第1篇:《徐悲鸿》读后感
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。在这个寒假里,我在书的海洋里畅游。最让我受益匪浅的就是《徐悲鸿一生》这本书。
这本书讲的是我国著名近代画家徐悲鸿的一生,作者是他的妻子廖静文。
徐悲鸿出生于一八九五年的旧中国,一九一九年徐悲鸿只身来到法国巴黎。在巴黎国立高等美术学院潜心研究绘画,为了买一些字画,他常常只能用一杯白开水和两片面包充饥。几年后,他得到了一张在海外流失多年的吴道子《八十七神仙图》真迹,一直想把它带回祖国。此画却因一次空袭而被盗,为此徐悲鸿三天三夜食不下咽、寝不安席,埋下了高血压的病根,十几年后因高血压发病而去世……
徐悲鸿这种爱艺术入骨髓,爱祖国胜生命的精神,深深地打动了我。在他去世的前一年,他多么希望自己晚生十年,有足够充沛的精力为新中国奉献自己的才华,而不是躺在床上养病(这时他已经有过一次脑溢血,静养)。
徐悲鸿是那么地热爱艺术,将他的'一生都奉献给了艺术,毕生精力都用在了绘画上。
读了他的传记后,我明白了,干什么事情都需要对它有信心和热忱,还要有兴趣,“兴趣是最好的老师”,对一件事的专心致志和热爱,就一定会走向成功!徐悲鸿就是一个很好的例子,因为他热爱艺术,孜孜不倦的追求,所以成为了我国近代著名画家和美术教育家……
第2篇:《徐悲鸿》读后感
徐悲鸿是我们宜兴人,在当时那个年代,我们的祖国并不富强,中国像一个既落后又不团结的大家庭,在外国人的眼里,中国人永远都是愚昧无知,就算有一个良好的学习环境,也不会有太大的进步,终究是成不了才的。那天,他的一个法国同学,对中国留学生非常蛮横无理,冲着徐悲鸿出口伤人。他的`这种狂妄态度,一下子激怒了徐悲鸿。为祖国、为中国人,他克制住了心头的怒火,对那个学生提出挑战,看等到结业的时候,到底谁是人才,谁是蠢才。
从此,徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马,日夜奔跑,发奋苦学。由于生活没有规律,天长日久,他得了胃病,他时常独自忍着剧痛,不管严寒、酷暑,坚持着对名画的参观和临摹。
功夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿以优异的成绩,通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个美术界。
徐悲鸿用中国人特有的韧劲,勤奋钻研,终于赢得了外国人的尊重,他的名字永远是中国人的骄傲。
回想我自己:在学习上不肯下功夫,遇到困难老想着让爸爸、妈妈帮忙,平时他们让我参加个学习班:画画、弹琴……我总是三天打鱼,两天撒网,学得很随意。现在跟徐悲鸿比起来,真让我惭愧,今后,我一定要像徐悲鸿那样奋发努力,勇往直前,做个真正的中国人。
第3篇:《徐悲鸿》读后感
今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强,则国强;少年富,则国富’所包含的深刻意义。
故事是这样的:徐飞鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难,常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争光,为中华民族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程,许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后,他参加各种考试,徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画。
