初中读后感

第1篇：初中读后感

最近我读了一篇文章，叫《居里夫人》。

它的主要资料是：居里夫人小时候名字叫玛丽，她出生于波兰的一个贫民家庭，完全是依靠自我的刻苦攻读，才最后成为一位杰出的女科学家。她凭着顽强的`毅力，一边工作，一边刻苦自学。

之后，家境较好，他最后得以重返学校，她的数学、文学、历史等功课，总是在班级里名列前茅。她以最优异的成绩从中学毕业，获得学校颁发的全质奖章。她家人口众多，小孩子的嬉戏喧闹，常常干扰她的学习，为排除噪声的干扰，玛丽想出一个办法：用两手的大拇指压住两侧的耳廓，筑起抵挡噪音的“防御工事”。这法子真灵，在乱哄哄的环境中，他也能“两耳不闻身边事”，一心只读自我心爱的书。这件事值得让我向她学习。

我的启发是：做事不能半途而废，要凭着自我顽强的毅力，做好每一件事情。

第2篇：初中读后感

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，老师推荐《昆虫记》这本书。第一次读《昆虫记》，不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字，不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味，仿佛自己就在现场一样。

看了《昆虫记》以后，我越发感到人与自然要和谐相处，地球并不只属于人类，有的生命，包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内，即使最小的.昆虫的生命也应该得到尊重。

法布尔用了30年的时间去观察昆虫，30年的时间写作，最终写出了一套《昆虫记》，我要象法布尔学习用于探索、用于追求的勇气和毅力，做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为实现自己的理想不断奋斗！

《昆虫记》让我开阔了视界，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里，我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

第3篇：初中读后感

我读了一本非常有趣的书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。

尼尔斯以前不好好读书，调皮捣蛋，好捉弄小动物。一天，尼尔斯的父母出去了，他在家里捉弄一个小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想飞翔，就展翅跟随大雁一起飞行，尼尔斯爬在鹅背上，被雄鹅带上了天空，从此他跟着雁群周游各地，经历了很多事情。

在旅行中尼尔斯看到自己的`祖国多麽美丽，增长了见识，还认识了许多动物朋友，经历了种种困难和危险，并从中得到了锻炼。在旅途中尼尔斯和雁群、雄鹅相依为命，学会了团结互助。在发生危险时尼尔斯用自己的智慧勇敢地救助小动物，得到小动物的信任和尊重。回到家中尼尔斯恢复了原形，变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的男孩。读完这本书我常想尼尔斯的经历真有意思，我们也要从中吸取教训，做一个好孩子。

第4篇：初中读后感

爷爷给我买了一本书，书名呢，叫做《居里夫人传》，对，大家肯定知道赫赫有名的居里夫人吧!如果不知其人，那让本人来说吧!

首先，她但是第一个获得诺贝尔奖的女性，哦!谈起诺贝尔奖吧，但是不少呢!还有，她但是第一个两次获得诺贝尔奖的科学家，还是两次获奖间隔最短的科学家之一。还有!她是法国索尔邦大学第一个女性教授。而且，她是法国医科学院第一个女性院士!这可能是很多了吧，可她还有很多很多很多的.不胜枚举的第一。

100多年前的1898年12月26日，法国科学院人声喧闹，一位年轻漂亮，神色庄重的妇人走上讲台，全场立即肃然无声，她是第一个登上这个奖台的女性，她就是玛丽居里。站在这个讲台上是要和她的丈夫皮埃尔居里一齐宣布天然放射性元素镭的诞生。

我想：如果我这个女孩像居里夫人那样学习，那我也不是能够成为伟大的科学家吗?

好了，此刻，大家都知道居里夫人了吧!

第5篇：初中读后感

我有一本故事书，名叫【幸运的一天】。

一只小猪走错了门，到了狐狸家。这只狐狸肚子正饿着呢！狐狸一把抓住小猪说：“这真是我幸运的一天！”小猪想办法拖延时间，一会儿说自己太脏，一会儿说自己太瘦，一会儿又说自己的肉很硬。弄得狐狸先是给小猪洗澡，接着烧饭，然后按摩，最后累得晕倒在地。小猪跑在回家的路上说：“这真是我幸运的一天！”

