柳林风声读后感

第1篇：柳林风声读后感

你一定看过《柳林风声》吧，这本书里有许多有趣的小动物：有伟大的蛤蟆先生，有英俊而又勇敢的河鼠大侠，有著名的鼹鼠先生，还有体型高大，脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠，它遇到困难时，都会想出许多办法，来救大家。我不喜欢蛤蟆先生，因为它十分骄傲自大。

故事也十分有趣。有一次，鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了，它跑到一条奔流不息的小河边，看见一个黑洞，鼹鼠心想：黑洞里面有什么呢？忽然，有一只河鼠渐渐出现了，它们互相打招呼、问好，结成了好朋友。读到这里，我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑，一个友好的招呼。

当它们相遇后，河鼠就带着鼹鼠去野炊，教鼹鼠划船、游泳。

有一次吃午饭时，河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾，鼹鼠没有见过獾，就趁河鼠在睡觉的时候，鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门，来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后，就看见了一张张可怕的脸，鼹鼠就提醒自己不要害怕，勇敢一点。后来，鼹鼠就走到了野树林里的中间，这时，鬼脸越来越多，鼹鼠就在想：这样才能走出野树林呢？这时，河鼠醒了，它看见鼹鼠不在，心想：鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好枪、子弹，出发了。到了野树林，河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后，河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物，就蹑手蹑脚地走到了野树林中间，它听到了鼹鼠的声音，就问：“鼠儿，是你吗？”“是的'。”后来，河鼠就见到了鼹鼠，它们就一起回家了。

这本书还有许多生动而有趣的故事：有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······

读完整本书后，我佩服河鼠的智慧，喜欢鼹鼠的勇敢，喜爱獾的热心肠，不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子，不做愚蠢的坏孩子。

《柳林风声》给我带来了许多快乐！

第2篇：柳林风声读后感

《柳林风声》这本书是英国的肯尼斯.格雷厄姆写给他儿子的一部童话故事。故事主要讲了四个性格不一样的小动物：宽容大度、重情重义的河鼠，个性温和，和任何人都能交朋友的鼹鼠，爱慕虚荣、个性张扬的蛤蟆和有长者风范、处乱不惊的獾。他们几个在一起，和森林里的小动物们发生了一系列有趣的、美妙的、开心的、悲伤的以及危险的动人故事。

这本书充分体现了小动物们之间的纯洁友谊，他们可以为朋友的`快乐，牺牲自己短暂的幸福。可以为了让朋友不再闯祸，让他改掉坏毛病，不再任意挥霍珍贵的财产，他们可以废寝忘食来帮助他。这样的情感真的十分美好。

这本书中有许多令我感到十分动人的故事。其中，我最喜欢的就是第5章《温馨之家》。这篇文章讲述了河鼠和鼹鼠从带给他们噩梦的丛林中走出来，去河鼠那温暖的家里。他们走着走着，突然，鼹鼠闻到了自己的家的气味，他立马停了下来，央求河鼠陪他回到家中看一看。可当时漫天飞雪，河鼠并没听到鼹鼠的哀求，继续向前走。鼹鼠不禁流下了思念的眼泪，于是，他们俩冒着鹅毛大雪回到了家。还邀请田鼠来家中做客。在这篇文章中，我最喜欢这一段：自从他在那个开春的早上离家出走之后，他始终过着自己的新生活，一心一意地享受新生活的乐趣，以及新生活带来的刺激。此时此刻，在黑暗之中，伴随着清晰的记忆，他老家的面貌重新浮现在他的眼前。虽然他的家非常寒酸、狭小，但那是他亲手建造的家园。曾经的那些日子，每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的气息显然代表那个家也非常怀念鼹鼠，现在急切盼望着他赶快回家。虽然这么长时间没回家了，但是他感觉得到这股气息里不带一丝怨恨和愤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那里等着他，盼着他。