故事讲完了,这位徐飞鸿的形象,深深地印在我的脑海里。为了祖国,徐悲鸿认真绘画,让那些鄙视我们中国人的外国人,知道我们中国的厉害之处,徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话:少年强,则国强;少年富,则国富。从古到今,在我们中华人民,大部分都是想徐悲鸿那样,认真学习,争夺第一的.精神。我应该多向徐悲鸿学习一下,这种精神。我平时做作业不是很认真,每次写句子这种题,我总忘加句号。我很容易写生字的时候,总是多一横少一横,多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习,他画画时,很仔细的画,一点都不错,争取考上好大学。
少年强,则国强;少年富,则国富!我们这新一代的少年要深切记住这一点,少年强,那国家也就强大;少年富,那国家也就富裕。我们现在刻苦学习,将来为国家做出更多的贡献,让我们的祖国更强大,更富饶。
第4篇:《徐悲鸿》读后感
他,出生在江苏宜兴屺亭,是中国现代美术的奠基者,杰出的画家。他就是徐悲鸿。
我们都很敬佩他,因为他在美术方面有着巨大的成就,是中国现代美术的奠基人,我们敬佩他。因为他拥有高超的画技与天赋。但又有谁去深究他取得成功的原因。
俗话说的好,成功都是努力的回报。徐悲鸿也不例外。他早年出生在江苏宜兴的一个贫困家庭,跟随父亲徐达章四处流浪。但他父亲是个私塾老师,徐悲鸿也就耳濡目染,在父亲的`影响下,他爱上了诗文画画。在艰难的生活面前,他没有丝毫放弃,而是更加痴迷于画画。
徐悲鸿一生经历了无数坎坷,无数风雨,无数磨难。但他没有放弃绘画。走南闯北,时时刻刻都拿着画笔。他在幼年就立下了志向?——发扬中国美术,将中西方艺术融为一体,并未了这个目标而努力。
他有着强烈的爱国情怀,抗战以来,他四处游走,当日本鬼子的枪指着他时,他也不屈服。当日本鬼子给她好处让其为他们服务时,徐悲鸿也没有被诱惑。他还卖掉自己珍藏的画来支援中国军队。是一个爱国人士。
他拥有这顽强的意志,完成了举世明篇———《巴山汲水》,《愚公移山》等篇幅巨著。每一张都十分精美刻画的人物栩栩如生,给人一种力量,一种鼓舞。他最擅长画马,他画的马给人典范。为我国美术发展起到了重要作用。
他的一生很不平凡,值得我们怀念,但我们所怀念他的不能仅仅是因为他的成功,他的举世名画,我们还应该记住他的精神——他勇往直前,不为苦难而沉沦。他刻苦求学,愿为艺术事业呕心沥血。他因材施教,循循善诱,愿为培养人才孜孜不倦。
他——徐悲鸿,不仅仅是我们美术事业的领导者,更是我们精神世界的榜样!
第5篇:《徐悲鸿》读后感
读了《徐悲鸿经历》一文,我有了深深的感触。文中主要写了徐悲鸿受到父亲的耳濡目染,喜欢上了绘画。年幼的时候,他在田间,不是长久地专注于青蛙,就是仰望蓝天,目送远去的雁阵。由于他对绘画的热爱,最后把自己的一生交给了绘画。他和父亲到处写字卖画,爸爸染上了浮肿,他的担子更重了。但是徐悲鸿经过努力,最终用自己的画笔为人类绘制了美好的篇章。
徐悲鸿的经历让我想到了自己。我和徐悲鸿一样,从小就热爱绘画。但是我只要想绘画,都可以随兴去画,不会因为没有纸张、没时间而发愁。小时候,妈妈经常带我去感受大自然。在游玩中,我惊奇地发现柳树的'枝叶是下垂的,其它的树叶都是向上。幼儿园中班的时候,在一次绘画课上,老师让几个同学上黑板画柳树。当时,大家都觉得十分简单,不以为然,但他们画的柳枝都向上了,而我画的柳枝是下垂的。老师和同学都给了我热烈的掌声,我对绘画的情趣更浓了。
徐悲鸿不但热爱绘画,还总结出自己对绘画的主脑:”古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之。”
我被徐悲鸿献身艺术的执着精神深深感动。我会把他的经历作为绘画的动力,为了自己绘画的梦想,坚持不懈地绘画出灿烂的明天。
第6篇:《徐悲鸿》读后感
中国人都知道徐悲鸿的名字,他坚持不懈的精神深深地印在了我的`心里。
