能闻出孩子味儿的乌龟读后感

第1篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

放假前夕，妈妈在网上给我购买了一套《笑猫日记》，其中《能闻出孩子味的乌龟》让我记忆尤其深刻。

故事主要讲了主人公“笑猫”在他的秘密基地发现了一只活了很多年且背上甲骨文的乌龟。这只乌龟告诉他：只要生活在有孩子味儿的地方，就永远不会变老，而且它就是一路闻着孩子味才发现秘密山洞的'……书中还讲了马小跳的父母给了他非常宽松的学习、生活环境，使其健康快乐成长；也讲到了马小跳的姨妈因非常严厉、苛刻地对待他们而受到了乌龟惩罚的故事。

我被整个故事情节深深地吸引着，一口气读完，并且深受感触。的确，现在我们真正属于自己的空间是越为越小，时间整天被学习班、写不完的作业占有着，因此也就愈来愈没有自由，逐渐没有了童心，缺失了孩子味儿。我建议老师和家长们也都读一下这本故事书，能像马小跳的父母那样理解我们，让我们重新获得孩子味儿，能拥有一个快乐的童年。

第2篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

我在这个暑假看了很多书，其中一本名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》。

故事大概的内容是这样的：一只活了数百万年的乌龟，它能闻出孩子气味，乌龟闻着气味闯入了马小跳他们的秘密山洞。在倾盆大雨的夜晚，乌龟穿过了城市里的楼群，闻着孩子味儿找到了马小跳的.家。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。

乌龟来到马小跳家的时候，正好马小跳的父母去度假了，只有马小跳自己一人在家。这时候，马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了，杜真子的妈妈制定了一张时间表让他们必须按照时间表上规定的去做。乌龟知道了这一切，把自己积在肚子里几千年的气体吐了出来，让杜真子妈妈的嘴肿了起来，乌龟说，每当杜真子的妈妈进入马小跳家门，她的嘴马上就会肿起来，出去后嘴就没事了。

有一天早上，马小跳、唐飞、毛超、张达他们要带着笑猫进行一次秘密行动，笑猫没有时间跟乌龟告别就跟他们去了，但是它知道乌龟能找到他们——不管他们走到哪里，乌龟都能找到他们，因为他们身上有一股浓浓的孩子味儿。

我为像安琪儿一样的孩子伤感，放了假，就应该好好的休息一下，不要总是学习……

我希望家长们不要总是强迫孩子学习，不要夺去本属于孩子快乐的童年。

第3篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

我看过很多的书，有的幽默搞笑，有的惊险刺激，有的让你十分感动。其中，我印象很深的便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

《笑猫日记》有很多本。其中的《能闻出孩子味儿的乌龟》是我们孩子的`心声。书上大多数孩子和我们一样，都生活在被父母压制下的环境里，让我们不再有天真、单纯的心理了。这本书里有个叫马小跳的和一个叫唐飞的，他们俩的爸爸都是地位很高的人，但他们就像孩子一样天真，淳朴。他们也希望自己的儿子也像自己一样，让我们都很羡慕。马小跳的妈妈很漂亮。她的妹妹是杜真子的妈妈。虽然杜真子的妈妈是妹妹，但因为她没有姐姐单纯、天真、有爱心，她思想老，所以大家都认为她才是姐姐。有一次，杜真子一家和马小跳一家去春游。马小跳他们无忧无虑，很快乐；而杜真子因为总是听她妈妈在一旁唠叨：快写作文吧，你还想嘛呢？这次出来是让你搜集资料。所以心情很不好。我想，不仅仅是杜真子一人吧，我们现在还有多少孩子有孩子味儿了呢？

家长们，请你们让我们轻松一点吧，让我们重新变成单纯、天真、有孩子味儿的孩子吧！

第4篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

这个暑假，我读了一本杨红樱写的《能闻出孩子味的乌龟》。现在我给大家谈一谈我的体会。

这本书写得是一只万年龟来到了笑猫的山洞。万年龟能穿墙而过，又能闻出孩子味，所以笑猫尊称它为‘大师’，从万年龟身上，笑猫明白了许多道理……这只乌龟已经活了很多年，从它壳上那些像小鱼儿一样的文字就可以看出来。至于它自己是活了一百万年，还是一千万年？这连它自己也说不清楚。