我觉得书名之所以叫“柳林风声”有两个原因。第一，柳林里的风声很舒服，是柳林的一道美好风景。第二，柳林的风声是家的气息，友谊的气息，也是美好的气息。最后，希望大家记住这本书，去阅读这本书，同时爱上这本书。这本书有一个美妙的名字《柳林风声》。

第3篇：柳林风声读后感

《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。读完了这本书，我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。

《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，它虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友，而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物，它总是为大家悄悄做事，而且总以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，爱飙车而又经常出车祸，最后连自己的家都没有了。但是，在它三位朋友的帮助下，终于把自己的家产夺了回来，蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。

这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民，可以感受到老成稳重的獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的`鼹鼠，还有骄傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，读完了这本书，细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。

说起情，大家一定都很熟悉。世界上有许多种情，爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情，再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事：有一个小女孩小时候因为一次意外，被病魔夺走了视觉与听觉，甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候，她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她，又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难，终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧？她就是海伦·凯勒。我想：海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功，所以人人都需要真情，真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四只小动物才有了和谐相处；有了情，人们才能感到温暖，才能战胜困难，才能重拾信心，才能拥有美好的未来。

同学们，你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗？那就快来看看《柳林风声》，感受那丝丝温暖吧！

第4篇：柳林风声读后感

阅读，使人开阔眼界；阅读，使人丰富知识；阅读，是使人进步的阶梯，在我的心目中，阅读占着极其重要的作用，它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书，它能让你感受到大自然的美，小动物们的美，心灵里的美，让你在爱的怀抱里，去发现区感受身边一切美好的事物。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索，详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活，来到了地上面，并结识了河鼠，从此，它们便成了亲密无间的好朋友，河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情，给它讲了獾和蟾蜍的故事，为它讲解大自然的无穷奥妙，同时蟾蜍迷上了汽车，结果受到了牢狱之灾。后来，蟾蜍经历了重重险境，终于逃出了监牢。可是，蟾蜍太虚荣了，接下来又惹出了很多麻烦，为了教育他，朋友们煞费苦心，对他进行了百般地说服教育。最后，他们联合起来，用智慧战胜了黄鼠狼，蟾蜍非常感动，便改掉了身上的毛病，变成了一只好蟾蜍。

通过这些故事情节，生动活跃的塑造了几个可爱的'动物形象。鼹鼠，胆小怕事；河鼠，热情好客；獾，侠义十足；蟾蜍，喜欢吹牛，故事留给我印象最深的地方，就是走着走着，鼹鼠忽然定在了那里，它用鼻子到处嗅着，想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流，很快，他便捉住了它，随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。

这就是家向鼹鼠传递信息！一连串亲切的呼喊，一连串从空中飘来的轻柔的触摸。

当读到这里时，泪水在我的眼眶里打转，我不禁有些泪眼模糊，是呀！家对于我们来说，只是一个不起眼的字眼，可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠，家是我们受伤时的良药，一句歌词刹那间钻进了我的脑海里，甚至差一点就脱口而出了，我想要一个家，一个不需要华丽的地方。虽然，鼹鼠的家很简陋，可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀！家的温暖是无穷的，家的力量也是无穷的，即使你在离家很远的地方，你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。

第5篇：柳林风声读后感

在美好的假期中，我读了很多好看的书，不过，令我印象最深刻的，还当属《柳林风声》。它是由英国著名儿童文学家肯尼斯。格雷厄姆写的童话作品。一共12个小故事，围绕着几个动物的生活展，每个都异常精彩，下面我就来给大家讲讲吧！

书中鼹鼠、河鼠，蟾蜍，獾，最要好的朋友，但是他们生活却非常不一样，河鼠和鼹鼠的生活虽然普通，但是非常快乐，獾的生活，孤独沉闷，而蟾蜍的'生活是天天都变，因为他有大把祖传家产，所以生活挥霍浪费，性格狂傲自大，又爱追求新鲜的小玩意，有了新的，而且就不要旧的，结果上当受骗，连家也保不住，最后还是在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。但自从经历这件事后，蟾蜍从此再也不挥霍，也不狂妄自大，变得很谦虚，至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨，做事勤恳，脚踏实地，再河鼠不切实际的想要去大海当一名航海家时，他让何树想起了在小河写诗野餐的美好放弃了这个疯狂的念头。