这真是一只聪明的'小猪，遇上坏人后，它表现出了机智和勇敢。我以后遇上事情，也要积极地想办法，哭，不是解决问题的好办法。

第6篇：初中读后感

读了《藏羚羊的故事》，我深有感触。特别是第七自然段中的一个小小的细节：站在近前，让我惊讶不已。

古往今来，有多少动物信任人类？因为祖先的教训，同伴的亲身体会，或亲眼所见，它们都对人类避而远之，充满了不信任。只要生活在人类的城市里，受了一点惊吓就马上用最快的速度逃走，胆小得要命。

为什么我们和动物的关系会闹成这样？其实，拆掉我们与动物之间“诚信”和“信任”这两座重要的桥梁的，正是我们自己。

看看，人们剥它们的皮，吃它们的肉，肆意践踏它们的尊严，它们的生命。所以，它们的不信任绝不是空穴来风，而都是我们一手造成的呀！

回头看看，文中的老羚羊，竟能抛弃一切顾虑，向几乎能称作它的天敌的`人类求救，这是冒了多大的风险哪！但它为了救自己亲爱的孩子，愿意去冒这个巨大的、甚至可能以生命为代价的险。它还是选择了信任人类。

既然动物们都给了我们改正的机会，我们为什么不把握住呢？

第7篇：初中读后感

今天，我读了一篇文章《掌声》，明白了掌声是生活中不可缺少的东西。 英子得过小儿麻痹症，落下腿部残疾，很是自卑。一天，老师让每个同学上台讲故事，轮到了英子，她不敢上台，是同学们的掌声鼓舞了她。她才一摇一摆得走上讲台，讲起她的故事。讲完了，教室里又响起一片掌声。

掌声的魅力是无穷的。别人成功了，给他掌声，会让他更加自信；失败时给他掌声会鼓舞他；遇到时给他掌声会让他更勇敢。当我们摔倒时，父母的掌声给我们安慰；回答对了一个问题时，老师的掌声会让我们更加自信；当我们取得时，同学们的.掌声会让我们更加努力。 伸出你的双手吧，让世界充满掌声！

第8篇：初中读后感

这篇童话讲述了一个温馨的爱的故事。在斗嘴、打闹、威胁的背后，却隐藏着两个孤单的生命相依为命，直至为对方做出牺牲的爱。

人喂母鸡，吃母鸡的蛋，本是经地义的事。但故事中的母鸡“二给”竟然敢和主人理直气壮地顶嘴。主人三易说过：“你我都很自私，但你自私的'可爱。”三年来，“二给”没下一个蛋，却给了三易比鸡蛋更重要的快乐。

终于有一天，“二给”真的出走了。那时的“我”才明白，“二给”对“我”的重要远远大于那十八个鸡蛋。

这是一篇好文章，一个感人的故事，一个人和一只鸡的情感斗争。最后，鸡把那十八个鸡蛋留给了人，而人却把那份爱永远地保存下来。

第9篇：初中读后感

在暑假里，我看了一本叫《听见颜色的女孩》的书，我特别感动。

这本书讲得是一个快十一岁的女孩美乐笛，美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机，一直不停地记录着她的'日夜思想，她的耳闻目睹。美乐笛是整个校园里最聪明的学生，但没人知道，美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。假如她能表达：表达爱、表达愁、表达日夜思想，该多好！可是，美乐笛不能说话，不能行走，不能写字……后来美乐笛获得了能让她说话的机器，因为这台机器，美乐笛让她周围的人知道了她的思想……

当我读完这本书时，我十分惊讶，但更多的是感动。虽然美乐笛不能说话，不能行走，但上帝总是仁慈的，美乐笛有惊人的记忆力，还有过人的聪明。当美乐笛不被了解时，我感到失望，当美乐笛高兴时，我也感到高兴。

从这本书中我学到了很多东西，从美乐笛身上我学到了：每个人身上都有缺点和特点，有的人要戴牙套，有的腿脚不方便……

第10篇：初中读后感

这本书的主人公穆娜，是一个来自撒哈拉大沙漠的十岁女孩，她的生活环境和我们这里相比要差很多，那里水源很少，花草树木几乎都没有，没有电，几乎吃不到水果。但是，穆娜在这样艰苦的环境下养成了很好的生活习惯。书中有一些事情给我印象很深刻：

