十年后的礼物读后感

第1篇：十年后的礼物读后感

今天，我们学完了第四单元的课文，其中《十年后的礼物》带给我的印象尤为深刻。

在这篇课文里给我印象最深刻的人物是爱德华·格里格先生，因为他能兑现自己许下的每一个诺言，更让人惊讶的是他还能兑现自己十年前许下的诺言，对此，我觉得他是一个十分守信、值得让人尊敬的人。当我读到马上准备要唱歌时，也是我最为惊讶的时候，我很好奇：爱德华·格里格先生怎么能在十年如此漫长的时间里一直记得这个诺言，也为爱德华·格里格先生能想到用歌曲来兑现诺言的聪明才智而暗暗赞叹，这种精神是难得可贵的。

其实在我们身边也有许多像爱德华·格里格先生这样的人，他们都在为实现诺言而努力。但在人群中的绝大部分人都是嘴上说说而已，却丝毫不为实现诺言做努力，第一种人是可敬的，应该受到别人的尊敬；虽然第二种人的做法是不对的`，但是只要努力改正，也可以成为第一种人，受到别人的尊敬。

诚信是生活中不可缺少的。如果没有了它，我们就会没有美好的明天，我要时时刻刻都要做爱德华·格里格那样有诚信的人，用行动兑现自己许下的诺言，为我们的明天画上美丽的蓝图。

第2篇：十年后的礼物读后感

守诺言是为人的美德，每个人都因该有这样的品质。

读了《十年后的礼物》，音乐家爱德华·葛利格行守诺言的品质给我留下了深刻的印象。在我们的生活中也有这样的人。

就拿上次那件事来说吧，我答应表妹双休日去她家玩。可是到了双休日那天，老天不作美，竟下起了倾盆大雨。我一看这天，心里打起了退堂鼓：真的还要去吗？雨下得这么大，等下会被淋湿的。想到这里，我就不打算去了，去书房看书了。妈妈看到时间都快到下午了，便奇怪地问：“银银，今天不是你要去表妹家吗？怎么不去了？”“妈！现在下这么大的雨，让我怎么去啊！”妈妈听完我的话，立马严厉的'对我说：“答应别人的事怎么能不做到呢？你应该实现自己的诺言！”无奈之下，我只好听从母亲大人的安排。

我一直不明白妈妈为什么一定要我冒着大雨去表妹家，可现在我明白了，妈妈是要我做一个诚实守信的人，不要做言而无信的人。是啊！古人常说：“言必信行必果。”“人无信不立。”……可见信守诺言是多么重要啊！

守信是金，让我们信守诺言，继承中华民族的传统美德吧！

第3篇：十年后的礼物读后感

我读过许多课文，从来没有什么感想。不过，学了语文书上《十年后的礼物》这篇课文后，我受到了很大的启发。

这篇课文主要写了十年前，守林人的女儿达格妮在森林里碰见了一位城里人，他们一路上欢声笑语，可那位城里人却没有什么礼物给她，所以承诺十年之后给她一件好礼物。十年后，达格妮走出了森林，听到了大音乐家爱德华·格里格演奏的《献给守林人的女儿达林妮》乐曲，达林妮知道那个城里人就是他，达林妮非常感动，她相信在生活中有很多诚信的人。

读了这篇课文，我不由自主地想起了我8岁时的.那件事。那年，放寒假了，表妹和表弟来到我现在住的家里，准备一起过年。刚过了几天，我就发现表弟一直在我身边撒娇，讨零食吃。后来我无可奈何了，只好答应他过年的时候给他一包零食，于是他欢快地离开了。可是，到了约定的那天，我却舍不得拿出零食来了，气得表弟大哭了一场。从那天开始，表弟和表妹就一直“死守”着他们的零食不让我吃。这时我才追悔莫及，我明白：诚信是一种力量，是一种让人相信你的神奇的力量。

我深深地感到：诚信是无形的财富，我们只有做到诚信，别人才会相信你，才能在社会上立足！

第4篇：十年后的礼物读后感

礼物，是每个人都收到过的，但你收到过十年后的礼物吗？十年后的礼物，那个送礼物的人有可能记得吗？他又怎么送到达格妮手中的呢？那就让我们走进故事中，去感受一下十年后的礼物吧！

这天，十八岁的达格妮要去首都奥斯陆去参加一个音乐会，这个音乐会是她最激动的音乐会。因为，她收到了大音乐家爱德华十年前答应要送给她的礼物，这个礼物是那样特别，因为这是爱德华呕心沥血创作出的音乐——《献给守林人的女儿达格妮》，他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了达格妮。对一个十八岁的`少女来说，这是最好的礼物。音乐会结束了，达格妮走到大海边，对大海说：“生活呀，我爱你！”

