第1篇:读书的优秀读后感
放假后,我收到《爱上读书的妖怪》这本书,我就有兴趣地一口气读完。
这本书讲述的是一个腐朽的柳树钱柜幻化成了一个嗜钱如命的柜子精后,在和其他两个妖怪---笔记本精和扫帚精寻找安家之地时,他们遇到了一位学者,为了得到一个“风水宝地”,他们答应了学者的挑战,在世宗大王的巧妙指导下,尝到了读书的乐趣,最后将钱拿出帮助学者盖了一个“爱上图书的妖怪图书馆”。
故事中,三个可人的妖怪就像三个稚气未脱的孩子,由先前的喜欢捣乱,搞恶作剧到后来爱上读书,从而找到了真正的快乐。其中,我最喜欢的要数“柜子精”了。以前,他只知道蹲在家里守着大把大把的钞票,或变成鬼影在人间做各种各样的.恶事,可他在经过了书的洗礼之后,变成了一个可爱的小精灵。
这本书篇幅虽然不长,但却意味深远。以前,我认为读书大多为了赚钱,有了钱,可以买房,买车,就可以过上好日子。读完这本书后,我明白了,读书是为了使自己具有更加渊博的知识,丰富自己的精神生活。钱不是最重要的,知识比金钱更重要,拥有真才实学才是无价之宝,才是我们应该终身追寻的。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,让我们像“柜子精”一样成为“书虫”吧!相信书会让我们的生活更加精彩!
第2篇:读书的优秀读后感
一年级的暑假,我读了好几本书,下面是我很感兴趣的三本。
《字宝宝乐园》,是我幼儿园大班的书,我又看了一遍。在以前的时候,它让我学了很多字。现在我看到它就高兴,因为我学会了整本书的字。
《我的心中每天开出一朵花》,是几米的绘本书,里面有几米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有让人伤心的'事情,还有让人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我们在比赛游进海里,鱼儿用尽全力拍击沙岸,弹弹跳跳地立刻回到大海;而我依旧呆蠢地困在岸边,不知如何是好。海浪渐渐远了,我才明白,鱼儿在求生,我在游戏。
《无人岛探险记》,这里面有好多好多知识,当然也有好多笑话。开头讲的是:男主角列奥和他的爷爷,还有奶奶、妹妹等,一起准备去旅游,这次他们要乘船旅行,目的地是罗马岛。可是不久灾难就发生了,船开动了之后,船员发现有暗礁,马上要撞上了,船长想避开暗礁,可还是撞上了。广播播放了这件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他们来到了救生艇那儿。除了列奥他们,所有人都上了救生艇。在列奥的慌乱中,爷爷为了救列奥,直到没有救生艇了,爷爷才找到一块可坐的木板。爷爷救了列奥之后,把他大吵了一顿。列奥平时什么都不懂,这时他们在海里遇到了一个像潜水艇的东西,列奥赶紧游过去,“潜水艇”突然跳了起来,原来是一条锤头鲨!他们一行人都被冲到了岸上,大家马上发现,这里几乎是没有人来过的小岛。他们开始了无人岛的探险生活……
第3篇:读书的优秀读后感
今天,我读了《爱读书的孩子》这篇短文,对故事中的主人翁产生无比的佩服。
短文记叙了伦敦住着一个无依无靠的孩子,他为了维持生活,他不得不在一家印刷厂当童工。他虽然环境苦,但是志气大。天天都要到书店的橱窗旁读书。他的爱读书感动了书店的一位老人,同意孩子随时都可以来这读书,无需付钱。经过孩子的一番努力,他终于成才了。他就是闻名作家、记者,英国一家报纸的主编本佳敏法利吉龙。
当我读到“一天早晨在上班途中,他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页书读完才走。”我想:那孩子有要上班又要读书,太辛劳了,他一定只是一时得好奇罢了。然而事情并没有我想象的那么简单,当我读到“就这样,那本书天天向后翻两页,他天天来读,直到把书全部读完。”时,我恍然大悟,他并没有放弃读书,他是多么爱读书啊!
比起这个孩子,我差劲多了。记得一次,表哥送我一本《宇宙大观》的'地理书,一开始我读得津津有味,但是好景不长,渐渐的,我越来越厌倦读这本书。后来这本书的命运就是放在书架给蜘蛛搭丝用。
“书是人类进步的阶梯”,今天我读了《爱读书的孩子》,使我更加深刻地理解它的话中其意。
第4篇:读书的优秀读后感
我的书有很多,但我最喜欢的书是《绝不为老师和父母读书》它是一本励志书,因此我写下了这篇读后感!
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好,每次都是班里倒数第二且十分爱玩,经过校长的一番话,胡小闹发现了自己的不足,并答应校长寻找身边的好学生,一是要为自己读书,二是要读书时开心。不久,胡小闹认识了一位从外国来的.学生--卡罗,他正是校长要寻找的学生!和卡罗的接触下,小闹发现自己慢慢改变了很多,他发现爱学习了,他发现自己爱看书了,发现看书有很多好处,他发现好朋友长安都有所改变,曾经得倒数第一,现在作文的可以上报纸了!