我读完这本书之后，对每个角色都十分喜爱：比如说原本骄傲自大，喜新厌旧，惹人讨厌的蟾蜍也在后来与朋友们的相处上，把这些坏毛病渐渐的改掉了，这就是知错能改，善莫大焉。再拿河鼠虽然他有时太冲动，但是它十分善良，且热心肠：他在蟾蜍不小心落水的时候，把它从河里救了上来。面对什么都不懂的，对乡巴佬鼹鼠河鼠没有嫌弃鼹鼠，而是十分耐心的跟它讲述自己的所见所闻…看完这本书，我被着四个小动物，深厚的友谊感动了：蟾蜍心高气傲，不讨人喜欢，可在它陷入险境之时，还是朋友它向伸出援手救了它，在我们现实生活中，别说是这样普通朋友，交往不深，就算是几十年的老朋友，遇到朋友有危险时如此帮忙的几乎没有，而漠不关心，凉薄寡情的比比皆是。在看到这四个小动物中如此美好的友谊，是啊！书中的人物虽然都是动物，但是他们有很多值得我们学习的优秀品格，如：团结友爱、热善好施，慷慨大度…

《柳林风声》我读了，感触颇深，今天也希望大家也可以去读一读它，去用心感受每一本书所带来的道理。

第6篇：柳林风声读后感

在今年的暑假中，我看完了一本书，这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话，是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。

书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠；热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠；仗义十足具有领袖风范的老獾；喜欢吹牛追求时髦的蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔，享受这大自然的慷慨馈赠，过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船，后来又迷上了马车，当他看到汽车时又狂热地迷上了开车，不顾好朋友们的苦心劝阻，连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱，在狱卒女儿的帮助下，化妆成洗衣妇逃出监狱，历经艰险和磨难，在朋友们的帮助下，夺回了被野林动物侵占的庄园，并从此改邪归正。

这部作品情节并不复杂，但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的对话和独白，生动的行动描写，真实的心理描写，这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的自言自语，就很有戏剧化的效果，而河鼠与鼹鼠之间的友谊，则描写的比较唯美，让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美，充满诗意，作者对大自然的描写细腻动人，不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的.编号，都用细致的笔触娓娓道来，让人有身临其境的感觉。是啊，大自然是多么奇妙！走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地，那辽阔的田野，纵横的河流，可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗？苏霍姆林斯基说：“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察，善于发现，一定也能创造一片属于我们的世界。

手捧《柳林风声》，感受着诗意与温馨，我收获着林中珍贵的友谊以及那诗情画意般的田园风情……

第7篇：柳林风声读后感

“亲子阅读”这个词语我虽然在书上看过好多次，但对其理解并不深。今天借儿子写读后感的机会尝试了一次“亲子阅读”。我们阅读的书籍是《柳林风声》，这次阅读带给我的是全新的感受，这次阅读给我留下了深刻的印象。

当儿子读到精彩的地方时总会喊我：“妈妈，过来看看可爱的鼹鼠，还有獾先生———”伴着他的兴趣，我想：我应该全心全意地读完这本书。于是我放下手里的`活，认真地和儿子比起赛来。（胜利的标志是谁先看完这本书，谁的收获最大，谁就是胜利者。）