当时徐悲鸿遭到洋学生的嘲笑:‘你们中国人,就是到天堂去深造也成不了才!虽然徐悲鸿感到很愤怒,但他并没有与洋学生争执,而是用自己优异的成绩来证明给洋学生看。于是他夜以继日地努力,他每天都去博物馆临摹一些大师的作品,他省吃俭用,用剩下的钱去买颜料等画画用具。就这样日复一日,年复一年。久而久之他的技术也提高了。通过努力他终于以好成绩考上了好的大学。他的画登出后立即轰动了艺术界,那洋人看后目瞪口呆,不得不甘拜下风。
读了这个故事我明白:做事既要专心还要持之以恒,不能半途而费,这就是我得出的结论。
这时,我不由地想起我以前的一件事。爸爸妈妈为了考验我的耐心,便给了我一粒花的种子让我去种,我大声地说:‘种就种,谁怕谁呀!’我开始挑战了。我先找了一个花盆弄了点泥土,把种子种了进去。我每天都给它浇水,可是一连几天过去,种子没有任何反应。我有些着急了,忙问爸爸:“爸爸,这种子是不是有问题啊?”没想到,爸爸妈妈竟然合起伙来歧视我:“你是不是坚持不住了,来找个借口啊?”“可恶!”我继续种着种子,不去理睬他们。过了几天种子终于发芽了,我高兴地一蹦三尺高。把花盆拿到妈妈面前,说:“我种出来了,怎么样。”妈妈喜笑颜开。
只有坚持不懈才能成功,要学习徐悲鸿的精神。
第7篇:《徐悲鸿》读后感
看完了徐悲鸿的简介,我对这位家乡名人更加了解了。
徐悲鸿先生的一生可以说是都是在为美术而奋斗,为了美术他付出了他的一切。为了美术,21岁时半工半读,并自修素描;22岁时,留学日本。回国后,担任北大画法研究会导师。24岁时,留学法国。28岁时,入巴黎国立美术学校,学习油画和素描。1927年回国后,任上海艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、北京大学艺术学院院长。通过16年的'努力,徐悲鸿先生实现了他的梦想。在抗日时,他在各国举行义卖画展,并宣传、支援抗日。
徐悲鸿先生的作品都浸透着他的不屈精神。他勇往直前,不为苦难而沉沦;他铁骨铮铮,不为偏见而低头;他桀骜不驯,不为权贵而折腰,他壮志凌云,刻苦求知,愿为艺术事业呕心沥血;他豪情满怀,挥毫泼墨,袁勇画笔救国救民;他博采众长,不仿先古,愿为美术事业的发展开创先河。
他曾是一个普通人,因为有梦,而奋斗着,为梦而努力着。正因为有梦,他希望他的梦成真,所以他在追着它,通过不懈的努力他追上了。他在追梦的路上不知摔了多少次,而又爬起来,最终获得成功。他那样坚持不懈的精神,我们不应学习吗?作为新时代的我们,应该有目标、有梦想,要有去实现它的决心。我们在这条路上即使伤痕累累,也不能灰心、不能放弃。因为坚持不懈的终点就是胜利。
第8篇:《徐悲鸿》读后感
当五星红旗高高升起,当红领巾迎风飘扬,让我想起了祖国的辉煌历史,又想起了历史上祖国受过的屈辱,有多少中华儿女为了祖国而奋斗,而争光,而创造奇迹!这次我读了一篇文章——《徐悲鸿的故事》,里面的内容让我感到愤愤不平,也为那一回击而感到自豪。
文章讲的是徐悲鸿做为中国代表去巴黎深造的事情,遇上了一个外国学生,他在所有人面前嘲笑徐悲鸿,说:“中国人是愚蠢的,你们做什么都不行,天生就是亡国奴的命,更别说来深造了。”外国学生还声称中国是“东亚病夫”,这些话使徐悲鸿十分气愤,决定比试一番。后来,他的作品《箫声》、《琴课》震惊了整个西方。他对外国朋友说:“我不是天才,但我是中国的儿子,谁都不准侮辱她。”就这一句话,让我记忆犹新,感动不已。
古往今来,正是为了这种尊严,多少炎黄子孙奔走呼号,多少中华英雄豪杰前仆后继,写下一首首可歌可泣不朽的诗歌。或许我们现在还不能为国争光,但我们却能从身边的小事做起:从现在开始关心国家大事,关注国家经济和发展;从现在开始立下目标,有远大的`理想,好好读书,以后才有能力去报效祖国;从现在开始珍惜国家资源,不浪费水、电、纸,让我们一起行动起来吧!