万年龟花了很长时间才找到这个山洞，因为有孩子味的马小跳经常来这个山洞。马小跳是秦老师心中最调皮的'孩子。因为马小跳的爸爸什么都让儿子去做，什么都让儿子去体会，他让马小跳做尽了一切孩子都会做的事情，让他自由自在地生活，因为他认为只有‘可爱’、‘单纯’、‘顽皮’才是孩子的天性。

看完这本书，我明白了一个道理：只要充满童真，心永远也不会老去。

第5篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

暑假里我读的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书是我影响深刻。

这本书让我懂得了：没有童年的孩子长大后同时也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就没有童心，没有童心的人外表虽然没有老，可是他的心却以经老了。有童心的仍不管他的外表有多老，但是他的心却是年轻的。这里主要告诉我们：有童心的人的.心就永远不会老。

为什么有些孩子没有童心？

应为家长经常叫自己的孩子做着做那的，让孩子们没有自由。没有自由就没有童年，当然没有童年的人自然也就没有童心。

那家长们有什么权利呢？

很简单，他们都是以爱的名义。这些家长会以“一切都为孩子好”为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事。

在这，我想对家长们说：“孩子也是人，请你们尊重我们。

第6篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

《能闻出孩子味儿的乌龟》写了一只活了不知道多少年的乌龟来到了笑猫的秘密山洞。平时，笑猫把乌龟当成一张床在上面睡觉。有一天，乌龟说：”只要生活在有孩子味儿的地方，心就不会老。“突然，下起了暴雨，乌龟驮着笑猫来到马小跳家，马小跳拿了樱桃番茄给笑猫吃，也给了一点番茄奶昔给乌龟吃。笑猫和乌龟就住在马小跳家了。

有一天，马小跳的`姨妈和表妹来到了马小跳家里，马小跳姨妈总是让马小跳和他表妹做作业。晚上，乌龟在马小跳姨妈的脸上吐了一口气，姨妈的嘴巴就肿起来了，于是就不能逼马小跳和表妹做作业。

这篇文章写了乌龟用自己特殊的本领，阻止了大人逼迫小孩子成天做作业，真是很有趣。不过现实生活中，我们还是要先完成功课，再进行自己喜欢的活动，做到劳逸结合，健康生活。

第7篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

在这个暑假里，老师给我们推荐了许多精彩的图书。今天我一口气把《能闻出孩子味的乌龟》这本书读完了，感触很深。 这本书讲的是笑猫的山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟。笑猫把老乌龟当成睡觉的床，吃饭的桌子。这只乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方就能长生不老。闻着孩子味来到了马小跳家。 我读了这本书知道，我们身上本来都有孩子味。我们生长在不同的环境中，接触的事物不同，家庭教育不同，所以我们的性格也不相同。比如马小跳活泼。好动，因为他成长在一个宽松快乐的环境中自由自在的成长，他身上的孩子味就很浓。而安琪儿只能在妈妈的监督下死记硬背课本上的`知识，看妈妈给她选的枯燥无味的书。这样下去她反而厌倦了学习。她身上的孩子味就越来越淡，也就没有了童年的快乐

看完了这本书，我想到我和我的同学们利用节假日去参加各种学习班。虽然学到了很多知识，但我感觉到我们的味道在变淡。我们也想拥有一个自由自在的成长环境，让我们拥有一颗童心，更加快乐的成长吧！

第8篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

在暑假里，我看了许多书，有笑猫日记系列丛书《一头灵魂出窍的猪》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、淘气包马小跳系列《暑假奇遇》、科普书《生命的大冒险》、《无处不在的盐》、《追踪垃圾的足迹》等等。

其中我最喜欢《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书讲一只背上刻满甲骨文的乌龟能闻出孩子味儿。它说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。不过，现在有孩子味儿的孩子越来越少。在一个百年不遇的盛夏，乌龟和笑猫一起去寻找有孩子味儿的'地方。它们来到马小跳的家。

乌龟说：“当今这个时代，大人们常常会以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈就是这样，除了让孩子吃饭、睡觉，其余时间都要求孩子学习。这真是太没意思了。我的爸爸妈妈比她们的妈妈要好多了，除了吃饭、睡觉和学习外，还带我出去玩。

书中乌龟说，‘大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。’我觉得这话很有道理，我认为我是个有孩子味儿的孩子。