故事是从一只善良憨厚、爱好冒险的小鼹鼠开始的。小鼹鼠沉浸在春天带来的喜悦中，并结识了聪明机智、热情好客的河鼠，河鼠要带鼹鼠坐船去游玩，他们开心极了，途中又认识了稳重可靠、友善狭义的獾先生。当然还有一个不能不提的另一个主要人物———蟾蜍。蟾蜍是一个喜欢吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷恋汽车的一部分内容让我爱不释手。我为蟾蜍的喜新厌旧感到气愤，又为他失去家园被关进监狱、被警察追得狼狈不堪而感到可怜，同时又为他的宫殿被坏人夺走而感到愤慨。蟾蜍从一个虚荣心很强、又很自私的家伙最后变成了和大家一样的成员，这些与他的伙伴们是分不开的。是鼹鼠、河鼠、獾等一些好朋友与他有难同当，在夺回蟾宫的战斗中这些朋友的齐心合力让我感到激动，在他们用智慧和棍棒驱走白鼬、黄鼠狼等敌人的时候有让我大呼过瘾。终于在大家的帮助下，蟾蜍洗心革面、重新做人。

当我和儿子讨论收获时，我们各持不同的见解。我教育儿子遇到困难要学会合作、要齐心协力。而儿子却从蟾蜍的身上吸取到了教训：即使蟾蜍做错了事，但历尽千辛万苦后在朋友们的感召下自己克服了缺点知错就改、重新做人。

这真是一本值得品味的书，小动物之间的真挚友谊会影响我和儿子的生活，也许会影响孩子的一生。

第8篇：柳林风声读后感

柳林风声依旧，自然生活依然……

读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。

这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的'四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。实际上柳林就是柳树林，而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。

如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”！

第9篇：柳林风声读后感

在美好的寒假中，我读了很多好看的书，不过，令我印象最深刻的，还当属《柳林风声》。它是由英国著名儿童文学家肯尼斯.格雷厄姆写的童话作品。一共12个小故事，围绕着几个动物的生活展，每个都异常精彩，下面我就来给大家讲讲吧！

书中鼹鼠、河鼠，蟾蜍，獾，最要好的朋友，但是他们生活却非常不一样，河鼠和鼹鼠的生活虽然普通，但是非常快乐，獾的生活，孤独沉闷，而蟾蜍的生活是天天都变，因为他有大把祖传家产，所以生活挥霍浪费，性格狂傲自大，又爱追求新鲜的小玩意，有了新的，而且就不要旧的，结果上当受骗，连家也保不住，最后还是在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。但自从经历这件事后，蟾蜍从此再也不挥霍，也不狂妄自大，变得很谦虚，至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨，做事勤恳，脚踏实地，再河鼠不切实际的'想要去大海当一名航海家时，他让何树想起了在小河写诗野餐的美好放弃了这个疯狂的念头。

我读完这本书之后，对每个角色都十分喜爱：比如说原本骄傲自大，喜新厌旧，惹人讨厌的蟾蜍也在后来与朋友们的相处上，把这些坏毛病渐渐的改掉了，这就是知错能改，善莫大焉。再拿河鼠虽然他有时太冲动，但是它十分善良，且热心肠：他在蟾蜍不小心落水的时候，把它从河里救了上来。面对什么都不懂的，对乡巴佬鼹鼠河鼠没有嫌弃鼹鼠，而是十分耐心的跟它讲述自己的所见所闻…

看完这本书，我被着四个小动物，深厚的友谊感动了：蟾蜍心高气傲，不讨人喜欢，可在它陷入险境之时，还是朋友它向伸出援手救了它，在我们现实生活中，别说是这样普通朋友，交往不深，就算是几十年的老朋友，遇到朋友有危险时如此帮忙的几乎没有，而漠不关心，凉薄寡情的比比皆是。在看到这四个小动物中如此美好的友谊，是啊！书中的人物虽然都是动物，但是他们有很多值得我们学习的优秀品格，如：团结友爱、热善好施，慷慨大度…

《柳林风声》我读了，感触颇深，今天也希望大家也可以去读一读它，去用心感受每一本书所带来的道理。

第10篇：柳林风声读后感

今年寒假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声，顾名思义，这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的，风声就是指在其中发生的一系列故事，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。

本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。

“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗?那是我的家，我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的.劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!

