《神奇校车》读后感

第1篇：《神奇校车》读后感

《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

水在太阳公公强烈的`照射下慢慢蒸发，形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低，水蒸气形成水滴降落下来形成雨，降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池，接下来进入沉淀池，然后进入砂石过滤池，最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质，它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程，水通过城市地下管道流入我们的家。

我非常喜欢这本书，因为它让我学到了更多关于科学的知识。

第2篇：《神奇校车》读后感

《神奇校车》这套书讲的是卷毛老师和他的学生阿诺，蒂姆，拉尔夫等同学探索太空，人体，昆虫……的故事。漫游电世界。 这本书讲的是：电可以为我们工作，而且他能亮起来，热起来，动起来。而电流就是电子按一定的方向流动。所有的东西由原子组成的。所有的东西你呼吸的空气，读的书，脚下的地板，我们的身体，都是有原子组成的。他还讲了比原子还小的'电子是怎么工作的。几乎所有的发电厂都是用磁铁。没有磁就无法创造大量的电。而当从发电厂流向居民的电流中断时，就停电了……这本书真的很有趣。我特别喜欢。小朋友们一起来看吧！

第3篇：《神奇校车》读后感

《神奇校车》是一套特别新奇、有趣的科普知识图画书，这套书里我最喜欢《在人体中游览》，它讲的是这样一个故事：卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观，在路途中发生了一件古怪的事情，校车变小了，并钻进了同学阿诺的身体内，开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里，又滑到小肠，进入到血液、心脏、肺部、大脑中，最后从阿诺的鼻腔里冲出来。

看完这本书，我仿佛置身在神奇的校车里，跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览，使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行，让我轻松地学习到了许多复杂的`科学问题。

同学们，赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧！你一定会有意想不到的收获！

第4篇：《神奇校车》读后感

神奇的校车用的是夸张（拟人）的手法介绍了我们不知道的`许多知识。

比如，我们不知道太阳系有什么？书上就画了一辆会飞的校车，这辆车是黄色的，像宇宙飞船，尾部喷出长长的红色火焰，落到各个星球上，通过小朋友乘车见到的和他们的对话，介绍这些星球的样子。

我非常喜欢这本书，它让我知道了许多知识，而且感觉学得很轻松，不像学语文数学那样辛苦。

这真是一套神奇的书呀！你可以读一读，它要比我介绍的好。

第5篇：《神奇校车》读后感

今天我和妈妈读了《神奇校车——气候大挑战》这本书，懂得了全球变暖带来的灾害，北极熊没有家了、农田干旱了、许多小岛不能居住了、气候变得更加糟糕了。引起这些可怕的变化的.主要原因是人类过度的使用化石燃料，而产生了太多叫做二氧化碳的气体，这种气体会阻挡热量的散发，所以我们的地球越来越热啦!怎样才能阻止全球变暖呢?一个办法是尽量减少使用能源，另一个办法是使用替代能源，比如风电、水电、核电。人人节能、环保、回收，减少能源的使用，积少成多从我做起。

第6篇：《神奇校车》读后感

《神奇的校车》是一套美国著名的科普图画书，既妙趣横生，又耐人寻味。

《有趣的`食物链》这本书讲了弗瑞丝小姐和同学们去海底实地考察，发现了一组食物链：浮游植物→浮游动物→凤尾鱼→金枪鱼。

最让我觉得有惊无险的一个片段就是：本来大鲨鱼要吃掉被弗瑞丝小姐变成的“迷你型”神奇校车，大鲨鱼刚一张开血盆大口，在海面上垂钓的阿姨竟然挂住了神奇校车的尾部。这才使神奇校车“鲨口脱险”，转危为安。

看完我介绍的《神奇校车》，你也很想看看吧？

第7篇：《神奇校车》读后感

卷毛老师带领同学们的旅行有很多很多。但是，我最喜欢的.是《地球内部探秘》的故事，因为书中提到了地球内部神秘的结构和很多稀有的岩石，总能勾起我的兴趣。

我看完这本书，觉得这是一类非常好看，非常有意义的书，就像快乐阅读一样！

第8篇：《神奇校车》读后感

今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐，弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的`校车，这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…

看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌，在肺里，红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气，电视怎么产生影像和声音的。

从这套书里，我学到了很多知识。以后我要多读这样的书，做一个爱读书的好学生。

第9篇：《神奇校车》读后感

你知道那种恐龙生活在哪种年代吗？你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗？如果你想知道恐龙的信息，就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧！

我读完了这本书，了解了恐龙，知道了很多关于恐龙的信息，比如：恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍；恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间，有的恐龙可能是温血动物；大多数恐龙都是草食动物；有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗，睁着大眼睛看看恐龙世界的.惊险与神奇。

这本书还有许许多多其它有趣的内容，让我们马上登上这辆神奇校车，现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧！

第10篇：《神奇校车》读后感

放假了，在南宁的冰冰表妹送给我九本《神奇校车》，很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的秘密、飓风是什么、太阳系有什么……