尽管穆娜非常喜欢洗澡，可是她从来没有浪费过一滴水，而且她还教“我们”节约用水。

祖母给了穆娜一个枕头，她使劲的.亲祖母，对祖母表示感谢，她让我们看到感恩是一件非常重要的事。

罗伯特和朋友们经常和动物开玩笑，穆娜说：“可不能这么做，动物对我们很友好的。”……

这些事情说明了穆娜对人真诚，懂事、听话，待人善良，爱护小动物，勇于承认错误……

我特别喜欢穆娜，她是一个与众不同的女孩，我要像她一样，从身边小事做起，节约用水，遇到问题勇敢面对，做一个懂事的孩子。

第11篇：初中读后感

寒假里，我读了一本生动有趣的童话故事书——《夏洛的网》。在那里有笨拙的小猪威伯，有珍惜友谊的夏洛，还有疼爱威伯的芬。

故事叙述的是爱伯尔家产下六只小猪，最瘦弱的小猪威伯和大蜘蛛夏洛结成了好朋友。当爱伯尔准备杀掉威伯时，弱小的.夏洛听到了这个坏消息，坚强毅然地对威伯说：“我来帮你！”于是夏洛争分夺秒地赶着做工作，整整花了一个晚上终于完成了。第二天，给威伯喂食的仆人在无意中发现一张网上织着“好猪、杰出……”字样。正是这些夸奖的话语，让威伯的命运发生了改变，并在赶集的那天获得了特等奖，但夏洛却因为疲惫而让生命过早的走到了尽头。

读完这本书，我不禁暗暗流泪，那是因为夏洛对威伯最珍贵的友谊感动了我，它为了朋友不惜牺牲自己的高尚品质震撼了我。我想，如果我们都能为朋友多付出一点，那我们也能从朋友那里得到帮助，好朋友一起在收获友谊的同时也分享到朋友成功的快乐！

第12篇：初中读后感

有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路，爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房。本文中的爱则是一根心链，串起一个个爱的故事，拴紧你我彼此的'心。《爱之链》这篇文章主要介绍了乔依曾受到他人的帮助，在老妇人需要帮助的时候，他毫不犹豫地伸出了援手，老妇人得到了爱的帮助，受了感染，又伸出援手帮助女店主——乔依的妻子。文中每个人的爱都在传递，在延续，这就像一根爱的链条，所以课文以“爱之链”为题目。本文写了两个传递爱的小故事，告诉我们只要你付出了爱，也必定会得到别人的关爱：只要心中有爱，生活就会充满希望。

第13篇：初中读后感

我最喜欢的一本书是《撒哈拉女孩穆娜》，我喜欢这本书的原因是：它讲的一个生活在沙漠里的孩子，到大城市里的.暑假三个月。

罗伯特是个九岁的男孩，他和三岁的妹妹苏珊，还有爸爸妈妈住在一起。有一天，妈妈带回家一个叫穆娜的撒哈拉女孩，她将和他们一起度过暑假三个月的美好时光。

这本书里的主人工是穆娜，她家乡条件很不好，因为她们那里很穷，有一次，妈妈给穆娜洗澡，当妈妈打开浴缸的水龙头时，她吃惊的张开了大嘴巴。穆娜的视线一刻也没离开水，她的国家很干旱，她可能从来没见过像这样流出来的水，所以才这么盯着看。对她来说，流淌的水是奇迹，是一种奢侈。

读了《撒哈拉女孩穆娜》我感受到：虽然她们的生活的不富裕，我们现在过着幸福美满的生活，想要什么就要什么，可你有没有想想很多国家面临着灾难，请爱护我们的家园吧！

第14篇：初中读后感

在假期里，我读了一本很有趣的书，它的名字叫《西游记》。这本书主要讲述了一群四唐僧徒到西方收集佛经的故事。

故事中有四个主要角色：Tang Monk、猴王、Pig Bajie和Sha Monk。

玄奘大师是唐朝的僧人，所以他在唐朝也被称为僧人。在阿瓦洛基舍瓦拉的指导下，他接受了三个门徒，并在这三个门徒的.保护下，前往西天学习经书。他心地善良，对佛陀忠心耿耿。正是因为他坚持不懈，团队才完成了追求团结的任务。

第15篇：初中读后感

爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，使我触感颇深。

这是一个奇迹的诞生，它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明，但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗，用纯洁的爱拥抱自然，她的坚强，她永不放弃的精神魅力，深深地打动着全世界人的心。

虽然她的世界是灰暗的，但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明，想像正常人那样，把绚烂多彩的`世界看个够，释放她心中的热情与激动。

她的行为与思想，使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑战了生命的极限，她证实了自己！

也许是她的行为，深深的打动了慈爱上帝，上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户，让她超越世人，创造她自己的奇迹有力量。

这个处在黑暗，行在光明的孩子——海伦·凯勒，她的毅力永远住在世人的心中！