读《钟的生日》有感

第1篇：读《钟的生日》有感

吃过早饭，我随手翻开一本新买的20xx年第11期的《意林童话》，目录中一篇《钟的生日》的标题吸引住了我。“钟也会过生日？”带着这个疑问，我赶紧翻到这篇文章看了起来……

原来，故事里有一面十分准确的钟。在它快要死时，钟神告诉它：只要它倒退十五分，它就能变得和钟神手中所画的钟一模一样，获得重生，因为这是钟一生只有一次的生日。尽管希望重生，但为了不让人们工作误点，那面尽忠职守的钟最后还是一次次地错过了重生的机会，并最终用自己的生命给人们带来正确的时间——因为它觉得这是它的职责。文章中，钟的那种不把快乐建立在别人的痛苦之上的品质让我敬佩，钟的那种舍己为人的精神让我流泪，钟的那忠于职守精神更让我热血沸腾！

读完这篇文章，我感慨万分。现在还有多少人还有钟的这种精神？很少！一百个人里恐怕有超过九十个人都只为自己着想，只有不到十人会考虑照顾别人的感受——有钟这种精神的人恐怕是少之又少了！

读完这篇文章，发生在我身上的那件事又浮现在眼前。那次，数学老师叫我和小朵同学去改试卷。我改三四组，小朵改一二组。当我改到一半时，旁边的小朵同学已经改完了，老师忙表扬她：“你真厉害！那么快就改完了！值得表扬！”听到老师的表扬，小朵将手放在背后朝我做了个了不得的动作——全班人都知道，她只要受到一点点表扬就会到处炫耀。为了“打击”她的嚣张气焰，为了维护自己在老师那里的良好形象，在虚荣心的促使下，我居然鬼使神差地三下两下就把剩下的没改完的试卷改完了。至于改得怎么样，不说你也知道了。当时老师因为忙其他的事，也没细看就表扬了我一番。

然而，纸是包不住火的.。那天上课一发下试卷后，数学老师就一连接到几个同学的“投诉”，说这改错了，那改错了。没费什么周折，老师拿起卷子一看就知道全是我干的。但为了给我面子，他没当全班人的面批评我，只是瞪了我一眼，就继续讲评试卷了。当时，我真想找个地缝钻进去。为了自己的面子和快乐，我居然就这样把同学一个单元的考核当儿戏玩，从没想过样有可能会让他们挨家长的骂，甚至因此上那些不必要的补习班。既对不起同学，更对不老师——老师那么信任我，我却这么不负责，真是不应该！

《钟的生日》让我懂了许多。以后，我一定要向童话里的那面钟学习，学习它那尽忠职守的精神，做一个尽忠职守的人！

第2篇：读《钟的生日》有感

在一座古老楼房的门厅里，静静地挂着一座老钟。楼里的住户都靠这座钟来掌握时间，大家都非常的信任它，因为它总是分秒不差地走着。但是老钟的岁数太大了，它已经衰老了，变得有些力不从心了，它总担心有一天会停下来。

一天夜晚，小钟神降临到了老钟面前。它对老钟说：“明天就是你的生日，只要一过生日，你将恢复年轻，而且比以前更加漂亮，健康！但是，要把时间往后转15分钟才行。”第二天，生日时间到了，小钟神催促老钟快点把时间往后转。但是，老钟为了不让楼里的住户上班迟到，它一直犹豫着没有往后转，最终错失了宝贵的15分钟。这天晚上，老钟终于停止了“滴答”声。

读了这个故事，我被老钟尽心尽责的精神深深感动。它的一生都是在默默无闻的工作着，好不容易有了一次返老还童的好机会，但是它为了大家的利益，放弃了这个难得的`机会，它始终坚持自己的职责，准确无误地为人们报时。我应该像老钟学习，做人不能自私，不能只考虑自己的利益，要像老钟那样做个无私奉献，有责任心的人。