第9篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

“孩子味儿”究竟是什么呢？我怀着好奇翻开了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。

读完这本书后我才明白“孩子味儿”是指童真和孩子们纯洁的心灵。可是，在如今，很多孩子都失去了自己快乐的童年，被堆积如山的作业，众多的辅导班，一摞摞的必读书压得喘不过气来。是谁扼杀了孩子们快乐呢？是自称“最懂孩子”的家长。正如书中乌龟说的那样：“他们以爱的名义，以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”其实，我们本是爱学习的，但是，我们总是被逼迫着学习，这样就让我们失去了对学习的兴趣。就如书中杜真子妈妈那样，在假期里让学习占了大部分时间，让我们的自由受到了约束。假期本来是温故知新、好好休息、玩耍的`时候，书中的马天笑先生就说了这样一句话：“如果放假了还去上课，那学校还不如不放假”。

乌龟背上的甲古文是这样说的：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会像早熟的果子，既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。

所以，我们衷心的希望家长们能尊重孩子，能理解孩子，让我们有自己的主见和空间，让我们拥有一个健康、快乐的童年！

第10篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

寒假期间妈妈给我买了一套书叫《笑猫日记》。这套书一共有六本。其中我最喜欢的是《能闻出孩子味的乌龟》这本书，这本书让我感受深刻。

故事的情节是生动有趣的。在一个炎热的夏天，有一只巨龟不请自来。刚开始笑猫把这只巨龟当成一张桌子，之后笑猫发现这张桌子会动，在这时笑猫认识了乌龟。直到有一天它发现乌龟的背上有甲骨文时，才知道这乌龟一定活了几千万年，寿命很长。于是它便问：”乌龟你背上怎么有甲骨文？“乌龟说：”我也不知道。“笑猫又问：”你怎么活这么长寿呀？“乌龟说：”我只要在有孩子味的地方就能长寿。“就这样一天天过去了。有一天马小跳几个人过去送吃的，乌龟认识了他们。在一个夜晚，下了一场瓢泼大雨，把乌龟和笑猫住的山间淹没了，于是乌龟闻着味找到了马小跳的家。他一家人收留了笑猫和乌龟。从此乌龟就能天天闻到孩子味了。有一天乌龟对笑猫说：”马小跳的妈妈是一个真正的孩子，因为她有一颗不老的心。“时间一天天的过去了，直到有一天山涧里的水渐渐的'消失了，乌龟和笑猫回到了山洞里，过上了快乐美好的生活。

这本书给我的启发和感受是：人的心老了是最可怕的，要是心不老，就要开心快乐地面对生活，面对自我。

第11篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

这个暑假，我读了杨红樱写的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书后，有很多感受。

我的感受是：现在的父母带给孩子非常多的不快乐。父母各种高要求使很多孩子的心开始老化，变得早熟。成天要学钢琴、作文、奥数、画画，还要上其他的补习班。孩子没有玩的时间，不开心，没有快乐的童年。而这些不开心的孩子长大以后，也不知道怎么样让他们自己的孩子拥有一个快乐的童年。如果家长们现在还不改变自己的观念和做法，那孩子们将会失去快乐的童年和应该拥有的美好东西，而这些东西是大人没有的。正如书中的'万年龟所说：“现在有孩子味的孩子已经很少了”孩子们生活在不快乐与痛苦之中。现在大多数孩子都快变成了机器人了，似乎永远只能做父母吩咐的事，一点儿自由也没有。而且父母们还以“这一切都是为了你好。”和：“这一切都是爱你的。”以关心名义让孩子天天学习，这样孩子会失去许多童年的快乐为理由，让孩子们不做都不行。

我们天真、可爱、童趣、调皮、活泼的味道不应该被学习和作业剥夺。

第12篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

在暑假的一天，我读了杨红樱写的《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，颇有感受，使我受益匪浅。

书中介绍了很多有趣的人物，比如有马小跳、杜真子、毛超、张达。动物有笑猫、球球老老鼠、还有非常神奇的乌龟。我其中非常喜欢的是乌龟，因为它有一种神奇的本领——能闻出孩子身上的味道，因此，我感觉它非常的神奇，竟然有这样神奇的的本领。