国是千万家,有国才有家,祖国是大家的母亲,她需要56个民族、多少人到一个人的努力奋斗。我们要永远牢记一句话——祖国在我心中,不忘国耻,振兴中华!尽自己最大的力去回报祖国。
第9篇:《徐悲鸿》读后感
自从读了《徐悲鸿》这本书,我一直被徐悲鸿的精神感动着。
在这本书中有着一个感人的故事——徐悲鸿画马。这个故事讲徐悲鸿是我国一个杰出的画家,他非常爱画马。有一次,他去养马的马夫家画马。画马时他十分注意观察马的动作、形态、性格和身体各个部位的结构,画出了一匹马。马夫看了之后,连连称赞徐悲鸿的.马很生动、很形象,就像真的一样。徐悲鸿却说:“哪里,哪里,我画得还不算太好呢!”徐悲鸿谦虚、好学,为了熟悉、掌握马的各种姿态,他画下了数以千计的素描、速写,所以他画起马来才会如此得心应手,画得如同活马一般。
徐悲鸿画马的故事给了我很大触动,为什么我就不能像他那样学画呢?一天,我在家无事可干,就找来一些杂草,捣蚂蚁洞,想把蚂蚁引出来看看。不一会儿,一群蚂蚁从洞里爬出来,“呀!”有一只小蚂蚁爬到一片草叶子上。小蚂蚁黑黑的,头上有一对细细的触角,米粒一般大小的身体,身体下面长着六只又黑又细又短的小腿。当我看得正起劲的时候,妈妈过来了,她问:“女儿,在干什么?”我说:“我在学徐悲鸿一样观察蚂蚁呢!”妈妈笑了笑,说:“那你观察后,可要画一幅蚂蚁图哟。”我连连点头答应。我赶紧回屋找来了张纸,把观察到的蚂蚁的样子画了下来。妈妈看了说:“你观察得很仔细,画得很逼真。”我听了,心里非常高兴。
我知道自己画蚂蚁只是一时兴致所至,与徐悲鸿画马的长期坚持与不懈努力是无法相比的。我一定要将徐悲鸿勤奋、坚持的精神牢记心中,不断地鞭策自己好好学习,刻苦钻研。我还要将《徐悲鸿》这本书介绍给我的同学和朋友,让更多的人认识徐悲鸿,学习徐悲鸿。
第10篇:《徐悲鸿》读后感
这次的暑假,我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版,我如获至宝,感激之余便是忘我的高兴。
如饥似渴地读完了这本很有分量的书,我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界,感受到了大师坎坷而又短暂的一生。
徐悲鸿的一生走过多少坎坷,,遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处流浪。成年后便走南闯北,为了自己的远大志向,艰难前行。他痴狂地爱着绘画,无论遇到什么挫折,甚至是自己的画作大量地遭到破坏;即使是数十年的结晶毁于一旦,他都没有放弃过。他的执着和坚忍不拔,终于战胜了无数困难,他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……画面上的`人物栩栩如生,呼之欲出,都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马,总感觉给人一种力量,给人以鼓舞。
我对绘画也很喜爱。徐悲鸿每天作画十个小时,而我只会在高兴的时候画上几笔,老师留的作业更是草草完成。我的字迹一直令看者头疼,我也曾经练习过,在由于没有毅力,半途而废,至今字也不太理想。
徐悲鸿的一生印证了:不畏挫折,不怕困难,就会披荆斩棘,所向披靡,一切困难都会被你甩在身后。他执著坚强的一生,使我的心灵受到了一次洗礼。使我知道了,在今后的学习和生活中怎样去面对现实,让一切困难迎刃而解。
第11篇:《徐悲鸿》读后感