“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了，我不想失去现在的这份快乐、这颗童心。

第11篇：柳林风声读后感

有一本书，在读过之后，会使你久久无法忘怀；有一本书，在品味过后，会使你感到透彻心扉的温暖。这本书的名字，叫做《柳林风声》。

《柳林风声》是英国作家格雷厄姆的著作。它描写了这样一个故事：癞蛤蟆靠祖传的家产生活，他挥霍浪费，追求所有新鲜事物，结果不幸上当受骗，甚至连家也保不住，最终在好友河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下，才把住宅从黄鼠狼等强盗的手里夺了回来。告诉我们友情的重要与温暖，提醒我们不论任何时候都不要忘记可贵的友谊。

“河鼠伸出一只灵巧的爪子，紧紧抓住蟾蜍的后颈使劲一提，在往上用力地拉，湿淋淋的蟾蜍慢慢爬上来了，安全地来到洞口。最后，他安然无恙地站在了河鼠家的大厅里。”书中的这段话，尤其令我感动。虽然仅有寥寥数十字，也无高亢的情节，却令我感到了河鼠对蟾蜍深厚的友情。此时的蟾蜍，与好友闹了别扭，离家出走，在路上因自己的骄傲和不可一世而犯下了种种错误，臭名昭著。但河鼠却不计前嫌，将失足落水的蟾蜍救了上来。这样的友谊，是什么也代替不了的。

所有的故事都是以人为原型的，那么人与人之间自然也少不了友情这可贵的精神。从管仲与鲍叔牙的莫逆之交，到春秋时期俞伯牙和钟子期的知音之谊；由阿里亚斯对毕加索忠实的情谊，再至恩格斯同马克思40年不变的感情……别林斯基说得好：“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的.事。”河鼠、老獾和鼹鼠对蟾蜍的情谊正是如此。他们从不口若悬河地夸口说些什么，甚至没有严厉地批评蟾蜍，却用实际行动为他做出了许多有意义的事，乃至不惜冒着生命危险帮助蟾蜍夺回房子。

“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”这是著名诗人普希金的一句话。亲密的友谊，不仅仅给人以欢乐，更多的，是亲情般的温暖。这是足以使你的心房明亮起来的温暖与情谊。《柳林风声》使我看到了，这原来一直就在身边的温暖。也使我懂得了，要珍惜这可贵的情谊。

《柳林风声》虽是一本童话，却清晰地把那动人心弦的感情展露给了读者。柳林，风声，以及那美好的友谊，会通过这本书，永远流传在世人心中。

第12篇：柳林风声读后感

《柳林风声》讲的是一个由柳林、河流及稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和骄傲自大的蟾蜍构成的神奇童话。

柳树林中老练的獾虽然很少露面，但在树林中却是一个极有影响力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很乐意与朋友们分享他的所有，而且特别富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助别人并不求回报的聪明人物，他总是悄悄地为大家做事，并以积极的态度面对生活。而狂妄的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇，结果上当受骗，被关进大牢里，连家都被白鼬和黄鼠狼霸占了，最后还是在朋友们的帮助下才把家夺了回来。而他们因为这件事成为了树林中的名人。

书中让我最感动的地方就是动物们的友谊。当蟾蜍失去家园后，是在河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才夺回了家园。他们不顾自己的安危，竭尽全力去帮助他们曾经苦口婆心的劝说却又毫不悔改的蟾蜍。这难道不是患难与共的友谊吗？人与人之间要互相帮助、关心，信任。帮助，就是在别人需要提供物质或精神的支援，你所给予他的东西。关心，就是爱、是在乎、是因为他人的开心而开心，他人的烦恼而烦恼。信任，是能一起快乐、互相信赖、不互相怀疑的概念，更是一种人与人之间的纽带，这样我们才会拥有更多真诚的朋友。而我也明白了人在做某件事前，一定要听听别人的意见或劝告，千万不要一意孤行，否则就很容易会吃大亏。