而现实生活中的我,又是为谁而读书呢?自己?家长?还是老师?我认真思考了这个问题,发现我是为家长和老师所读书。我总是认为考试考好了父母就会开心,老师就会有所安慰,可我自己的感受呢?我没有想过,因为我始终认为读书是为了父母,不是自己,所以成绩只有这个水平。我也应该反省反省了,从今以后我是不是要改变一下自己,把自己的为谁读书的态度改变呢?或许我可能要很久的时间改变,但从今天起我就一定要改变了,我是为自己读书的,不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题,你想好了吗?
第5篇:读书的优秀读后感
我最近读了一本名叫《绝不为老师和父母读书》,里面的主角是胡小闹,是一名五年级的生,他很爱玩,学习成绩较差,爱出风头,但很有个性,很有灵气。他在一次电视台的采访中,大声疾呼:‘‘我想痛快的玩,不想读书。’’因为此事,胡小闹被校长委以校长特派员,让全校的学生快乐学习。胡小闹结识了卡罗,长安一起完成任务。
胡小闹,举办了一场诉苦大会,大家越讨论越激烈,越说越动情,()最后好多同学都哭了。最后校长总结了一句:大家不快乐的原因只有一个,不知道在为谁读书。
在卡罗的带领下,让苦闷的学习气氛变得有滋有味。把五{3}班的同学带疯了!
五{3}班的同学热火朝天的排练着舞台剧——《为理想而奋斗》,大概内容是这样的:10年后,大家都聚在昌南开的餐厅里,每个人都从事着自己喜欢的`事业。
经过这一系列的事情中,大家好像都知道读书是为了自己。
这本书我明白了几点。第一,必须想办法把学习变成一件有趣的事情。第二,要有计划,每天都按计划去做。第三,不要拿自己和别人比,要自己和自己比,战胜自己。第四,要为自己的理想而奋斗,活出自己的精彩。只要做到这四点,我们的成绩就会突飞猛进,玩得开心和学习成绩好就可以兼得了。
通过这个故事,我体会到了学习不是给别人学的,是给自己学的。只有给自己学习,才会感到快乐。
我喜欢这本书,相信你们也喜欢。
第6篇:读书的优秀读后感
今天上午第三节课,我们怀着激动的心心情来到了向往已久的阅览室,这是我们入中学以来第一次踏入这间小而又充满温馨和知识的小房子。阅览室没有教室那么闹,而是静的针掉到地上的声音都能听得到,只有同学们沙沙的翻书的声音。沉浸在书的海洋中,仿佛世界静止了一般。而不喜欢读书的我,选择了能培养我养成阅读习惯的书,名字叫做《爱上阅读》。
这里面有许多的名人,包括中国与欧美国家的许多名人的`成功事迹,让我记忆尤为深刻的是我国唐代的伟大诗人,与杨炯、卢照邻还有骆宾王“初唐四杰”的王勃。王勃出于书香门第,小时候很聪慧,从小就能写诗作赋,世人目为神童。人们都说,王勃作诗都是趴在桌子上睡上一觉,睡醒后就能做出诗。其实他是在肚子里面想事情。这一点无不让别人佩服。
还有一位小神童就是自小饱读诗书,从一年级的灶具开始就非常的有水平。三年级曾代表权限参加比赛获得了一等奖。他的作文都是围绕着人们熟知的古诗词而展开的一系列的心理活动,并且都能够表达出自己的真情实感。无不让人佩服。
人的生命是有限的,但是知识的乐趣是无限的。我们要在有限的人生中,为别人留下值得纪念的彩虹。
第7篇:读书的优秀读后感
书是知识的海洋,我在知识的海洋里遨游,就会感到快乐。
《格林童话》给我无限的想象:卖火柴的小女孩儿在圣诞夜被冻死令我伤心,可是我又想象出她在天堂和奶奶一起玩游戏、讲故事;小红帽的天真、善良令我感到担忧,因为她天真到分辨不出好人与坏人;三只小猪的聪明、临危不乱的精神值得我去学习。
《笑猫日记》使我感到开心;杜真子的'妈妈令我感到讨厌;笑猫被逐出家门,使我感到怜悯;地包天对小白的痴情令我感到可笑;笑猫找到虎皮猫,并且有了四个孩子,使我开心;小可怜的死使我伤心......
《淘气包马小跳》使我开心,马小跳的每一个恶作剧都让我感到好笑。他的爱护小动物、有责任心、认错态度快和有担当的精神值得我去学习。他还有一个表妹,叫杜真子。但是别人都叫杜真子是“疯丫头”。杜真子还有一只猫,叫笑猫。马小跳最怕笑猫对他冷笑......
另外,马小跳还有三个好朋友,分别是:唐飞、张达、毛超。唐飞是个小气鬼,最怕别人抢他的东西;毛超是个废话大王,十句话里有九句废话;张达是个结巴,但是他喜欢与汽车赛跑。
我为读书狂。
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