机会，我在新华书店接触到了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，其中有一篇转动时光的伞，深深地吸引了我。

这本书主要讲述了：马小跳表妹杜真子有一只猫，名字叫笑猫，它有一把可以转动时光的伞，这把伞非常神奇，只要向左转，就会看到以前的样子，向右转则相反，会让我们看到未来的样子。马小跳小时候非常调皮，学习成绩也不咋滴，但是他情商相当高，长大以后还成了一个大人物，居然当上了市长，这是多么厉害啊！而丁文涛小时候学习成绩非常优秀，总是班级第一名，可是亏在情商太低，长大以后只是在银行里工作，非常平庸。原来情商是这么重要啊！我感觉我和故事里的马小跳有点像，我虽然不调皮，但学习成绩忽上忽下，情商很高，和同学相处非常愉快，我可是同学们的`开心果呢！我多想拥有这样一把转动时光的伞啊！让我看看我以后是不是可以像马小跳一样当上非常优秀的市长，给市民造福，给妈妈和老师们争光！

合上这本书，我细细地回味着故事里的所有情节。这本书的内容让我深深体会到，情商远远大过于智商，死学习也不是唯一的方法，我们要做一个全面发展，情商和智商都并发的孩子！

第15篇：读书读后感

回顾从小培养孩子读书的过程，我越来越感到读书真好，读书使孩子变得懂事、文明，读书使家庭充满知识快乐。而一种好的读书方法会使孩子受益匪浅，高效阅读便是一种。

在假期里，我与孩子共同读了《鲁滨逊漂流记》这本书，讲的是鲁滨逊在漂流过程中不畏艰险，勇于挑战面对困难不退缩，顽强拼搏的故事。

故事很长，在读书过程中，我有意识地引导孩子使用在校学习的.高效阅读方法。我们父女俩边读边交流鲁滨逊的冒险精神时时打动着我们俩，其中读到惊险处，鲁滨逊都用自己聪明的头脑和智慧化险为夷时，女儿总是特别高兴，她完全被鲁滨逊那种自信、自强、自立的精神所打动，她说：越遇到困难时，我也会像鲁滨逊那样，冷静的思考，并用智慧的头脑使困难迎刃而解。

我觉得读书好，亲子读书更好，而高效阅读更好地帮孩子开启阅读天地的大门。读书丰富了女儿的思想内涵，使她对人生、对学习、对事物有了自己独特的见解。读书铸就女儿坚强的性格，使她不畏艰难，奋发向上，读书提高了女儿的写作水平，使她能领会题意，笔到文就。读书增加了父女俩的情感交融，拉近了父女的距离。读书更增加了家庭的情趣，增添了家庭的快乐。