我最喜欢的是《飓风是什么》，因为它让我知道飓风是怎样形成的，还有一些关于飓风的小秘密，如飓风是吹不进风眼的'，因为海洋里的温度高了才会产生飓风，它也称作台风，一般在夏末秋初出现得多些，会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事：

1、给干燥的区域送来水。

2、通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了许多知识，我最喜欢它。

等开学后，我想把这些知识告诉同学们，高老师，你说好吗？

第11篇：《神奇校车》读后感

我暑假里阅读了神奇校车系列的图书，其中最喜欢有趣的食物链这本书

这本书讲的'是卷毛老师要带着她的学生驾驶着神奇校车到海边去实地考察。突然，校车向大海冲去，它翻过来，又翻过去。接着，它跃入了海中。“这是海胆，它们吃海草”卷毛老师说。正说着，一只海獭游过来，抓住了一只海胆。卷毛老师说：“这就是食物链”。这时，卷毛老师按了一个按钮，所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时，一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫：“大家当心呀！我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿，校车变成了冲浪板，他们被冲回了岸边。

通过这套图书使我学到了很多知识，我很喜欢读。

第12篇：《神奇校车》读后感

今天我读了《神奇校车》，卷毛老师很神奇而且这辆校车很古怪，也很酷，带领同学们进入了人体的每个部位，红细胞要氧气才能变成鲜艳的红色，她们也进入了大脑、心脏、小肠、胃、血管……，最后她们从鼻腔喷出来，也平平安安着陆而且她们回到教室，他们有画了一幅人体结构。我想解剖人体观察，我觉得目前不能实现，还是好好看书吧。

第13篇：《神奇校车》读后感

你知道吗？你身体的大约三分之二是水组成的，在地球上的所有水只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水。水，是人类的'生命之水的珍贵也在于人类不可一日无水。目前，世界性的水危机正日益逼近我们，所以我们一定要节约用水，让我们远离水的危机。

看完这本书，我想给大家说的是，我国是一个缺水的国家，我们一定要珍惜水，在我国严重浪费水是违法的。我向大家推荐《神奇校车》——水的故事一书。希望大家认真看看，也希望大家都能节约用水，并告诉身边的人节约用水。

第14篇：《神奇校车》读后感

故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上，然后慢慢的变成了小雨点，飘落到了小河里。他们钻到秘密通道，来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里，最后从学校的女厕所里喷了出来。

弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服？为什么她让同学们干各种各样奇妙的事？为什么参观自来水厂？哦…原来是通过这次旅行，它让我们了解到了水是怎样形成的'，自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事，所以我们要珍惜水、爱护水，保护好我们周围的环境。

第15篇：《神奇校车》读后感

暑假，我读了一本书，名字叫《神奇校车》之迷失在太阳系。作者是美国的乔安娜。柯尔。内容是弗瑞丝小姐和她的`学生们坐着神奇校车去参观太阳系，弗瑞丝小姐按了自动驾驶，结果车失灵了，幸好珍妮有办法，然后他们开始了最棒的太空探险之旅。

通过这个故事我懂得了很多知识，我知道太阳系里有九颗行星，每个星球体重不一样，每个人在星球上称的体重就不一样，因为有星球的引力。这让我想到了地心引力。

第16篇：《神奇校车》读后感

这本书主要介绍了蜜蜂的种类，生活环境，生活习惯和成长过程。读完后我在想如果我要是一只蜜蜂的幼虫，要想成为蜂王，既需要运气还需要后期的努力。因为只有喂到蜂王浆的`雌性幼虫，才能长成蜂王，先变态成功的蜂王就要把其他王台里的蜜蜂都蛰死，她才能当上蜂王。

我还知道了， 蜜蜂的每一只眼睛都有5000个小眼。还有蜜蜂蛰完人之后，蛰针会从身上撕离然后就死掉了，所以只有需要保护蜂巢时，蜜蜂才会蜇人。但是大黄蜂的刺会自动收缩所以不会死。

第17篇：《神奇校车》读后感

这几天，我一直在看妈妈给我买的《神奇校车》这本书。在这本书里，我学到了很多的知识。比如我知道了什么是太阳系？太阳系是指太阳和所有围绕它旋转的.星体——行星、行星的卫星、小行星以及飞行的石块、冰块和尘埃。我还知道了什么是地心引力？地球把其他物体拉向自己的力叫做地心引力。其他行星也有引力，只是质量越大的行星引力越大，质量越小的行星引力越小。

通过看这本书，我了解到了许多的天文知识，书的作用真大呀！以后我要和书做好朋友，在知识的海洋中遨游！

第18篇：《神奇校车》读后感

卷毛老师为了让同学们了解人体，把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃，从胃到小肠，又到血管，从血管进入心脏、肺，还进入了大脑，然后从大脑离开，沿脊柱往下，到神经，肌肉，最后从鼻子里出来。

虽然我知道校车那么大，根本进不了人的身体，但是从这个想象的故事中，让我们简单地了解人的身体各部分的`知识，各个器官的作用，真是有趣得很。