《徐悲鸿励志学画》这篇课文,主要讲了1919年徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,向达仰学画,引起了一些外国学生的嫉妒,他们说:中国人就是到了天堂深造,也不会成才。徐悲鸿没有与他们争论,而是要用事实让他们认识真正的中国人,从此徐悲鸿就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,终于,他以优异成绩通过了结业考试,他的画作震动了巴黎画界。
读了《徐悲鸿励志学画》这一课,我透过漫长的`历史岁月,仿佛看到徐悲鸿向达仰认真学画的情景;仿佛看到徐悲鸿每餐只用一杯开水,两片面包,把省来的钱,购买了绘画用品;我又仿佛看到徐悲鸿的画作,轰动了巴黎画界,外国学生向他投来羡慕的眼光。
徐悲鸿励志学画的精神,让我不禁联想起了许多像他一样,孜孜不倦,持之以恒的人。如宋代的司马光,为了学习用圆木做了个警枕,枕头一滚他就起来读书学习。著名画家齐白石不教一日闲过,就是到了晚年也要坚持每天作画三幅。还有李时珍为了撰写《本草纲目》栉风沐雨,跋山涉水,采草药,访名医,走遍了大半个中国。他们都是我学习的好榜样。
看看徐悲鸿他们,再看看我自己,我不禁羞红了脸。有一次我写了一篇作文《我的爸爸》,我把作文交给老师后,段老师说:写的很不错,可是有几个地方要重写一下,就可以当范文了。可是我不听老师的指教,硬是不想重写了。回到家里被妈妈骂了一顿,被爸爸打了一顿。晚上我向段老师承认了错误,并把《我的爸爸》重写了一次,果真段老师就给我上范文。从那以后我上课都听得很仔细,并且老师让我重写的作文,我就立刻重写。
通过《徐悲鸿励志学画》的故事我知道了少壮不努力,老大徒伤悲。每一个成功的人,都是经过坚持不懈的努力才得来的。
第12篇:《徐悲鸿》读后感
读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后,我深深地感慨感染到了徐悲鸿的爱国情怀。让我想起了邓小平爷爷说地话:我是人民的儿子,我蜜意地爱着我的祖国和人民。徐悲鸿也是这样,他用自己的努力,也为中国争了一口吻。文章主要写了徐悲鸿在外国留学的`时候,碰到了一个外国学生欺侮中国,徐悲鸿十分气愤就与他迸,望谁无能经由他的努力,他成为了知名的画荚冬为中国争了气。徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上,他猛瓮摹仿名画,都是带着一块干面包和一壶水往的,一往就到逼梯时间才归来。自从国家被欺侮的那一刻起,他就下定决心为祖国争气,让我感慨感染到了他的好品质。终极,在他的努力下,他完成了目标,给祖国争了光。
这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠军刘翔,他也是一位爱国的人物,在他受伤的情况下,还坚持跑步。在奥运会上,刘翔扭伤了脚,但他并没有抛却迸,而是坚持地向前冲。即使他跌倒了,他也会用自己的那最后的力气爬起来,由于在他的行踪还有一个信念:我要为国争光。只要有这个信念在刘翔的心中,他就一定会爬起来的。他终极也是经由努力,得到了冠军,不仅自己争了光,也为祖国争了气。鲁迅先生说过:“惟有命魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真提高。”徐悲鸿也是这样,他的爱国精神永遥记在了我的心里。我们也要想他一样,努力学习,报效祖国。
本文标题:《徐悲鸿》读后感