读完了这个故事，我深有感受。爱德华虽然闻名遐迩，却遵守诺言，送给了达格妮这个珍贵的礼物。爱德华之所以要送给达格妮，是因为他希望达格妮能热爱生活！

爱德华把这个礼物送给了达络妮，作者把这个故事带给了我们，所以，我们一定要好好热爱生活！

第5篇：十年后的礼物读后感

这学期，我学习了音乐大师爱德华写的文章《十年后的礼物》。格里格信守诺言的品质让我难忘。

《十年后的礼物》主要讲述了挪威音乐大师爱德华葛利格的故事，十年前，他许诺给《卫报》的女儿达格尼一份非常好的礼物。十年后，他给了达戈尼一份很棒的礼物，这让达戈尼感到非常兴奋和快乐。读完这篇文章，我钦佩音乐大师爱德华葛利格信守诺言的`高尚品质。

我想到了我自己。通常我的朋友邀请我去公园，我经常迟到，更不用说和音乐大师爱德华葛利格相比了。此外，在正常情况下，我们以同样的方式对待事情。我们没有用心去做。像上次一样，我答应去小红家玩。然而，我在家看电视，不得不在小红家等了很长时间。让我们再来谈谈爱德华葛利格。十年前，他许诺给寿林人的女儿达格尼一份非常好的礼物。十年后，他记起了那次会面，并以一种奇妙的方式把最好的礼物送给了达格尼。想到这里，我又羞又急。我希望将来我会是一个诚实可信的学生！

从今天起，我将向爱德华葛利格学习，成为一个诚实可靠的人。

第6篇：十年后的礼物读后感

这学期，我学习了《十年后的礼物》这篇文章，这篇文章中的音乐大师爱德华。格里格信守诺言的品质使我终生难忘。

《十年后的礼物》主要讲述了挪威的音乐大师爱德华格里格在十年前答应送给守林人的'女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式件礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福。看了这篇文章，我非常敬佩音乐大师爱德华格里格信守诺言的高尚品质。

我想了想自己，平时朋友约我去公园玩，都常常迟到，更不要说与音乐大师爱德华格里格相比了。再说平时，我们对待事情也一样，没有用心去做，像上次，我答应了去小红家玩，可是，我却在家里看电视看过了头，还得小红在家苦等了半天。再谈谈爱德华格里格吧，他在十年前答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他还记得这次相遇，用奇妙的方式将的礼物送给了达格妮。想到这里，我惭愧急了。心想：以后我一定要做一个诚实守信的好学生！

从今天开始，我要向爱德华格里格学习，做一个诚实守信的人。

第7篇：十年后的礼物读后感

《十年后的礼物》这个题目使我惊讶地叫出声来。十年是多么漫长的时间呀！看见这个题目，我的目光一下子被这篇课文吸引了，便迫不及待地看了起来，现在让我们走进《十年后的礼物》吧。

十年前，大音乐家在森林里偶遇了一个守林人八岁的女儿，答应在十年后送她一件礼物，当这个女孩长到18岁。在一次音乐会上，她真的收到了这份礼物——一首乐曲《献给守林人的女儿达格妮》。这份礼物让达格妮激动不已，让她感受到人与人之间的`真诚，感受到生活的美好，世界的美好。

我最喜欢课文里的最后一句话“生活啊，我爱你！”让我感悟到了十年后的礼物多么珍贵，礼物有价而诚信无价，感受到音乐家爱德华信守诺言的崇高品质。

同学们，诚信是音乐家送给达格妮的礼物，也是送给我们大家的礼物。今天老师也送给我们一份礼物：诚信是一道阳光，驱散你心中的阴影，给心灵一片净土，让我们一起与诚信同行吧！

第8篇：十年后的礼物读后感

美国的富兰克林有句名言：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。这句名言告诫人们要讲信用，永不失信。

今天，我们学完了第四单元，其中，令我印象最深刻的一篇课文是《十年后的礼物》。

看到这个课题，我有一连串的问题出现在脑海中，如：这是一个什么样的'礼物？是谁送给谁的礼物？为什么要十年后才能得到礼物……当我读完这篇课文后，我就明白了我这一连串的问题。在课文中，令我印象最深的人是大音乐家爱德华·格里格，我觉得他既聪明，又守信。他聪明是因为他送给了达格妮一件最好的礼物——一直美妙的乐曲，用奇妙的方式送给了达格妮，并唤起达格妮对生活的渴望与热爱。他守信是因为他遵守了十年前的诺言，送给了达格妮一份珍贵而又真诚的礼物。

学完这篇课文后，让我明白一个道理：生活如此美好，我们更应该热爱生活，认真学习，用真诚的心去对待别人，这样我们的生活才能便得更加美好。