书中还让我感动的是鼹鼠对家的感情。鼹鼠的`家虽然是个既寒酸又破旧的地方，但鼹鼠仍然很眷恋自己的家，并且十分珍爱它。对于鼹鼠来说，家早已成为了他生命中的一部分。而且我还明白了家是最美好的地方，是难舍的亲情，是温馨的港湾，是父母用慈祥的爱为儿女撑起的一片天，在狂风暴雨时给我们庇护，在心灵疲惫时给我们安慰，它永远都在向我们召唤着，让我明白了白居易写的“无论海角与天涯，大抵心安即是家”的含义。

这本书见证了动物们的友谊，使我记忆犹新、难以忘怀。

第13篇：柳林风声读后感

《柳林风声》是英国作家格雷厄姆所写的一本经典的儿童童话，暑假里我有幸拜读了这本书。

我所看的是一本彩绘本，在绘画的帮助下，稳重老练的獾、聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆活生生的出现在我的眼前。它不仅仅是一部童话，更是一部极其优雅的英国散文。文章中所流露出来的`那份温情、自然、宁静让我的心不由自主的安静下来，和这四个小动物们一起进入了完全英国式的乡村生活和温暖的家庭氛围，自己似乎也变成了其中的一员。坐在温驯的老河边，想想自己过去的日子，风从杨柳间吹过，轻轻的付在耳边低愈语。

书中不仅描述了次历险为主线，以鼹鼠、河鼠对自然美的感受为辅线，既有强烈的动感动物主角们随着季节起伏的生活故事，而且还生动地再现了萦绕在柳林中的友谊与温情。以蛤蟆的三，又富于浓郁的诗意。

这故事里既有癞蛤蟆的可笑传奇，又有英国泰晤士河四季的生活。四位主人公之间的友谊，是那么的真挚难得。它们生活在一个纯净、快乐的世界里，让我们这些现实生活中的人满怀羡慕。

作品里对家庭的重视是这部童话的另一个闪光点。虽然鼹鼠在春天的召唤下，离开了它地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，过着快活的日子。但在一个黑夜里，当它经过原野时，它突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸它，悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒踏，它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜，但它是它一手建造起来的，它跟它在一起曾经是那样的快活，现在，“它正在想念它，要它回去。”还有哪一部作品能如此温馨地营造家的氛围，如此动情地传达家的美好、快乐和令人眷恋呢?

作为一个母亲，等我孩子长大了，我一定也要让她读一读这本书，感受家的温暖和内心的宁静。

第14篇：柳林风声读后感

大家好，最近我读了一本书——《柳林风声》，这本书的主人公是：友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……

本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工，可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢，我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机，火车司机大吃一惊。如果我是火车司机，在这样的情况下，我一定会把蟾蜍交给警察，以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。来到一个隧道时，火车司机乘警察们没出隧道时，赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里，再赶快加速开车离去了。我心想：蟾蜍可真是幸运，碰到这么好心的火车司机……

在这本书中，我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特别的危险的，可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时，因找不到獾先生的家，一个人（鼠）被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时，在家睡觉的.河鼠，睡醒了，可是发现鼹鼠不在家，变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林……

柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人，但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时，老师总要我们下棋时记谱。但是上次，孟子涵忘记带记谱本了，无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他，但我却没有。就在这时，庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。

我读了这本书的感想是在他人有困难时，我们得帮助他，让友谊更加牢固，减少互相的隔阂。

第15篇：柳林风声读后感

一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

《柳林风声》的柳林中，胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林中，有乐同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开战斗……

《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人，为自己的'生命增光添彩;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真，踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林，我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界，再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光，我羡慕蛤蟆，因为有那么多的好朋友愿意去帮他，我羡慕河鼠的落落大方，我羡慕所有动物，它们都有着共同的友谊，他们都有着彼此……

《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它温馨动人，生动有趣，就像一缕温柔的阳光，就像一滴滋润的甘露，就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖!

柳林风声，声声入耳!