从这个动物的身上使我感觉到了世界真是非常的'非常神奇、非常奇妙。

自从笑猫见到这个乌龟之后，就把它的背壳当成了它们吃饭用的餐桌，而且这个餐桌不是一般的桌子，这个桌子一到了夏天，就会散发出非常凉爽的空气，所以，它们在吃饭的时候，会感到非常舒适。因此，球球老老鼠一到吃饭的时候，都会争先恐后地来强用这个餐桌来吃饭，所以，笑猫它们因为这个事情非常苦恼，不知道该如何是好。

所以，笑猫它们度过了一个有意义又不同寻常的一个夏天……

经过这件事情以后，我觉得我应该要有发现美的眼睛，去发现充满了美的世界，只有这样，我们才能增长见识，做一个善于发现的人！

第13篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

我很喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》系列丛书，其中我最喜欢看的还是《能闻出孩子味儿的乌龟》它给了我很深的感受。这本书记述了在一个百年不遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，到处寻找，有孩子味儿的.地方，最终它来到了笑猫的秘密山洞里，找到了孩子味儿的地方。就凭背上的甲骨文，就可以想象出它是一只活了不知多少年的老乌龟。它有一个本领，就是能闻到孩子味儿，乌龟对笑猫说：“只要一直生活在有孩子味儿的地方心就不会变老。”乌龟就是因为闻到马小跳他们身上的孩子味儿，才千里迢迢的来到他们经常去的秘密山洞。

这本书，让我体会到了心老了的可怕，有许多的孩子都没有童年，没有了童年，也就没有了童心，没有了童心人就会老的很快。有些家长，像杜真子的妈妈那样，整天让自己的孩子疯狂的学习，他们觉得这样做是为了孩子好，这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样，让小孩拥有快乐的童年，因为他们知道：只有这样小孩长大了才会有所作为。

这本书也给了我很多启示，那就是，童年应该是幸福快乐的！不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐，心也就永远不会变老！劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧！

第14篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

暑假里我读了很多故事书，其中《能闻出孩子味儿的乌龟》这本故事书最让我着迷，它是《笑猫日记》系列之一，作者杨红樱。

孩子味，是很特别的味，因为这种味道是一种纯纯的味道，千年乌龟就是靠闻着这味道一路来到马小跳，唐飞的秘密山洞，最后到了马小跳的`家。

当乌龟来到马小跳家的时候，正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度结婚纪念日去了。马小跳的表妹杜真子和妈妈来到了马小跳的家，杜真子的妈妈给他们制定了学习计划表：看书，写作业，再看书，再写作业……乌龟看到了这一切，实在看不下去了，就把存放在肚子里一千年的气吐了出来，

你可别小瞧这一口气体，这可是一种能让人嘴巴肿起来的气体，这下可把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧逃回了家，只能用电话控制他们了。

读完这本书，让我想到一个问题：为什么现在的孩子味那么少呐？写不完的作业；考不完的试卷；压力可真不小；没有快乐；没有童趣；听不见伙伴的欢声笑语……

学习固然重要，但不能为了学习而失去童年的快乐，希望大人们能理解我们小孩的心声，让我们找回更多的孩子味。

第15篇：能闻出孩子味儿的乌龟读后感

寒假里，我阅读了《能问出孩子味儿的乌龟》一书。这本书是杨红缨的作品，文中是一只猫头鹰以第一人称‘我’的形式写日记。我非常喜欢这本书，不仅仅是童话，更重要的是能够听懂孩子们心声的作品。这本书共分成18篇日记，书中有两个主人公：万年乌龟和笑猫。

日记主要写的是万年龟，他的背用处可多了：笑猫和他的几个朋友经常在上面吃饭、睡觉、避难……。万年龟对别人很和蔼，从来不发一点脾气，对于需要帮助的.人和动物，他都会竭尽全力、奋不顾身的去帮助。他有一个特殊的功能—能闻出孩子的味道，只要哪里快乐的孩子，哪里就有他的影子。

书中万年龟说的话给我留下了深刻的印象。例如：笑猫温：“是不是全世界的孩子都有孩子的味道？”老乌龟叹口气说说：“现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多，没法出去郊游，也变得不幽默，没有了孩子的味道。”

这本书对我启发甚大，我真想让万年龟给我闻闻我身上有没有孩子的味儿，也给我们班的同学闻闻！